如何提高琵琶輪指質(zhì)量技巧
琵琶輪指是琵琶演奏中右手指法的重中之重,也是集中體現(xiàn)琵琶藝術(shù)靈魂的具體表現(xiàn)形式。著名唐代大詩人白居易長詩《琵琶行》中“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”的名句,準(zhǔn)確地刻畫了琵琶輪指藝術(shù)的音響效果。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了如何提高琵琶輪指質(zhì)量技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
提高琵琶輪指質(zhì)量的技巧
一、提高輪指力度能力,解決軟弱無力問題。
手指具備相當(dāng)?shù)牧Χ群湍土?,是演奏好琵琶輪指的根本基礎(chǔ)。由于我們的雙手在人體結(jié)構(gòu)中屬于末梢神經(jīng)部位,處于微力狀態(tài),加之琵琶輪指要求四根手指向外方向彈出且用小關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),這就更增加了輪指的難度。那么怎樣解決手指無力的問題呢?實(shí)踐證明,
一是要固定規(guī)范的輪指手型。輪指的手型和彈挑的手型相同,都要形成半握拳狀,手指的小關(guān)節(jié)都要彎曲孤起,大指和食指指尖捏在一起,手虎口呈圓圈形,右大臂自然下垂,右小臂和手背角度與琵琶面板形成平面,整體上保持輪指的自然準(zhǔn)備狀態(tài)。
二是要放慢速度進(jìn)行空弦輪指練習(xí)。因?yàn)橹挥蟹怕俣染毩?xí)輪指才是解決根本問題的科學(xué)方法。我們可先從食指起板開始,然后中指、無名指、小指依次向外彈出;也可以從大指起板,然后從食指、中指、無名指、小指依次向外彈出。指與指間隔的時(shí)間要與鐘表秒針走動(dòng)的聲音一般快即可。正確的方法要求先把手指半握起來,然后依靠每個(gè)手指小關(guān)節(jié)的力量一個(gè)手指一個(gè)手指的用力向外彈出,也就是一個(gè)一個(gè)地向外蹦,哪個(gè)手指彈得不響就要重新再彈,不可四個(gè)手指同時(shí)從弦上草率劃過。為了控制速度,鍛煉手指的內(nèi)在潛力,可用口默念數(shù)字的方法控制彈指時(shí)間,如:一(大指)二 (食指)三 (中指)四 (無名指)五(小指),五(食指) 四(中指) 三(名指)二 (小指)一(大指)的循環(huán)練指。第一遍前行是大指起板,返回則是食指起板。每個(gè)手指完成彈弦后要迅速放松,由較直的指形恢復(fù)到半握拳的準(zhǔn)備狀態(tài)。
三是要?jiǎng)?chuàng)造條件模擬輪指練習(xí)。也就是離開琵琶練習(xí)輪指,因?yàn)橹辉谂蒙暇毩?xí)輪指,時(shí)間短,局限性大。所以要擴(kuò)大練琴時(shí)間,可以隨時(shí)隨地練習(xí)輪指。如行走,可以利用上衣對(duì)襟左側(cè)邊線做琴弦,左手捏住對(duì)襟下端將衣襟拉緊,右手可在衣襟上邊練習(xí)輪指;如上課和就餐時(shí),可以把桌子面和桌子腿的邊楞線做為琴弦,在不影響學(xué)習(xí)和就餐之余練習(xí)右手輪指;再就是可以把墻角做為琴弦,只要路過墻角時(shí),右手就要不失時(shí)機(jī)的在墻角線上練上幾遍。這樣持之以恒的堅(jiān)持下去,達(dá)到走火入魔的程度,如不練輪指手指就會(huì)發(fā)癢,長此已久,右手五指的內(nèi)在力量和輪指技術(shù)就會(huì)不知不覺的逐漸加強(qiáng)。
二、提高輪指獨(dú)立能力,解決相互依賴問題。
