古典吉他怎么自學
古典吉他怎么自學
吉他已經(jīng)成了眾多熱愛通俗音樂年輕人的嗜好，甚至在有些人心里是“個性”的代表。那么要怎么學好古典吉他?下面學習啦小編整理了自學古典吉他的方法，供你閱讀參考。
自學古典吉他的方法：學習吉他的基本知識
1.音色的好壞
基本上在于選擇指肉或是指甲觸弦。
指肉觸弦的音色厚實圓滑但比較模糊不清，指甲觸弦則單薄尖銳但比較精楚可辨。多數(shù)人喜歡的是David Russell那種厚實的聲音，那么在選擇觸弦時就要以指肉為主指甲為輔，在過弦時是先過指肉再過指甲。
2.音色的厚實程度
要點是"觸弦面積"
第一點：觸弦點，角度及面積：
手指入弦的位置(觸弦時手指第一個碰到弦的地方)是用手指的左側(cè)或右側(cè)或中間的指肉，每種入弦聲音都不盡相同。手指觸弦的角度，越平行弦聲音越厚，越垂直弦聲音越薄。
其實最根本就是手指入弦至離弦的所經(jīng)過指肉的面積，觸弦的過程中所經(jīng)過的面積越大聲音越厚，所以觸弦點和觸弦角度的影響音色的原因即在于此。
第二點：速度及力量：
觸弦時下壓弦的深度，也就是手指將弦往斜下壓入.弦震蕩時前視圖看到的軌跡畫出的截面積越大聲音越厚，所以最適合的震動是弦在打圓而不是左右晃動。
另外手腕的角度(手掌與手臂的夾角)，角度越大聲音越厚，角度大時(例如180度)，手指在做出勾弦動作時，指尖的自然動作就能用一種比較類似由上而下的壓入弦的動作，而角度小時(例如90度)，指尖的自然動作反而只能做由下而上拉弦的動作。
所以，過弦速度快，面積自然比較小，聲音自然就變成較薄，反之亦同。加大力量，弦被壓入較深，音量自然比較大，音色自然比較厚，反之亦同。
第三點：指甲
指甲當然會影響到音色，但基本上除非你的指甲相當厚，否則純粹只是在觸弦完成時順勢劃過去的被動角色，厚實音色主要還是來自指肉。修指甲時只需要去掉綾角，不會卡到，觸弦順暢即
可。
探討指甲所造成音色的影響，原理也是經(jīng)過指甲的面積大小;于出弦的那一點的指甲如果修成劃過弦時和弦形成一種銳角，聲音就會尖銳，形成鈍角，聲音就會混濁。指甲形狀修成可讓弦經(jīng)過較多或較少的指甲，聲音亦有濁銳。比較好的選擇是修成適當?shù)穆曇裘髁炼龋贿^份尖銳或混濁。
3.右手的放松
很多演奏吉他的人，只注意左手的放松，卻忘記了右手也是一個需要放松的地方。放松的主要問題：手指(或手掌)張力的過份緊張，手指彈弦之后沒有放松。一般而言，右手的手指在撥完弦之后要回到原本的位置，并不是刻意，而是出力完，手指會自然的回去原本位置的地方。
可以做個實驗：將手拿起來自然的放松，然后任一手指可以用點力向掌心內(nèi)彎曲，然后出力之后立刻放掉力氣，會看見手指會很自然的回去原本的位置(或相當近似)，故撥弦亦同。
如果要得到比較好的音色，比較大的音量，勢必要將弦在撥弦的時候?qū)⑾蚁蛳聣喝?，或者使用止弦，這些動作容易使手指產(chǎn)生僵硬，更要注意觸弦之后的放松，要緩慢練習到輕松自然的完成。
4.右手預備消音
吉他沒有像鋼琴一樣的踏板裝置，所以在一些和弦變換時，沒辦法像鋼琴一樣利用踏板來防止前一個和弦的音滲入下一個和弦(如果和聲進行的目的不允許時)。那么右手的手指可以用來充當消音器的角色。
動作的順序在于：
(1)和弦變換前將手指放在想要消音的弦上。依情況，一條或以上。
(2)左手手指離開弦，至下一個目標。
(3)左右手手指同時壓弦及撥弦。如果有用來消音的手指不必撥弦，在撥弦同時仍可以置于弦上。
