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彈吉他的指法練習(xí)方法有哪些

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彈吉他的指法練習(xí)方法有哪些

  彈吉他應(yīng)該如何運(yùn)用手指?演奏樂曲應(yīng)該如何編排指法?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了彈吉他的指法,供你閱讀參考。

  彈吉他的指法:左手的練習(xí)方法

  一.左手

  1.把位概念

  把位,顧名思義,就是指彈奏時(shí)你左手在吉他指板上縱向的位置。

  把位是以吉他指板上的品格序號(hào)來劃分、并以你左手食指所在的位置來確定的。例如,當(dāng)你的食指對應(yīng)在第五品格時(shí),就叫做第五把位。

  但是,把位的范圍概念并非單指某一個(gè)品格,而是指由這里(你食指位的位置)開始向下的四個(gè)品格區(qū)域,即食指、中指、無名指和小指所分別對應(yīng)的四個(gè)品格。

  2.運(yùn)指的基本概念

  (1)彈奏線性旋律

  線性旋律是指不含有縱向?qū)ξ灰舻膯温暡啃?,即所謂“單旋律”。用吉他來演奏這類旋律時(shí),各手指通常只負(fù)責(zé)其所在把位相對應(yīng)品格內(nèi)的音,這種情況叫做“本位運(yùn)指”,也是一般規(guī)律;而當(dāng)你根據(jù)需要改變這種運(yùn)指規(guī)律時(shí),叫做越位運(yùn)指。

  (2)彈奏和弦與對位

  彈奏和弦與對位,經(jīng)常需要在同一品格中按不同琴弦上的兩個(gè)(或更多)音,這種情況下,有時(shí)需要以大、小橫按法按弦,有時(shí)則需要根據(jù)和弦與對位的具體情況來選擇用指。

  3.運(yùn)指的基本原則

  (1)平衡運(yùn)指

  我們的各手指天生就有所不同,這主要與人類的進(jìn)化和遺傳有關(guān);另外,我們在平時(shí)生活、工作中的用手(指)習(xí)慣也在一定程度上加劇了各手指功能的不平衡。你可以留心觀察一下我們在平時(shí)許多日常行為中的用指習(xí)慣和手指受力情況等。

  許多初學(xué)者可能認(rèn)為自己的手指短,擔(dān)心不適合學(xué)習(xí)吉他,而實(shí)際上,這種擔(dān)心十有八九是多余的。相比手指的長短,手的柔韌性往往會(huì)顯得更加重要。

  對于吉他演奏來講,手指的柔韌性、獨(dú)立性、靈活性和指力,是手功能的四大基本要素。手指柔韌性固然非常重要,但這多半是靠天生的。而各手指在獨(dú)立性、靈活性和指力這三項(xiàng)上所具體表現(xiàn)出的水平之平衡性(程度),才具有最本質(zhì)的重要性,它在相當(dāng)程度上對你的演奏能力起著決定性作用。我經(jīng)常說,如果一個(gè)人各手指的功能水平都能與他的食指完全相同的話(拇指除外),他將會(huì)是這個(gè)世界上演奏技術(shù)最完美的人。

  那么,讓我們首先來認(rèn)識(shí)和了解一下自己各手指與生俱來的特點(diǎn)。

  食指——食指通常具有最佳的獨(dú)立性和足夠的靈活性,指力也很好,但往往會(huì)在遇到某些大、小橫按時(shí)顯得力不從心。因此,平時(shí)主要需加強(qiáng)這方面的力度練習(xí)。

  中指——中指通常具有較好的獨(dú)立性和足夠的靈活性,指力足夠。平時(shí)一般只需加強(qiáng)獨(dú)立性方面的練習(xí)即可。

  無名指——無名指通常獨(dú)立性最差,靈活性一般,指力也一般。因此,平時(shí)主要需加強(qiáng)獨(dú)立性方面的練習(xí),同時(shí)也需要提高靈活性和指力。

  小指——小指通常獨(dú)立性一般,靈活性也一般,但指力最差。因此,平時(shí)需要多多加強(qiáng)指力方面的練習(xí),同時(shí)也需要提高靈活性和獨(dú)立性。

