古箏快四點彈奏技巧詳細介紹
快四點是古箏彈奏的一個技巧，也是一個比較復雜的技巧。下面小編為大家介紹古箏快四點彈奏技巧，感興趣的朋友們一起來看看吧!
古箏快四點彈奏技巧
“快四點”技法是勾、托、抹三種技派生出來的一種組合技法。要練好“快四點”，首先要解決“勾、托、抹”三種技法，傳統(tǒng)的“勾、托、抹”技法。一般采用“扎樁法”，即右手無名指放在中指所彈弦的上面那根弦，如中指彈的是“5”，那無名指應該放在“6”音上，起支撐整個手形的作用，無名指應輕輕托在琴弦上，手腕放松，各個手指自然下垂。還有一種彈法叫“提彈法”，即右手無名指不撐在弦上，手呈半握拳狀，手腕放平并與箏體平行，各個指關(guān)節(jié)放松并凸起，大、中、食指都不要放在弦上，而是與弦保持一定的距離。筆者認為在演奏快速四點時，還是用“提彈法”為好。下面重點介紹一下“提彈法”的勾、托、抹的彈法。
“勾”：中指向掌心方向彈弦。中指彈“勾”時，手應呈半握拳自然狀態(tài)，手臂手腕放松，不要聳肩，肘部不要夾緊，處于彈奏的準備狀態(tài)，彈奏時手離弦一點距離，彈奏時敏捷觸弦，把來自大臂的力量通過手臂使至指尖，彈奏后應立即將手臂放松，使肌肉還原到預備動作，即自然半握拳狀，循環(huán)往復地慢練。
“托”：大指向掌心方向彈弦。它的準備動作與“勾”相同，彈奏時大指小關(guān)節(jié)敏捷觸弦，彈奏后應立即放松，手呈自然半握拳狀，循環(huán)往復的慢練。
“抹”：食指向掌心方向彈弦。它的準備動作“勾”和“托”，彈奏時食指指尖敏捷觸弦，手指一定要松馳，不能“挖”或“滑”，應注意要“彈”弦，即要有彈性，彈片同樣要求正面觸弦，不能歪、斜。彈完后立即放松，手呈自然半握拳狀，循環(huán)往復地慢練。
在掌握了“勾、托、抹”的正確彈奏方法后，就可以把這些指法組合成“勾、托、抹、托”即快四點練習。以上指法的演奏方法也同樣適合于左手的訓練。
“快四點”技法有很多練習曲可以進行練習，筆者在教學中運用了四首練習曲聯(lián)彈的方法，用以訓練學生快四點的力度、速度，收到了較好的學習效果。
在練習時要求學生要四首練習曲聯(lián)彈，中間不要間斷，首先讓學生先進行一段時間的慢練，讓學生體會各手指彈奏的敏捷性、顆粒性以及松馳的彈奏。在練第③條時，要特別注意大指彈奏的準確性，該練指在不斷地交換位置，所以彈奏上容易出現(xiàn)錯誤，習箏者在練習時要特別注意大指“到位”再彈，即大指一定要到了該彈的音才能敏捷觸弦，食指觸弦后，手腕放松并向前移動，便于大指的彈奏。第④條在訓練時，可讓學生每小節(jié)彈奏八遍，即彈八遍再換下一小節(jié)，用于訓練學生的彈奏速度及指尖的運指能力。
在這兒必須強調(diào)的是要特別注重勾、托、抹這三種技法的基礎(chǔ)訓練，它是很好地完好“快四點”演奏技法的基礎(chǔ)。另外，還要重視演奏力度及速度的提高。
容易出現(xiàn)的問題和解決的辦法
學生在練習的過程中往往會出現(xiàn)以下幾個問題：
1、手指動作過大，影響彈琴的速度
很多習箏者在練習“快四點”時速度上不去，有很大原因是因為各個手指彈奏的動作過大，多余動作多。手指動作大，手指翻來翻去，既影響美觀，又影響彈奏的速度，應該注意避免上述問題。上面我們已介紹過“勾、托、抹”的彈法，彈奏過程非常簡單，彈完即刻放松，準備下一音的彈奏。另外，練習時要注意，在彈奏每個音時要在非常松馳的狀態(tài)下進行彈奏，且手指“到位”再彈，即每個手指一定要靠近你所要彈奏的琴弦，不要在很遠處就準備彈，在很遠處就準備發(fā)力，手的幅度盡量小，手指好象完全貼在弦上，而肩、手臂、手腕等關(guān)節(jié)相對放松，這樣演奏易于做到手指尖端與弦接觸時的控制能力，這樣才能有利于速度的提高。
2、彈奏不放松，音色僵硬，不優(yōu)美