同學(xué)們開始學(xué)習(xí)琵琶輪指時(shí),遇到的第一個(gè)難題就是右手指分不開,五指連在一起,相互粘連,動(dòng)一指全軍覆沒,甚至因此動(dòng)搖了學(xué)習(xí)琵琶的信心。那么怎樣解決手指互相依賴,不能獨(dú)立出指的弊端呢?經(jīng)驗(yàn)表明,
一是要練習(xí)反輪指法。所謂反輪就是小指起板的輪指。輪指順序是小指在前,然后無名指、中指、食指、一次向外彈出,大指最后挑進(jìn)。其手型與正輪一致,準(zhǔn)備動(dòng)作都是半握拳形狀。手指的用力(緊張)與放松要靈活交替轉(zhuǎn)換,速度與上述講的正輪相同,可以在D調(diào)的第一把位2 3 4 5(即小指、無名指、中指、食指以次彈出),反復(fù)進(jìn)行。也可以大指先挑里邊的空弦,然后小指、無名指、中指、食指在一弦上以次輪出,這種輪法就叫挑輪。這樣可以打破傳統(tǒng)輪指的常規(guī)習(xí)慣,讓每一個(gè)手指得到有效的獨(dú)立鍛煉,尤其是對(duì)無名指和小指的獨(dú)立鍛煉可以達(dá)到事半功倍的效果。
二是要進(jìn)行手指分解輪指練習(xí)。就是變五個(gè)手指彈一個(gè)音,為一個(gè)手指彈一個(gè)音。以D調(diào)為例,如第一把位的1 2 3 4 5,食指起板彈1、中指彈2、無名指彈3、小指彈4、大指挑5;再就是大指起板挑5,然后4 3 2 1由小指、無名指、中指、食指分別彈出,也就是反輪形式。連續(xù)起來就是正輪、反輪交替進(jìn)行。這種方法是鍛煉五個(gè)手指獨(dú)立操作最有效的方法。五指輪練成了,琵琶的三指輪、半輪(即四指輪)、滿輪就會(huì)無師自通了,既節(jié)省時(shí)間又提高了輪指能力。
三是要進(jìn)行挑輪練習(xí)。在上述指法練習(xí)到一定程度后,(即發(fā)音點(diǎn)數(shù)達(dá)到嗒嗒嗒的均勻線條后),就要開始練習(xí)挑輪指法。具體指法就是大指挑里弦在前,然后食指、中指、無名指、小指彈一弦在后??梢哉f挑輪指法是琵琶演奏最難掌握的指法。開始要先練習(xí)慢節(jié)奏的四分音符曲子,大指按每拍一個(gè)輪子挑一次的數(shù)量進(jìn)行;然后再練習(xí)節(jié)奏比較快的八分和十六分音符。這個(gè)階段的挑輪效果,就形成了大指唱主角,其他輪一弦的四個(gè)手指就成了唱配角的關(guān)系,主音是大指在里邊三條弦上的挑奏(即復(fù)調(diào)),副音就是一弦上的輪指襯音。如《春雨》中的大段挑輪,全是十六分音附的挑奏,在音樂學(xué)上就叫配器和聲。要達(dá)到這種輪指能力,按每天練琴2、3小時(shí)計(jì)算,得需要三年的功夫。[next]
三、提高輪指顆粒能力,解決發(fā)音模糊問題。
節(jié)奏整齊、聲音明亮、強(qiáng)弱得當(dāng)、顆粒清楚地琵琶輪指效果,是琵琶演奏藝術(shù)的本質(zhì)特點(diǎn)。對(duì)初級(jí)階段的琵琶學(xué)生來說,令人最苦惱的就是輪指發(fā)音疙疙瘩瘩直摔跤,斷斷續(xù)續(xù)無線條,發(fā)音暗淡不統(tǒng)一,手指無力亂如麻。那么怎樣解決這些煩人的難題呢?筆者認(rèn)為:
首先要練成右手五個(gè)手指都會(huì)象食指那樣彈挑、滾奏的能力。具體方法是,要打破以往只用食指和大指彈挑的常規(guī),改為中指、無名指和小指都要會(huì)彈挑的本領(lǐng),在演奏琵琶彈挑練習(xí)曲時(shí),要下意識(shí)的采用中指、無名指和小指進(jìn)行交替彈挑練習(xí),尤其要練好小指和無名指的彈挑練習(xí),因?yàn)檫@兩個(gè)手指的力量有先天的不足。開始要堅(jiān)持從慢彈起,要求每一首練習(xí)曲子大指和其他四個(gè)手指要輪流彈挑一遍,直至小指、無名指、中指力量和靈敏度均達(dá)到食指的力度和速度為止。