要點：吉他是一種共鳴很強的樂器，我們彈出一個和弦，在消音同時，吉他會有和聲的泛音殘留，以及人類在聲音突然中斷時聽覺會產(chǎn)生暫留，所以當右手預備消音的動作相當快的時候，它可以用來防止音與音的中斷。當然不管在吉他或鋼琴上，因為時間差的關(guān)系，跳躍前后的兩個音不可能完全連接，但好的演奏者依然可以使樂器歌唱。
5. 旋律的要素
音樂不單純是樂句進行到這里要大聲，到那里要小聲，同時也要注意到旋律的進行，不論大聲小聲，在其范圍內(nèi)，旋律依然有高低起伏。先撇開音色不談，基本上旋律是一種流動的狀態(tài)，可用力度來表示，例如：將所出力量由大到小分為1至10，我們可以將一段音階彈成4-5-6-7-8-9-10-9-8-7-6-5-4，就是由弱到強由強至弱。以此類推，用坐標來比喻，就像我們畫出來各種的曲線，X軸是時間，Y軸是力度，我們可以把旋律演奏成那樣。同理，音色根據(jù)厚薄亦同。
當然音樂是一種感覺的表現(xiàn)，但是沒有經(jīng)過訓練的手指并不會將心中的聲音自動轉(zhuǎn)變成手上的觸弦。音樂所需要的觸弦非常細膩，必須細心注意手指的觸弦感，要用它控制整個旋律的走向。讓心中想的和實際彈的一樣非常不容易，在練習時要依照慢速度的原則，事先在心中考慮好，然后仔細的聽，仔細感覺指尖所彈出的每一個音是否和想象一樣。
6. 右手跨弦
所謂跨弦，舉個例，用i指彈第三弦，接著用m指彈第二弦，最后用i指彈第一弦，就會發(fā)現(xiàn)到最后的步驟有跨弦的情況產(chǎn)生。
依照正常人的生理，跨弦可能有以下幾種方法：
1. 將手腕向離開面版的方向拉高，手指會自然伸張，可以自然的彈到其它弦。
2. 直接改變手腕的角度，由垂直弦至平行弦，可以自然的彈到其它位置的弦。手指觸弦的角度也會隨手腕角度的變化而變化。
3. 手指觸弦的角度不變，手腕的角度改變，以手臂*在吉他上的點為支點，利用手臂位置的拉高或降低的改變，可以自然的彈到其它弦。
4. 手指觸弦的角度不變，手腕的角度不變，改變手臂上*在吉他上的支點位置，來回滑動，可以自然的彈到其它弦。
5. 不在意手腕手臂，手指直接伸長縮短去彈要彈的弦。
在此只列舉一般常見的情況，依個人習慣的不同亦有差異。
7. 右手的定位
因為吉他是兩手并用的樂器，所以右手是左手一個重要的定位點，若是右手的觸弦不穩(wěn)定，左手也容易失去方向感。練習或演奏時可以在手指裝上心眼，想象弦所在的位置，在彈出即將要被彈出的音之前，手指要盡可能*近弦。又手指在觸弦時，往往都會有一個反作用力，讓手腕手臂震動，這是自然放松的現(xiàn)象，但不要讓震動太過份表現(xiàn)出來，變成了搖晃。
8. 輪指
譜上所記載的拍子為p-a-m-i各一個單位的時間，但是實際上在演奏時，這樣的方法會造成a-m-i的旋律不連貫?？赡鼙容^好的方式是，i-p-a間各半個單位，a-m-i間各一個單位的時間，目的是為了讓a-m-i-p-a-m-i中i-a的的旋律連結(jié)起來。a指是輪指中第一個被聽見的音符，要調(diào)整好a指的位置以期得到最好的音色音量。演奏輪指時，避免手腕手指的不必要的晃動。
自學古典吉他的方法：新手自學吉他方法
1、首先當然要有把好的琴，最抵的要求好按，不打品，無雜音，音色聽的過去!要是能買好點就買好點不要抱著學了以后再買好的，壞琴會傷手的，也容易造成緊張!!
2、初學的人一般找不到方向，買了書也許也看不明白或是看的不是很明白，現(xiàn)在市面上的吉他書很多，多的讓初學的人不曉得這樣選!
