顫音與揉弦有相似之處，一些古箏書籍上對顫音和揉弦區(qū)別的解釋也不夠詳細。這導(dǎo)致很多初學(xué)者在學(xué)習(xí)過程中往往對這兩種相似的技法產(chǎn)生混淆，不能準確的理解顫音與揉弦的區(qū)別，在處理時也就不能很好的處理這兩種技法。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砉殴~技法中顫音和揉弦的區(qū)別，希望能夠幫到大家。

　　古箏技法中顫音和揉弦的區(qū)別

　　實際上，雖然這兩種技法有相似之處，但還是有很大的區(qū)別的。從本質(zhì)上來說，顫音與揉弦所產(chǎn)生的音都屬于振動音。兩者產(chǎn)生的音的音高都是在本音的基礎(chǔ)上有規(guī)律的呈“準——偏高——準——偏高——準”振動，音高隨時間變化的函數(shù)曲線在平面直角坐標系中是一條正弦曲線。揉弦和顫音的對象一般都是右手彈響的箏弦，這些都是顫音與揉弦的相同點。

　　顫音與揉弦的不同點也是很明顯的。

　　首先，二者的目的不同。揉弦的目的是為了使音聽起來更加柔和、圓潤、細膩，讓人產(chǎn)生甜美的感覺，強調(diào)“柔”，而不追求什么突出的聲音效果。而顫音是為了表達某種情緒，強調(diào)音的顫動性和變化性，必須要突出“顫”的感覺以達到預(yù)期效果。

　　其次，二者的技術(shù)要求不同。由于顫音和揉弦有著各自不同的功能，所以在技術(shù)要求上也就有了差異。以它們各自產(chǎn)生的音來比較，二者所產(chǎn)生的音在音高和頻率上具有很大不同。揉弦技法所產(chǎn)生的音高變化不是很明顯，只有四分之一全音左右，有時會更小一些。對于這樣細微的變化，一般人如果不刻意分辨，是很難加以分析的。這也是使人產(chǎn)生甜美柔和感覺的原因。而顫弦產(chǎn)生的音在音高上有明顯的變化，大都超過二分之一全音，接近一個全音。音高產(chǎn)生如此大的變化，這是任何人都可以很容易就感覺出的?？梢钥闯?，音高變化范圍的不同是區(qū)別二者很重要的一點。揉弦由于其音高的變化較小，所以其所需的力度也小，可以保證較高的頻率。而顫音的音高變化遠較揉弦為大，其所必須的力度相對也較大，這就使顫弦的頻率受到限制，不能過高。

　　再次，二者在樂曲中的地位不同。揉弦的原則是“能揉則揉”，只要有機會，一般就不要放棄對音的適當潤色。所以，揉弦技法本身沒有符號標示。如果單從曲譜來看，根本看不出揉弦的存在。而顫弦則要突出表現(xiàn)音的變化，所以有明確的符號標出。

　　最后，二者的在技法體系中的作用不同。顫音不但本身包括很多種技法，如重顫音、持續(xù)顫音等，還可以與其他輔助性技法搭配，而形成多種組合技法，如滑后顫音、顫后滑音等。而揉弦則比較簡單，沒有復(fù)雜的形式，我們一般所說的揉弦在理論上只有唯一的一種。揉弦也基本沒有和其他技法組合的情況。

　　古箏揉弦的練習(xí)方法

　　揉弦是最基本的技法之一，也是古箏彈奏者較早接觸到的輔助技法。它沒有特定的符號，全憑演奏者自己來控制，隨意性很強。正因為如此，在教學(xué)和練習(xí)過程當中，揉弦往往被忽視。從某種意義上來說，藝術(shù)性的演奏和泛泛一般的演奏的區(qū)別，很大程度上取決于揉弦的運用。

　　音樂的美，體現(xiàn)在富有藝術(shù)性地越離聲音的各種固定的性質(zhì)。而揉弦則是改變聲音固定性質(zhì)的重要技法。揉弦所產(chǎn)生的音在本質(zhì)上屬于振動音，它是音樂裝飾音中最重要、最常用的一種，好的揉弦可以使樂音變得更加圓順、甜美，富有潤性。

　　客觀上，揉弦是通過左手有節(jié)奏的不斷按壓、放開處在振動中的弦，使聲音的各項要素產(chǎn)生變化;主觀上，揉弦則使聲音產(chǎn)生抖動、顫動的感覺，從而使其達到圓順、甜美的音樂效果。很顯然，它是有意變化準確的奏法，將準確的音變得不準確，以此獲得聲音的圓滑性。實踐證明，揉弦可以使音調(diào)、旋律、和聲等消除掉強硬的感覺，使音樂更加和諧優(yōu)美動聽，具有極大的使用價值

　　目前常見的揉弦方法有兩種，一種是臂動揉弦法，一種是腕動揉弦法。

　　臂動揉弦法，就是利用前臂的主動活動帶動手腕，有規(guī)律地按壓和放松箏弦，使音在高度上產(chǎn)生有規(guī)律變化的揉弦方法。這種揉弦方法所產(chǎn)生的振動音振動頻率一般說來較低，只有少數(shù)箏曲或者片段會利用這種頻率較低的揉弦，來表現(xiàn)某種特殊的風(fēng)格。

　　腕動揉弦法，是以腕部關(guān)節(jié)為支點，以手腕的主動活動來帶動手指有規(guī)律地按壓和放松箏弦的揉弦方法。腕動法揉弦可以達到很高的頻率。在實際應(yīng)用中，腕動法能很好的完成揉弦任務(wù)。但對于初學(xué)者來說，采用腕動法揉弦時腕子不夠靈活，穩(wěn)定性也不夠好。這是因為我們在日常生活中上肢基本沒有類似揉弦的動作。由于平時的鍛煉較少，手腕以及前臂的肌群和韌帶就顯得不夠發(fā)達，神經(jīng)系統(tǒng)的反射功能也不夠完善，不能自如靈活的控制肌肉。這些因素導(dǎo)致了腕動法不易被初學(xué)者掌握。如果在接觸腕動法相對較困難時，可以先學(xué)習(xí)臂動法，然后過渡到腕動法。

　　揉弦的基本步驟是：(1)左手以搭橋手形位于箏碼左側(cè)目的箏弦之上，右手以搭橋手形位于箏碼右側(cè)目的箏弦之上，各自做好彈奏準備。(2)右手撥弦發(fā)聲，左手在右手撥弦的瞬間開始揉弦。(3)右手撥弦完畢，回復(fù)準備姿勢，左手揉弦動作要持續(xù)至余音消失，或右手進行下一次撥弦為止。

　　揉弦技法的練習(xí)要避免急于求成，要有長遠練習(xí)的打算和準備。從某種程度上來說，這幾乎可以看成是一種“活到老、學(xué)到老”的技法，所以要避免產(chǎn)生急躁情緒。