二是每個(gè)手指彈出的聲音要均衡統(tǒng)一,有較強(qiáng)的顆粒性。我們在練習(xí)輪指中,要經(jīng)常檢查每個(gè)手指的發(fā)音情況,聽每個(gè)手指彈出的聲音是否圓潤、飽滿、透亮,輪指的顆粒聲音是否干凈連貫。對(duì)發(fā)音木訥、沙啞或里外碰弦的手指,就要有針對(duì)性地加強(qiáng)這些手指能力的單獨(dú)訓(xùn)練,進(jìn)一步增強(qiáng)力量軟弱手指的力度和彈挑能力。如果五個(gè)手指的力量均衡了,那么輪出的聲音也就統(tǒng)一均勻了。
三是要正確的運(yùn)用輪指角度。角度是因?yàn)橛沂质持?、中指、無名指、小指的指甲隨著輪指時(shí)出指的方向所決定的,方向不同其角度就不同,而產(chǎn)生的音色也不同。這是由于手指甲用峰的區(qū)別。我們戴的指甲有三個(gè)峰面,即上側(cè)峰、下側(cè)峰、中峰。上下兩峰屬偏峰,中峰是指甲的正面,這個(gè)峰觸弦發(fā)聲圓潤亮麗,飽滿透明,而其它兩峰發(fā)聲生硬尖厲。所以要多采用中峰輪指,以求輪指聲音飽滿、園潤、顆粒性分明的良好效果。采用中峰輪指,手腕要輔助手指運(yùn)動(dòng)稍稍向上轉(zhuǎn)動(dòng),右手背要保持與琵琶面板相垂直的角度,這樣有利于調(diào)整小指和無名指過弦用峰的角度。再就是觸弦時(shí)指甲吃弦的深度越淺越好,最好吃弦的深度占指甲尖至膠布邊處的三分之一為佳,這樣發(fā)出的聲音干凈、集中、統(tǒng)一,富有較強(qiáng)的顆粒性。
四、提高輪指純凈能力,解決雜亂無章問題。
為什么有些琵琶學(xué)生在輪指時(shí),經(jīng)常產(chǎn)生雜亂粗糙的噪音,這是因?yàn)樽笫种赴匆粑恢貌粶?zhǔn)確和右手指屈伸收放不規(guī)范所致。那么怎樣避免輪指出現(xiàn)的噪音呢?我認(rèn)為
一是要左手指按弦的位置要得當(dāng)。如果手指尖按在相、品的大上端,離相、品距離較遠(yuǎn),弦身與相、品接觸不實(shí),彈弦后琴弦震動(dòng)搖擺與相、品發(fā)生摩擦,就回發(fā)出唦唦的噪聲;如果手指按在相、品的頂端,妨礙了弦身的震動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生木啞之聲。正確的按音位置應(yīng)按在離相、品很近的上端,手指下側(cè)緊挨著品的上邊緣,右手輪指時(shí)左手按指要用力按實(shí),讓弦身與相品接觸處不留縫隙,使相、品上端的琴弦沒有震動(dòng)的余地,這樣就會(huì)發(fā)出干凈明亮、顆粒飽滿的樂音。
二是要有正確的輪指手勢。輪指時(shí)左右碰弦的原因主要是手指小關(guān)節(jié)僵硬機(jī)械,缺乏彈性,收放不自然,動(dòng)作不靈活,手指沒有及時(shí)收回,而是繼續(xù)伸直運(yùn)作且動(dòng)作過大而碰幢到其他琴弦發(fā)出的噪音。正確的輪指手勢是,右手指彈弦后馬上回復(fù)到半握拳準(zhǔn)備狀態(tài),彈弦時(shí)小關(guān)節(jié)要產(chǎn)生壓弦感覺,能夠較好的利用琴弦的彈性對(duì)手指產(chǎn)生反彈作用,使手指自然地返回到半握拳位置。手腕要配合輪指上下輕微旋轉(zhuǎn),其力量要與手指的用力相均衡。如果手腕的力量大于手指的力量,就會(huì)導(dǎo)致手指的活動(dòng)范圍擴(kuò)大而碰弦產(chǎn)生噪音。大指挑弦后中關(guān)節(jié)要立即彎曲,不要總是伸直狀態(tài),大指的具體運(yùn)作是,準(zhǔn)備挑弦要低頭,挑弦時(shí)要抬頭,手虎口始終保持圓形狀態(tài),這樣就能夠預(yù)防和消除碰弦機(jī)會(huì)。