3、有些初學的人會問我練習什么，我怎樣練習，我怎樣才能彈好一首曲子，或在練習了幾個月或1年的人也許也會覺的找不到方向了!
這里我覺的首先你初學琴，要彈好琴，必須解決的是發(fā)音上的問題，我本人認為初學的話彈空弦1個星期，這1個星期中注意右手的正確的姿勢，自己聽起來聲音不錯的觸弦點，觸弦要注意不能觸的太深了，最重要的是發(fā)力要靠第3關(guān)節(jié)(大關(guān)節(jié))發(fā)力這樣聲音才有穿透力，很多人彈了很久或一段時間的吉他確覺得自己的聲音很小，或不厚實。也許就是這個問題，我說的發(fā)力不是說使勁的彈，那是巧力，這個要靠自己去體會!在1個星期的空弦彈之后，就可以開始左手按弦練習，按弦要注意手指的按弦點，我們可以做這樣一個練習把左手的4個指頭從1弦5品開始一個一個的放上去然后再往上爬2弦以此類推到達6弦之后再往下爬格子爬至1弦。(要注意每個手指頭都是按著弦的)體會擊弦的動作。
我們也可以做這樣一個練習也是按著上面的這個動作把手指頭放在弦上，我們的口里可以這樣喊放上去，起來，放上去，起來.可以讓你的手指頭體會一種放送與緊張的狀態(tài)，當我們不按弦的時候是放松的按上去的時候是有力的(這個說的有力是按好就行，沒雜音就好了，不要使過多的力氣)按玄的時候我們要注意按弦的位置是在靠近品柱但是不按到品柱上，手指頭要注意垂直按弦，不能折指(這個問題很多書上都提到過，但是很多人沒注意到)這樣在左右手單獨的練習都過關(guān)了的情況下我們可以開始左右手同步練習了!
首先半音階是不可少的!每天必須彈，可以找一些單音的譜子來彈，注意在彈這些曲子的時候右手用靠弦彈法與不靠弦2種彈法，體會這2種彈法的不同之處! 注意彈琴姿勢正確，最重要的是要放松，著點要尤其注意!我們不必忙著1個月會一個曲子或能彈一首歌，我們可以反復的練習一首單音的曲子，可以常識不同的彈弦的位置，不同的彈弦的方法，甚至我們可以把這首單音的曲子用不同的調(diào)子彈出來，我們也可以前一個音用靠弦，后一個音用不靠玄弦來彈!
盡你自己想出不同的組合來練習這個曲子，主要是提高自己對音色的理解能力，當然前提是在正確的姿勢與手型之下進行的!我們每天可以2首或一天1首都行，在沒練習好上一首之前，覺對不能彈下一首.有些初學琴的會問我是學古典吉他好還是民謠吉他好，我覺的在剛開始的半年或一年我們都不應該區(qū)分這個問題，我們可以買把古典琴(我本人覺的)因為古典琴不傷手好按，不會打擊初學者的積極性，我們完全可以按照古典的練習方法把度過著半年或一年，這樣才能打下不錯的基礎(chǔ)，以后學民謠我相信也容易的多了，有些人會說我時間不夠啊這個問題，我相信好多學琴的也是業(yè)余的，每天有1個小時應該有吧，1個小時沒有，半個小時有吧，半個小時沒有15分鐘有吧!你有15分鐘就好辦，我們可以充分利用上這 15分鐘。集中精神練習5分鐘分解和弦，5分鐘半音階，5分鐘音階!
其他的練習怎樣辦啊?我們可以進行無琴練習，我們可以在右手手背上練習。把右手背當成指版，左手大拇指放在右手手心，其余4指彎曲放在右手手背上就可以了，進行無琴的半音階練習了。
當然這些方法是指時間不是很多的人用的，要是你有時間的話最好一天一個半小時!!最后來說下練習的計劃這個是指初學的人的(是在左右手基本都掌握了的情況下用的)
1)10分鐘分解和弦
2)20分鐘音階(半音階，c調(diào)零把位3型音階)
3)5分鐘空弦注意音色發(fā)力點，10分鐘單音曲子
4)10分鐘重點突破(自己找出不足進行練習)其他時間有的話那就聽曲子吧。
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