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音準的訓練方法_音準不好怎么訓練

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  什么是音準?音準是指歌唱和樂器演奏中所發(fā)的音高能與一定律制的音高相符。“音調(diào)準確”是對每一個學習音樂的人起碼的要求。音不準所以唱歌就會跑調(diào)。那么音準的訓練方法有哪些下面學習啦小編就來為您分析一些唱歌對于音準的訓練方法。

  什么是音準

  音準是指歌唱和樂器演奏中所發(fā)的音高能與一定律制的音高相符。有些樂器在制造或調(diào)音時就有音準要求。歌唱和樂器演奏過程中,隨時都要通過演唱者和演奏者的控制來解決音準。音準的取得,有賴于敏銳的聽覺、優(yōu)良的樂器、精湛的技巧與適宜的演出環(huán)境。在獨唱、獨奏、重唱、重奏時,常常需要偏離平均律而趨近純律或五度相生律,才算達到音準要求。

  音準跑調(diào)的原因

  有些人,唱歌的位置很高,音質(zhì)也相當好。也經(jīng)過了專業(yè)訓練,可是,為什么卻音準跑調(diào)得太歷害了呢?

  這有幾點原因:一是這個人太注重歌曲的情感,氣息一旦過了頭,或是頂不住就會出現(xiàn)音偏高或偏低。二是這個人平時比較注重的是專業(yè)聲樂唱歌的訓練,而不去注重音準節(jié)拍的重要。

  所以,每次唱歌前從不唱譜,也會造成這種的差異。像這樣的一類人,到最后是痛苦的,因為他/她可能可以達到專業(yè)的最高的境界,感情的最頂峰??墒且驗槌杌镜囊兀阂魷?、節(jié)拍、節(jié)奏沒有達到,而浪費了一副好嗓子。

  練習音準的幾個小辦法

  一、音階練習:

  采用各大小調(diào)音階練習,進行調(diào)試感覺的穩(wěn)定訓練,培養(yǎng)穩(wěn)定的調(diào)試感覺,因為每一部音樂作品都具有一定的調(diào)式調(diào)性,唱好音階具有一定的調(diào)試調(diào)性結(jié)構(gòu)的概念,對視唱好旋律以及樂感的培養(yǎng),具有重要的意義。

  二、音程的模唱與構(gòu)唱:

  要先進行各種音程的模唱,從純一度,純八度開始練習,然后分別進行純四,純五,增四減五,其中包含有#4。降7。再進行大小三度,大小六度的練習,最后進行大小二度,大小七度的練習。

  構(gòu)唱既是在只有標準音的情況下,找到所給的音程的冠音或根音的準確位置,然后再按要求唱出指定的音程,要隨時在琴上進行校正,直至唱準確為止。

  三、和弦連接練習:

  可幾個人合作,每人一個聲部,進行和弦連接練習,可做:I-----IV----V-----I的大小調(diào)的和弦連接。分別在各個調(diào)性調(diào)式上用固定調(diào)練習。這種練習不僅強化自己的音高概念,而且可以培養(yǎng)自己的音程,和弦以及調(diào)式感,對音樂感覺的培養(yǎng)也有著很重要的意義.

  四、二聲部的視唱練習:

  二聲部視唱練習不但能調(diào)正和平衡聲部相互間的音響關系,理解和體會協(xié)和,有助于和聲聽覺的發(fā)展,同時也能促進單聲部市場的音調(diào)的準確性并增強自己的音樂表現(xiàn)力。

  訓練歌唱中音準的秘訣

  一、多記。

  音樂是在時間中展開的,在培養(yǎng)學生聽覺能力的同時還要鍛煉對音高的記憶。如在各種調(diào)式音階中,主和弦和主音是調(diào)式的穩(wěn)定音級,主音的音高代表了某個調(diào)的高度,只有記牢音高,才能在歌唱過程中注意保持這些音的音高,從而達到音的準確。具體方法有聽音記譜,聽幾對音樂短句也能辨別其中的差異,背唱視唱曲中好的(名曲)曲調(diào),背唱中外優(yōu)秀歌曲,記憶欣賞中外優(yōu)秀作品中的主要旋律等等。通過音樂記憶,逐漸積累音樂語匯,把學到的音樂較長久地保存起來,這些對音準的訓練都有推動作用。

  二、多聽。

  音樂是聽覺藝術,聽音樂是進行音準訓練的重要途徑,其效果有時比練唱好。除了音樂課上進行的聽唱、聽辨、聽記、聽寫、聽析、聽賞、聽評等聽覺訓練外,課外還可以通過錄音廣播、電視等途徑進行多聽;集體練唱時,自己唱輕點,多聽別人唱的音高。這樣平時不斷地感受音樂,日積月累,就能培養(yǎng)出良好的音準和節(jié)奏感。

  三、多唱。

  在多聽的基礎上,多唱些基本練習(各種調(diào)式音階、音程和合唱),注意音高的準確性,這樣聽唱結(jié)合,效果會更好。如用“互幫法”來矯正音準,經(jīng)常唱給班上音準好的同學聽,讓他們幫助糾正;用視覺和聽覺“相互結(jié)合法”來矯正音準,借助于漢語拼語的音調(diào)來解決八度內(nèi)跳進音程,如(6)或(3),用漢語拼音標上Lā(6)、mǐ(3),然后將相對的la(6)、mi(3)進行視唱,這樣使自己在視覺和聽覺上對八度內(nèi)的音高有所辨別,從而達到視唱準確;另外還可以“一音輔助法”進行訓練,就是定上一音,然后找上、下相鄰的音唱準其高度,首先是級進練習,再到跳進,即從易到難進行訓練。

  四、多奏。

  學好基本的識譜知識,學會一門樂器演奏。若能演奏一件有固定音高,攜帶方便的樂器,如口琴、笛、豎笛等,則更有助于音準的訓練。

  五、多找。

  設法去發(fā)現(xiàn)自己歌唱時對音準發(fā)生偏差的確切位置和原因。如在練唱一首歌曲時,可以停頓幾次,核對音準保持的現(xiàn)狀,另外在練唱法上要注意,氣息過猛也容易使音偏高,糾正偏差之后應將正確的音高加以鞏固。


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音準的訓練方法_音準不好怎么訓練

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