琵琶如何用調(diào)音器調(diào)音的方法
琵琶如何調(diào)音是許多學習琵琶的人經(jīng)常遇到的問題。今天學習啦小編為大家?guī)碛门谜{(diào)音器來給琵琶調(diào)音的方法,希望能夠幫到大家。
給琵琶調(diào)音的方法
常用的定弦法, 是把四條弦由纏弦至子弦固定為A、d、e、a(6 2 3 6 )四個音。即D調(diào)。六相二十五品琵琶音域從A到e"'。
(1)定弦
(A)定弦的基本方法
琵琶定弦,在傳統(tǒng)樂曲中變化較多, 四條空弦之音的音程關(guān)系并不固定。但比較常用的定弦法, 是把四條弦由纏弦至子弦固定為A、d、e、a四個音。即D調(diào)。 初學者宜先學D調(diào), 定弦是以D調(diào)為標準進行定弦。
校定弦音的方法:初學琵琶時, 如對音準觀念還未培養(yǎng)與建立,就不會校定弦音。 此時更宜養(yǎng)成定準弦音的習慣。若弦音未定準,就不練習。
在定A、d、e、a的弦音時,可根據(jù)笛、簫、口琴、鋼琴、音叉等的a音音高,先定好空子弦;然后在第一品位上按子弦彈出e'(比e音高八度)來,作為定空中弦e音的依據(jù);再在第四品上按中弦彈出d'(比d音高八度)來, 作為校定空老弦d音的依據(jù);最后在第一品位上按老弦彈出a 音來(或彈空子弦的a音),作為校定空纏弦A 音的依據(jù)琵琶如何調(diào)音琵琶如何調(diào)音。在初步定好四條弦音之后,應再作校驗。 常用的校驗方法有下列幾種:
(甲)雙音校驗法:按第一品位子弦與空中弦作“雙彈”;按第四品中弦與空老弦作雙彈; 按第一品老弦與空纏弦作雙彈;或“分”空子弦與空纏弦。 如在雙彈或分時,發(fā)現(xiàn)兩條弦音之間有不諧和時, 就需細心去辨別每一條弦的音高,是哪一條弦低了或高了, 將定得不準的弦再作校定。
(乙)泛音校驗法:如已學會演奏泛音時, 可用此法
(丙)按音與泛音校驗法
(丁)散音與泛音校驗法
其中,初學者一般用雙音校驗法, 但在學到一定程度時,即掌握泛音演奏時,可用泛音校驗法, 這是一個比較可靠的好方法。即在排品時, 也宜用泛音來校驗,以使品位排粘在準確的位置上。
(B)“變調(diào)”定弦的種類
根據(jù)演奏樂曲的需要,也可以改動定弦的關(guān)系。 在琵琶傳統(tǒng)樂曲中,為了更好地發(fā)揮某一樂風的特有效果,使其盡量利用空弦,來得到其需要的和弦效果時, 常用改變定弦的方法。如在小工調(diào)(即1=D)上作改變定弦時,曾稱作“小工變調(diào)一”或“小變調(diào)二”等琵琶如何調(diào)音文章琵琶如何調(diào)音出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500001374831.html,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。當然,這里所謂的“變調(diào)”是指改變了四條空弦之間的音程關(guān)系,并不是指改變了樂曲的調(diào)式。 現(xiàn)附錄在傳統(tǒng)樂曲中曾經(jīng)用過的幾種“變調(diào)”定弦方法如下:
(A)A、B、e、a:《海青》、《霸王卸甲》等曲用之。
(B)A、B、e、e:浦樂派的《將軍令》用之。
(C)E、B、e、e:平湖派的《漢將軍令》、《滿將軍令》用之。
(D)A、e、a、a:無錫派的《將軍令》用之。
(E)G、d、e、a:《小普庵咒》用之。
(F)B、d、e、a:《隔霧聞鐘》用之。
(G)#F、B、e、a:《舞名馬》用之。
(H)A、#c、e、a:蕩調(diào)彈唱《漁家樂》、 《十二個月》等用之。
(I)#F、d、e、a:《普庵咒》的尾聲《清江引》用之。
(C)活動山口
在按平均律半音排列音位的琵琶上,所有的升種調(diào)、降種調(diào)基本都能按彈。但在某些調(diào)上,只能用按音演奏,不能利用四條空弦音。因此,可以試用活動山口。 方法是將活動山口把四條弦身壓在第一相、或第二相、 或第三相上琵琶如何調(diào)音音響師。這樣,才能在各調(diào)上, 根據(jù)調(diào)式將主音或?qū)僖糇優(yōu)榭障乙?,以便盡量利用各種傳統(tǒng)奏法, 發(fā)揮其空弦音的作用,在裝置有活動山口的琵琶上, 運用了活動山口后,空弦散音都已改變。
(2)音域
琵琶上的音位(相與品), 現(xiàn)都按照平均律依半音順次排列,一般安裝有六相二十五品
在個別獨奏琵琶上出有安裝有六相三十品的,在定弦作“Adea ”裝置有六相二十五品的琵琶上,它的音域是從A到e"';裝置有六相三十品的琵琶上,它的音域是從A 到a"'。
( 3 )音色
琵琶由六個相、二十五個品構(gòu)成了音域?qū)拸V的十二平均律。其一弦為鋼絲,二三、四弦為鋼繩尼龍纏弦。琵琶發(fā)聲十分特殊,它的泛音在古今中外的各類樂器中居首位,不但音量大,而且音質(zhì)清脆明亮。同時,琵琶發(fā)出的基音中又伴有豐富的泛音,這種泛音能使琴聲在傳播中衰減小,具有較強的穿透力,在平靜的空曠地彈奏時,用它演奏重強音時的琴聲能傳到二、三里地以外。
琵琶調(diào)音器使用方法
琵琶調(diào)音器是琵琶校音軟件,使用方便。在使用時,將手機靠近琵琶,依次彈撥各個弦來測各弦音。首先看測得音高,在音高正確的情況下看指針:指針偏左,則表示音偏低,應將該弦擰緊;指針偏右,則弦偏高,應擰松。
琵琶的左手指法
(1)捺
捺,又稱“捺打”、“印”等。演奏捺的方法,是在指關(guān)節(jié)的運動中,手指端取勢將弦身擊捺在相品位上,使得微聲,捺與前面一音大都成上行進行。
(2)帶
帶,又稱“帶起”、“帶音”、“放”等。演奏帶的方法:當右手彈出前一按音之后,接著在相品位上作向左內(nèi)方或向外方一撥,然后離開弦身,帶起一個較弱或稍強的音來。帶與前面一音大都成下行進行。
帶起的音,有散音與按音之分。帶起散音時,須將按指向左內(nèi)方或外方一撥,即可帶出空弦散音來。帶起按音時,則須把下行進行的后一個音先用食指(或中指)按在相品位上,然后再作帶的動作。
(3)擻
擻,又稱“搔”、“搬”、“抓”、“粘”等。演奏擻的方法:用左手指將弦身按在相品位上,用中指或名指在下面搔弦發(fā)音(如用左手中指按弦時,則用無名指搔弦),這是擻按音的奏法;如擻空弦散音時,則可在左手食、中、名三指中選擇一較方便的指頭去搔弦即可。擻弦大都在同一條弦上進行。
猜你感興趣:
1.琵琶的演奏方法
2.琵琶輪指練習方法