學(xué)古箏的基本學(xué)習(xí)方法
學(xué)古箏的基本學(xué)習(xí)方法
很多人會問古箏好學(xué)嗎?其實任何樂器學(xué)到高級都是相當困難的,但對于入門樂器來說,古箏還是比較好學(xué)的。那成人學(xué)古箏難嗎?好學(xué)嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編幫助大家解答古箏為什么好學(xué)這個問題,另外給大家整理了古箏的入門指法供大家學(xué)習(xí)。
成年人學(xué)古箏好學(xué)嗎?
答:好學(xué)。具體理由如下
入門簡單,理由如下:
1、固定音高
2、使用簡譜,對樂理要求不高
3、老師授課內(nèi)容為:樂理+技巧,不用擔心這方面
4、入門后可根據(jù)自己的喜好挑選自己喜好的曲子學(xué)習(xí)
5、會不會唱歌和樂器沒有關(guān)系,只要你手指健全且勤奮即可
成人古箏好學(xué)嗎?成年人學(xué)古箏最大的問題在于不能做到持之以恒。因為成年人有很多事情,工作生活都要占據(jù)大量精力,能夠放在古箏上的就非常有限。成人學(xué)古箏只要能保證每日練習(xí)2-3個小時,學(xué)習(xí)古箏還是比較好學(xué)的。
古箏入門指法教程:
學(xué)習(xí)古箏的這段時間,了解了他的各種指法,為了方便記憶現(xiàn)記載下來以供復(fù)習(xí)之用。
演奏者以右手的拇指、食指和中指來撥動琴弦,控制節(jié)奏音高,奏出旋律;用左手在弦柱左側(cè)順應(yīng)弦的張力來控制音色變化,裝飾美化旋律,表現(xiàn)風格特色。有時因作品的需要,也以控制琴弦張力的方法改變音高。這樣就形成了古箏演奏基本技法的右手技法和左手技法兩大類。右手的常用技法有托、劈、挑、抹、剔、勾、搖、撮、刮等,左手的常用技法有按、滑、揉、顫等。
在箏的演奏譜中,兩手的各種基本技法都有相應(yīng)的演奏指法符號表示,下面是這些常用技法的符號及演奏動作要領(lǐng):
1、右手常用指法符號及動作要領(lǐng)
托└ 拇指向箏外側(cè)方向彈弦
劈┐ 拇指向箏內(nèi)側(cè)方向彈弦
挑/ 食指向箏外側(cè)方向彈弦
抹\ 食指向箏內(nèi)側(cè)方向彈弦
剔 中指向箏外側(cè)方向彈弦
勾⌒ 中指向箏內(nèi)側(cè)方向彈弦
搖彡 彈弦指連續(xù)快速彈撥箏弦,拇指則連續(xù)托劈,食指則連續(xù)抹挑
撮ъ 勾托技法或抹托技法和組合,用于彈奏和音。拇指與中指合奏八度為大撮,拇指與食指合奏小于八度的音程為小撮
刮奏↘ 亦指花指。依據(jù)箏的音位排列上下刮奏出快速五聲音階琶音。
右手技法還可細分為連托、連劈、連挑、連抹、連剔、連勾、四勾、游彈、掃搖、短搖等多種。隨著古箏演奏技術(shù)的快速發(fā)展,以上彈弦技法已不拘泥于右手使用,左手越來越多地參與彈奏,而在彈奏時與右手所用符號完全相同。
2、左手常用指法符號及動作要領(lǐng)
按音× 按弦指有控制地下按,以獲取高于弦位音的音高
上滑↖ 右手彈弦后左手按此弦,使音上滑
下滑↘ 左手按音弦,右手彈弦,左手按弦使音下滑
揉音 從某弦音位上滑后復(fù)回
顫音 又稱吟音。輕輕揉動琴弦令音微顫
泛音。 在有效弦長的二分之一、三分之一、四分之一處(泛音點)輕按即起,得清麗空靈之泛音
左手尚有打音、厲音、鼓音、點弦、柱音和柱泛音等多種技法。
學(xué)古箏應(yīng)該掌握的基本指法:托、連托、劈、勾、剔、挑、抹、打。
托--演奏時大指向外撥弦,即向低音的方向撥弦。撥弦角度以向斜下方用力為宜。且忌大指的第一關(guān)節(jié)和第二關(guān)節(jié)彎曲向斜上方用力"扣"弦。托的動作,是通過肩臂手及假指甲自然巧妙而協(xié)調(diào)一致的運動。彈奏的手指小關(guān)節(jié)不彎曲,以大指的根部為基點,自然用力。向斜下方撥弦。
