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如何拉小提琴

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  小提琴家所追求的目標(biāo)是能豪不費(fèi)力地演奏出好聽(tīng)的聲音,有成就的小提家認(rèn)為能演奏純凈、優(yōu)美的聲音是取得最高成就的標(biāo)志之一。那么要如何拉小提琴呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了拉小提琴的方法,供你閱讀參考。

  拉小提琴的方法:手指換弦技巧

  1.如果碰到的問(wèn)題屬于自己身體上的限制。比如手指短了,手指細(xì)了,手大了等等等等,首先應(yīng)該考慮的是如何用個(gè)人身體的特殊性去解決問(wèn)題。比如<同一手指如何換弦>帖子的主人手指很細(xì),那我給她的建議就是用不同的手指按原本用同一手指按的兩個(gè)音。其次才應(yīng)考慮器材裝備上的問(wèn)題,畢竟小提琴還是應(yīng)該"以人為本","個(gè)別問(wèn)題應(yīng)該個(gè)別處理".

  2.如果碰到的問(wèn)題屬于技術(shù)上的問(wèn)題,譬如音準(zhǔn)問(wèn)題,那么考慮的問(wèn)題應(yīng)該從落指的位置上入手,按的準(zhǔn)不準(zhǔn)。然后再是左手手型是否正確,如果手型不正確要刨根問(wèn)題的找到原因,是因?yàn)樽笫纸┯玻€是因?yàn)樽蟊鄣慕┯?,或者是因?yàn)檎咀嘶蜃Y的問(wèn)題,最后再找器材的問(wèn)題。關(guān)鍵要刨根問(wèn)底,不搞清楚不罷休。不然問(wèn)題出現(xiàn)了總是治標(biāo)不治本。

  3.如果碰到的問(wèn)題屬于樂(lè)曲理解上的問(wèn)題,那么我建議首先了解作品創(chuàng)作的背景,創(chuàng)作人當(dāng)時(shí)的處境,以及當(dāng)時(shí)的大情況,再來(lái)通過(guò)自己的理解或者推測(cè)來(lái)決定作品的表達(dá)方式。當(dāng)然創(chuàng)新是很重要的。認(rèn)為樂(lè)曲的靈魂在于表達(dá)。就像演員在演戲。只不過(guò)通過(guò)琴來(lái)傳達(dá)。我要補(bǔ)充的一點(diǎn)點(diǎn)是,個(gè)人認(rèn)為文學(xué)作品的理解對(duì)音樂(lè)是很有幫助的。

  4.如果碰到的問(wèn)題屬于器材上的問(wèn)題,還是找找自己的老師,讓老師給你一個(gè)合適的答案。不過(guò)我個(gè)人認(rèn)為,人跟琴是要相互的適應(yīng),這樣才能相互影響,自己的靈魂與思想才能融入琴中。達(dá)到一個(gè)所謂"人琴合一"的境界。

  5,如果碰到的問(wèn)題屬于硬傷,比如音聽(tīng)不準(zhǔn),唱不準(zhǔn),按不準(zhǔn)。那么首先要考慮自身的練習(xí)是否充分,重復(fù)重復(fù)再重復(fù),每一遍的重復(fù)都要與上一次的比較, 找到前后的不同與差異,從而找到問(wèn)題的關(guān)鍵。

  練琴是個(gè)苦差。但是每一次的重復(fù)都要有所進(jìn)步。不然等于白練。碰到問(wèn)題要?jiǎng)幽X子。不動(dòng)腦子也是白搭。

  最后,強(qiáng)調(diào)一下,小提琴要以人為本。

  動(dòng)腦子1:一個(gè)手指按兩個(gè)音如果實(shí)在按不著要么換把,要么換弦,要么就換個(gè)手指按,實(shí)在不行兩個(gè)手指一起按。