三是左手按指要與琴弦嚴(yán)密結(jié)合。要養(yǎng)成用手指尖按弦的良好習(xí)慣,手指尖按弦的好處是力量集中、柔和,擊弦面積小,能夠充分發(fā)揮左手指中、小關(guān)節(jié)的彈性作用。兩者之間嚴(yán)密實(shí)在,將弦身控制在穩(wěn)定狀態(tài),輪指后就會(huì)發(fā)出干凈透明,富有顆粒飽滿的金石之聲。四是右手輪指觸弦位置要得當(dāng)。輪指時(shí)五個(gè)手指的擊弦點(diǎn)要集中到琵琶的第32品和復(fù)手之間的二分之一處,大指與小指的擊弦點(diǎn)(即觸弦距離)上下不超過5公分,這樣輪指的音色就會(huì)結(jié)實(shí)、統(tǒng)一、明亮。
綜上所述,熟練地掌握琵琶輪指技術(shù)和技巧是一件較難的事情,這就需要有一股刻苦練琴的信心和毅力。要耐心的度過三個(gè)過程,即不會(huì)輪到會(huì)輪,不熟練到熟練,不滿意到滿意的三個(gè)階段,要不間斷的鞏固、發(fā)展、再鞏固、再發(fā)展輪指能力,直至使兩手達(dá)到外柔內(nèi)剛的程度,琵琶輪指技術(shù)就會(huì)收到爐火純青的演奏技巧。
怎樣給琵琶換弦
最細(xì)的為一弦,再粗一點(diǎn)的分別為二弦和三弦,四弦最粗。一弦是由單根優(yōu)質(zhì)鋼絲制成或者由多根鋼絲外裹絲線制成的,二弦、三弦、四弦都是由多根鋼絲外裹絲線制成的。琵琶弦斷了需要更換同一粗細(xì)的弦,也就是說,一弦斷了換一弦,二弦斷了就換二弦,不能夠換錯(cuò),如果同時(shí)換四根弦應(yīng)該先換一弦,然后換二、三、四弦。同時(shí)趁此機(jī)會(huì)給弦軸加一點(diǎn)松香粉,可以參照以下更換新弦的方法。
上弦前用軸銷粘些粉筆粉,將一頭有圈的弦穿入復(fù)手眼內(nèi)后,然后將另一頭穿入圈內(nèi)
一弦可事先穿入圈內(nèi),然后從復(fù)手側(cè)面套入復(fù)手的弦眼
一弦的另一頭是繞在琴軸上,可以從軸眼穿出來,從外面把弦頭插入弦眼,并打上結(jié)
二、三、四弦的琴軸放入軸眼,然后用鑷子把弦頭插入軸眼
給弦頭打一結(jié)
轉(zhuǎn)動(dòng)琴軸,拉緊琴弦,一軸和三軸順時(shí)旋轉(zhuǎn),二軸和四軸逆時(shí)旋轉(zhuǎn),弦要放入山口槽內(nèi)
弦圈要靠近復(fù)手
怎樣給琵琶定弦
琵琶跑弦是經(jīng)常遇到的頭疼問題,特別是初學(xué)者,定弦比較困難,在此提出一些方法,也許有幫助。定弦也就是定準(zhǔn)四根弦的音高及其關(guān)系,目前常用的音高是以D調(diào)把位為依據(jù)的,既以子空弦D調(diào)音為標(biāo)志。琵琶上安裝的四根弦由細(xì)到粗分別叫做子弦、中弦、老弦和纏弦??障沂侵缸笫植话聪?,右手指甲彈弦。子弦、中弦、老弦和纏弦的空弦音高定位分別是D調(diào)。子弦音位最高,纏弦音位最低。定子弦要準(zhǔn)確,應(yīng)借助音叉,音樂用的音叉標(biāo)準(zhǔn)是D調(diào),頻率是每秒440赫茲。相對(duì)于子弦上第六個(gè)品的位置,也是最長一個(gè)那個(gè)品。左手按第六品子弦,右手彈弦,所發(fā)音頻率也應(yīng)該是每秒440赫茲,判斷和音叉標(biāo)準(zhǔn)音是否相同為標(biāo)準(zhǔn)。如果不同,左手可按相近的品進(jìn)行判斷,可以容易地判斷音過高還是過底,確定轉(zhuǎn)軸的方向。
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