  綜合上面來看,我們?nèi)粘5氖种腹δ芫毩?xí)應(yīng)該主要圍繞著小指和無名指來進(jìn)行,因?yàn)檫@兩指的功能水平最低。因此,為了在一定程度上改變這種不平衡狀況,你應(yīng)該多進(jìn)行一些針對性的練習(xí),此外,日常演奏時(shí)的運(yùn)指(指法)習(xí)慣,也對你各手指的功能平衡有著很大的影響。正確、良好的運(yùn)指習(xí)慣對你各手指功能平衡的幫助是非常明顯的。

  彈吉他的指法:手指的練習(xí)方法

  第一組練習(xí)——左手中指按在第6弦的12品上,彈響它并保持不動(dòng),然后食指、無名指、小指依次按住1弦的11、13、14品并彈響。彈的時(shí)候注意節(jié)拍的均勻,我們可以把節(jié)拍器調(diào)到60或更低的速度。之后依然保持中指在第6弦的彈奏位置,先彈響6弦12品的中指音,再依次是食指、無名指、小指在2弦的11、13、14品的彈奏。依次類推,直到彈奏到5弦(期間要保持中指的彈奏位置與順序不要改變)。彈到5弦的時(shí)候,你或許會(huì)覺得手指酸累,但是不要停,練習(xí)還沒有完成。我們要依次再爬格子從5弦爬回到1弦,爬格子就不用多說了,相信各位都爬過很多了,呵呵。然后我們可以把中指換成無名指,按住6弦12品,用食指、中指、小指來爬格子,其他要求相同。

  第2組練習(xí)—— 左手中指用力擊向6弦的12品,擊響它并保持不動(dòng),然后食指、無名指、小指依次進(jìn)行1弦11、13、14品的擊勾弦(注意先擊后勾,放慢速度,力求每一個(gè)音的顆粒清晰)。然后是無名指擊6弦的12品,食指、中指、小指依次進(jìn)行1弦10、11、13品的擊勾弦彈奏。如果覺得在12品練習(xí)有困難,可以現(xiàn)在2、3品處進(jìn)行練習(xí)。

  第3組練習(xí)—— 左手中指按在第6弦的12品上,彈響它之后,中指按弦力度稍弱一點(diǎn),在相同位置再彈奏一個(gè)啞音,如此交替彈奏兩個(gè)音。然后食指、無名指、小指依次按住1弦的11、13、14品彈響,每品交替彈奏兩次明亮音/啞音。這個(gè)練習(xí)在于鍛煉每個(gè)手指在瞬間的力度收放,從而使我們的手指更靈活自如。按照第一步的彈奏爬格子依次類推,直到彈奏到5弦再回到1弦。然后我們再把中指換成無名指,按住6弦12品,用食指、中指、小指來爬格子,其他要求相同。此外,我們還可以這樣爬大格子,每個(gè)手指空格兩個(gè)品位比如9、11、13、15品位,從1弦到6弦類推。

  注意:對于6弦到1弦這樣大的跨度,許多初練者覺得難度太大的話,可以先從4弦到1弦開始,然后過渡到5弦到1弦,最后練習(xí)6弦到1弦。練琴時(shí)間:這幾個(gè)練習(xí)的針對性很強(qiáng),效率很高,可以大大縮短純機(jī)械技巧的練琴時(shí)間。一天集中精力練30分鐘,幾天就可明顯見效。一般無名指的練習(xí)時(shí)間要多于中指,而小指的練習(xí)則需要更多的時(shí)間----以增強(qiáng)弱手指按壓的力量,使各手指的按壓力量盡量平均化。

  民謠吉他指法練習(xí)方法

  首先你要懂得,在1234567中,相鄰的兩個(gè)音之間只有3與4、7與1之間是半音關(guān)系,其他的都是全音關(guān)系(比如1與2、5與6)——以此類推3與5之間就是一個(gè)全音加上一個(gè)半音。

  然后你要懂得,在吉他上每品就表示一個(gè)半音,兩品一個(gè)全音。

  最后你要懂得,升表示升半音,降表示降半音。

  所以,以C調(diào)為例,高音1在二弦一品因此高音2就在二弦三品(因?yàn)?與2之間是全音所以間隔兩品)。也因此,如果你想彈高音的升2,你就得按二弦四品;如果你想彈高音的降2,你就得彈二弦二品)。


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