松馳的演奏是加強速度、力度、美化音色的一個基礎(chǔ)，有的習箏者自始至終在彈奏時，都處于一種緊張的狀態(tài)，手臂緊、手腕硬，乃至于全身僵硬，當然奏出來的音響也是很難聽的。那么我們在訓練的時候怎樣才能做到松弛地演奏呢?筆者的體會是：首先臂、腕要處于放松狀態(tài)(包括你的面部表情)，手指彈完一個音后即刻放松，在很松馳的狀態(tài)下再彈下一個音，把力量通過大臂傳至指尖，這樣發(fā)出的聲音力度大，音色純。習箏者可用慢練的方法來體會，待熟練了再加快速度。其次，就是習箏者要培養(yǎng)“音樂”的耳朵，學會辨別音色，以求能彈出純凈、優(yōu)美的音質(zhì)。三是“快四點”一般要求彈奏速度稍快，旋律流暢、活潑，因此觸弦要控制好，不要太深。
3、彈奏不完整，沒有整體感
有的習箏者在彈奏“快四點”時，旋律不流暢，斷斷續(xù)續(xù)，沒有整體感。
“快四點”技法一般都出現(xiàn)在節(jié)奏明快、活潑、旋律流暢的樂段。通常為了表現(xiàn)某種緊張、熱烈的氣氛，也會采用“快四點”以及由食指、大指配合的夾彈技法，只是在表現(xiàn)這樣的樂段時，每個手指活動頻率之快，力度之大都很講究，要求做到強弱有致。另外，在彈奏時要完整地演奏，做到一氣呵成。慢練是達到上述目的的基本要求，在慢練的過程中，應對每個旋律、樂句、音色變化等進行仔細的領(lǐng)會，增強音樂的理解能力，豐富音樂想象力，提高音樂修養(yǎng);另一方面要維持彈奏的連貫性，能夠在慢練時完整地彈奏的樂曲。當然，“慢練”到一定的程度，就會有“質(zhì)”的飛躍。
“快四點”演奏一般旋律都很明快、流暢，而且彈奏要有一定的速度，快速地演奏時手臂不要來回擺動，而是把手臂的力量傳至指尖，完全是手指尖在活動，習箏者在練習時應當注意這一點的。
古箏彈奏基本指法
1、 托(└)： 拇指向箏外側(cè)方向彈弦，撥弦角度以向斜下方用力為宜，忌大指的第一關(guān)節(jié)和第二關(guān)節(jié)彎曲向斜上方用力"扣"弦。還有托的連續(xù)叫連托，就是指不離弦的方法，也可用跳彈(每彈完一音手指起來再彈)的方法，前者聲音連貫，后者聲音結(jié)實且有助于指力的訓練。
2、 劈(┐)：拇指向箏內(nèi)側(cè)方向彈弦，指的是向高音的方向撥弦。劈的動作仍以大指連接手掌根部的關(guān)節(jié)為基點，略偏斜上方角度撥弦，它是托的反向指法，與托交替使用。在旋律中，音值較短的兩個或兩個以上的同度音依次出現(xiàn)時，經(jīng)常采用劈托的交替指法，一般是先托后劈。
3、 勾(/ )：中指向箏內(nèi)側(cè)方向彈弦，中指向里撥弦的動作，以中指指根第三關(guān)節(jié)為動點，帶動全指向里略成斜下方的運動。應注意第一第二關(guān)節(jié)不彎曲，呈自然放松狀態(tài)，同時在放松中蘊藏著一定的力量。勾常用于與大指的相互配合撥弦，也常用于與大指和食指的相互配合撥，在箏曲中象托一樣，廣泛地加以使用，它是箏曲中僅次于托的一種常用指法。
4、 剔：中指向箏外側(cè)方向彈弦，不單獨使用，常用在與大指相配合的綜合指法"反撮"、"剔撮"、"反重撮"中，也用于右手"掃弦"、"剔挑"等綜合指法中。
5、 挑(/)：食指向箏外側(cè)方向彈弦，有兩種方法：(1)大指依附在食指第一關(guān)節(jié)上，借助大指的輔助力量，以腕帶指進行撥弦;(2)食指依靠助力量，以腕帶指進行撥弦。挑常用于單個音的演奏或下行音階旋律的演奏或與大指配合或與大中二指相互配合的演奏。
6、 抹(\)：食指向箏內(nèi)側(cè)方向彈弦，常用于配合大指或大中二指的演奏，也用單音或上行音階的撥弦。"食指搖"和"三勾輪抹"指法中都包含有抹的指法。抹單獨使用常用大關(guān)節(jié)向斜下方撥弦，與其它手指配合撥弦則采用小關(guān)節(jié)彎曲略斜上方撥弦。
7、 打：無名指向箏內(nèi)側(cè)方向彈弦，常用于琶音或分解和弦的演奏，在一些和弦的演奏中也包含著無名指向里撥弦的"打"的指法。另一種改進的指法用帶指甲的無名指代替中指撥弦，從演奏八度底半的位置上挪出來，用在大指與無名指所演奏的八度內(nèi)其他音的撥奏上。
猜你感興趣：