  動(dòng)腦子2:跨度大的音,要么提高右手運(yùn)弓的質(zhì)量,要么就左手的指法,運(yùn)用指法來(lái)限制運(yùn)弓的跨度。

  動(dòng)腦子3:熟悉指板,知道哪個(gè)音哪里有,哪個(gè)些地方可以按出相同音準(zhǔn)的音。

  動(dòng)腦子4:合理的利用空弦。

  動(dòng)腦子5:巧妙的利用自然泛音跟人工泛音。

  動(dòng)腦子6:花些小時(shí)間練下練頓弓或者泛音的揉弦。

  動(dòng)腦子7:再重復(fù)練習(xí)的時(shí)候旁邊放個(gè)MP3,錄下來(lái)自己聽(tīng),估計(jì)很多的時(shí)候自己都聽(tīng)不過(guò)去。

  動(dòng)腦子8:多和弦的時(shí)候盡量的靠近指板,但是像傳說(shuō)中的超難版本的三和弦《超級(jí)瑪莉》,能盡量掩飾的盡量的掩飾。

  拉小提琴的方法:小提琴演奏技巧

  握弓

  右手握弓,拇指尖須緊靠螺旋套(弓根),其他手指執(zhí)住弓桿,使手背成自然弧形。手指需要柔軟的彎曲。弓桿位于食指、中指、無(wú)名指的末節(jié)中(即指端),拇指恰與中指相對(duì),小指的指尖,輕松的放在弓桿上,使易于適應(yīng)需要,向前或向后移動(dòng)(上弓時(shí)向前移動(dòng),下弓時(shí)向后移動(dòng))。四指之間,略須靠攏,不可單獨(dú)分開(kāi),否則顯得笨拙而不雅觀。

  運(yùn)弓

  優(yōu)秀的演奏家能在小提琴上發(fā)出千變?nèi)f化的聲音,就運(yùn)弓而言,取決于運(yùn)弓的速度、弓在弦上的壓力以及弓和旋的接觸點(diǎn)這3種因素的不同結(jié)合。

  小提琴的弓法繁多,就其主要的有以下幾種:

  1、分弓:一弓演奏一個(gè)音,音要拉的干凈,清楚;

  2、連弓:一弓演奏許多音,在很多樂(lè)曲中都會(huì)用到,是最常用的弓法之一;

  3、頓弓:音與音之間斷開(kāi);

  4、跳弓:弓毛離開(kāi)琴弦。

  這4類(lèi)弓法是最基本的,在20世紀(jì)中期,連頓弓,即在一弓中連續(xù)快速演奏許多音與音之間是斷開(kāi)的音,被人視為絕技,隨后又出現(xiàn)了“自然跳弓”,即弓毛在琴弦上,而聽(tīng)起來(lái)或看起來(lái)像跳弓一樣。所以人們把小提琴演奏藝術(shù)稱(chēng)之為“運(yùn)弓的藝術(shù)”。

  音準(zhǔn)

  歌唱和樂(lè)器演奏中所發(fā)的音高,能與一定律制的音高相符,稱(chēng)為音準(zhǔn)。有些樂(lè)器在制造或調(diào)音時(shí)就有音準(zhǔn)要求。歌唱和樂(lè)器演奏過(guò)程中,隨時(shí)都要通過(guò)演唱者和演奏者的控制來(lái)解決音準(zhǔn)。音準(zhǔn)的取得,有賴(lài)于敏銳的聽(tīng)覺(jué)、優(yōu)良的樂(lè)器、精湛的技巧與適宜的演出環(huán)境。樂(lè)器的形體結(jié)構(gòu)、音孔位置、張力變化以及空氣濕度,包括琴的各個(gè)部件的配合.都與音準(zhǔn)有關(guān)。就弦樂(lè)曲講,長(zhǎng)時(shí)間演奏及氣溫上升,均使弦松弛,因此弦樂(lè)器音準(zhǔn)的突出問(wèn)題是如何矯正偏低。就管樂(lè)器講,雖然氣溫上升使管體略微伸長(zhǎng),但同時(shí)氣壓降低,聲速提高,頻率也隨之增高(據(jù)實(shí)測(cè),氣溫每升10℃可使管樂(lè)器發(fā)音升高3音分),因此管樂(lè)器音準(zhǔn)的突出問(wèn)題是如何矯正偏高。歌唱及弦樂(lè)器、管樂(lè)器的音準(zhǔn),當(dāng)有鋼琴伴奏時(shí),都以平均律為準(zhǔn)則;但由于平均律的許多音程聽(tīng)起來(lái)并不嚴(yán)格協(xié)和,所以在獨(dú)唱、獨(dú)奏、重唱、重奏時(shí),常常需要偏離平均律而趨近純律或五度相生律,才算達(dá)到音準(zhǔn)要求。