連托--連續(xù)托指稱為連托,可以用指不離弦連續(xù)托指的方法,也可用跳彈(每彈完一音手指起來再彈)的方法,前者聲音連貫,后者聲音結(jié)實且有助于指力的訓(xùn)練。托是箏演奏法中的基本指法,它用于單音或音階旋律下行的演奏,在"重勾劈托"以及下行"歷音"等指法中也要用到托的撥弦方法。
劈--演奏時大指向里撥弦,指的是向高音的方向撥弦。劈的動作仍以大指連接手掌根部的關(guān)節(jié)為基點,略偏斜上方角度撥弦。劈是托的反向指法。它常與托交替使用或連續(xù)交替使用。在旋律中,音值較短的兩個或兩個以上的同度音依次出現(xiàn)時,經(jīng)常采用劈托的交替指法。一般是先托后劈。它還運用在順弦序連續(xù)上行音的撥奏中也常配合中指食指的演奏。"重勾劈托"或"母指搖"中均包含著劈的指法。
勾--演奏時中指向里撥弦。中指向里撥弦的動作,以中指指根第三關(guān)節(jié)為動點,帶動全指向里略成斜下方的運動。應(yīng)注意第一第二關(guān)節(jié)不彎曲,呈自然放松狀態(tài),同時在放松中蘊藏著一定的力量。就是以放松為基礎(chǔ),并保持一定的力進行彈奏。勾的觸弦角度,應(yīng)始終立足于彈弦,而不是象勾子一樣勾弦。只有用斜下方的彈弦,才能取得良好的音芭和音質(zhì)。勾常用于與大指的相互配合撥弦,也常用于與大指和食指的相互配合撥弦;有時也用于音音或上行音階旋律進行的。在一些綜合指法如"撮"、"重撮"、"重勾劈托"以及"三勾輪抹"中都包含有勾的撥弦指法。勾在箏曲中象托一樣,廣泛地加以使用,它是箏曲中僅次于托的一種常用指法。
剔--演奏時中指向外撥弦。剔不單獨使用,剔常用在與大指相配合的綜合指法"反撮"、"剔撮"、"反重撮"中,也用于右手"掃弦"、"剔挑"等綜合指法中。
抹--演奏時食指向里撥弦。抹常用于配合大指或大中二指的演奏,也用單音或上行音階的撥弦。"食指搖"和"三勾輪抹"指法中都包含有抹的指法。抹單獨使用時,常用大關(guān)節(jié)向斜下方撥弦。它與其它手指配合撥弦時,由于速度和手形的限制,則采用小關(guān)節(jié)(第二、三關(guān)節(jié))彎曲略斜上方撥弦。采用這種方法時,應(yīng)注意音色的統(tǒng)一和觸弦的靈活。
挑--演奏時食指向外撥弦。食指向外撥弦有兩種方法:一種是大指依附在食指第一關(guān)節(jié)上,借助大指的輔助力量,以腕帶指進行撥弦;另一種是食指依靠助力量,以腕帶指進行撥弦;另一種是食指依靠自已第一、第二關(guān)節(jié)的撥動,以臂帶指進行撥弦。這兩種方法都要求中、名、小三指呈自然放松而略有收縮的狀態(tài)。挑常用于單個音的演奏或下行音階旋律的演奏;也常用于與大指配合或與大中二指相互配合的演奏。在些綜合指法中如"歷音"、"反小撮"及"反重撮"中都包含有挑的撥弦指法。
打--演奏時無名指向里撥弦。打常用于琶音或分解和弦的演奏。由于無名指一般不戴假甲,將個別音用無名指的打來撥奏,以取得柔和的色對比和綿緩的音響效果。另外,在一些和弦的演奏中也包含著無名指向里撥弦的"打"的指法。還有一種改進的指法,即用帶指甲的無名指代替中指撥弦的方法,中指從演奏八度底半的位置上挪出來,用在大指與無名指所演奏的八度內(nèi)其他音的撥奏上。這種改進的指法,使得八度內(nèi)不僅有食指的抹、還增加了中指的勾剔。打用于琶音的指法順序是:由低到高用"打勾抹托",由高到低用"托抹勾打"
學(xué)習(xí)啦小編寄語:學(xué)習(xí)古箏只要自己喜歡,就不會太難,因為喜歡練琴也是一種享受,指法只要多練就可以了沒什么大問題,音準多聽也可以練好,基本上把曲子彈出來不成問題。