  音級(jí)

  具有七個(gè)唱名(do、re、mi、fa、sol、la、si)或音名(C、D、E、F、G、A、B)中任何一個(gè)名稱(chēng)的音,每一音級(jí)有數(shù)種不同的 音高,用變化音記號(hào)區(qū)別,各音級(jí)之間的相互關(guān)系為音樂(lè)中一切音高關(guān)系的基礎(chǔ)。

  揉弦

  揉弦是小提琴,二胡,吉他等弦樂(lè)演奏所掌握的最具表現(xiàn)力的演奏技巧之一。在樂(lè)句適當(dāng)?shù)牡胤郊由线m當(dāng)?shù)娜嘞遥瑫?huì)比沒(méi)有揉弦的樂(lè)句在聲音上要生動(dòng)的多。

  揉弦是一個(gè)小提琴演奏很有表現(xiàn)力的技巧,用它可以來(lái)表現(xiàn)不同風(fēng)格和特征的每一個(gè)音或每一個(gè)樂(lè)段。揉弦的要點(diǎn)是怎樣找到手的最佳動(dòng)作,用速度快慢、揉弦寬窄來(lái)演奏出每一個(gè)樂(lè)段獨(dú)特的風(fēng)格和特征。

  肘臂揉弦和手腕揉弦,兩者都要練習(xí)。以能夠表現(xiàn)出最好的音樂(lè)特征,來(lái)選擇揉弦的速度和寬窄。

  在手腕前后揉動(dòng)時(shí),帶動(dòng)手指的關(guān)節(jié),手指的觸弦點(diǎn)不能隨著手腕的揉動(dòng)而移位。在練習(xí)手腕揉弦時(shí),可先從三指開(kāi)始。因?yàn)橛萌溉鄤?dòng)可以使動(dòng)作更為寬松,然后再練習(xí)二指和一指。而練習(xí)四指時(shí),還可將三指緊靠四指幫助揉動(dòng)。這樣的練習(xí)會(huì)使顫動(dòng)的效果更為自如。在手腕揉弦練習(xí)的基礎(chǔ)上也可逐漸學(xué)習(xí)和熟悉手臂的揉弦和手指的揉弦。目的是為了更好的豐富演奏上的表現(xiàn)力,適應(yīng)于各種力度和情緒變化的需要。

  把位

  左手手指在指板上的位置,稱(chēng)之為把位。靠近琴頭的把位為低把,靠近琴馬的為高把。從一個(gè)把位換到另一個(gè)把位,稱(chēng)為換把。換把位的方法有多種,例如空弦換把,同指換把,不同指以及泛音換把等。換把時(shí)產(chǎn)生非演奏需要的滑音,是技巧訓(xùn)練不足的標(biāo)志。部分情況下,滑音可以使音與音之間的連接富于變化,增加一個(gè)優(yōu)美的過(guò)度。特別是結(jié)合換把使用滑音,是一種富于表現(xiàn)力的演奏手段。

  雙手技巧

  小提琴的左手技巧:音階、雙音、換把、揉弦、泛音、左手撥弦。

  右手技巧有:連弓、分弓、頓弓、練頓弓、跳弓、波弓、擊弓、碎弓、撥弦、右手撥弦。

  注:在不拉小提琴的時(shí)候,一定要把琴弓松開(kāi)。長(zhǎng)期緊繃會(huì)縮短使用壽命。

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