如何提高小提琴的練琴效率
如何提高小提琴的練琴效率
小提琴被音樂屆尊稱小提琴為“樂器皇后”。那么,初學(xué)者如何學(xué)習(xí)好小提琴并掌握練琴的方法呢?下面小編整理了提高練琴效率的方法,一起來看看吧!
提高練琴效率的方法
一、重視空弦練習(xí)
(一)空弦練習(xí)的作用
很多小提琴初學(xué)者希望能夠直接對照樂譜練習(xí),在音樂中提高自己的演奏水平,而忽視了基本功的重要性。而且基本功的練習(xí)往往是比較枯燥的過程,需要重復(fù)同一個動作幾個小時甚至幾天,初學(xué)者對于已經(jīng)學(xué)會的演奏技巧沒有耐心長時間的練習(xí),迫切希望趕快學(xué)習(xí)下一個技巧,而忽視了提高動作的熟練度,導(dǎo)致在練習(xí)演奏時左右手的協(xié)調(diào)能力差,經(jīng)常會拉錯音。
空弦練習(xí)是小提琴中常見的基本功練習(xí),需要演奏者保持注意力的高度集中,耐心完成每一個技巧的練習(xí),并且規(guī)范自己的動作,保證演奏時不會出現(xiàn)拉弓的錯誤。在空弦練習(xí)中演奏者的左手應(yīng)保持不動,單獨練習(xí)右手的動作,如持弓、運弓、跳弓等,找出自己的不規(guī)范動作并加以改正,反復(fù)練習(xí)正確的動作,以提高右手動作的熟練度。訓(xùn)練完右手的動作后,再進(jìn)行左手動作的訓(xùn)練,以實現(xiàn)左右手的高度配合,提高練琴的效率。
(二)空弦練習(xí)的方法
1.初學(xué)者最好是在鏡子前進(jìn)行練習(xí),以便隨時觀察自己的動作是否正確,包括持弓的位置,手臂的動作,弓桿與琴弦、手臂的角度等等,并將自己的練習(xí)過程拍攝下來。在練習(xí)后初學(xué)者應(yīng)立即觀看自己錄制的影像,以加深練習(xí)印象,強(qiáng)化練習(xí)效果,同時還能找出遺漏的問題。
2.初學(xué)者要善于把握空弦練習(xí)時身體的感覺,拉弓過程中手指的感覺,改變運弓方向后手掌的感覺以及持弓時整個右手的感覺等等,在熟悉感覺的過程中,培養(yǎng)與小提琴的契合度。
3.對不同的弓段進(jìn)行單獨訓(xùn)練,在練習(xí)某個弓段時,保持右手的動作不變,觀察手指動作是否正確,先進(jìn)行慢動作練習(xí),然后逐漸提高速度,在完全熟練這個弓段的動作后,才能進(jìn)行下一個弓段的練習(xí),以鞏固練習(xí)效果。
4.在演奏樂曲時常常會遇到高難度的曲目,需要左右手的協(xié)調(diào)配合,所以在進(jìn)行空弦練習(xí)時要先讓右手熟悉這些演奏技巧,反復(fù)進(jìn)行高難度的技巧訓(xùn)練,并將各個動作融會貫通,以達(dá)到對弓法的完全掌握。
5.在空弦練習(xí)中,初學(xué)者要掌握小提琴的發(fā)音規(guī)律,知道如何演奏出需要的音調(diào),能夠通過改變琴弦的位置、運弓的角度來改變小提琴的發(fā)音,并且加強(qiáng)發(fā)音練習(xí),使小提琴能夠發(fā)出雙音和和弦音。
6.在進(jìn)行右手動作的針對性訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、發(fā)音訓(xùn)練后,進(jìn)行融合性訓(xùn)練,將各種動作交叉在一起練習(xí),以提高技能轉(zhuǎn)換的熟練度和演奏水平。
二、左手按弦練習(xí)
初學(xué)者在解決了右手的問題之后,接下來要面對的是左手按弦的問題。首先,將整個左手放在指板上,保持手指放松向下,大拇指不用力,用其余四指的指腹來按弦。其次,將大拇指與食指平行放在把位的兩側(cè),兩個手指中間要有剩余空間,以便能夠靈活移動把位。再次,將左手除了大拇指外的其余四指用數(shù)字標(biāo)號,進(jìn)行簡單的按弦練習(xí),訓(xùn)練手指的靈活度。最后,左手按弦練習(xí)一段時間后,加入右手的配合,注意不同按弦下小提琴的發(fā)音,并找出發(fā)音規(guī)律,反復(fù)練習(xí)以提高對音準(zhǔn)和音色的把握。
三、持琴練習(xí)
對于初學(xué)者來說,長時間的練琴會帶來身體的疲勞,分散初學(xué)者的注意力,給接下來的練習(xí)帶來很大的困難。所以初學(xué)者應(yīng)掌握正確的持琴方法,學(xué)會靈活協(xié)調(diào)各部分肢體,提高肢體間的配合,以降低身體的疲勞,才能在練習(xí)時保持注意力的集中,達(dá)到良好的練琴效果。
(一)要做到各個部位輪流持琴。持琴時需要下頜骨、鎖骨、肩部、左手作為支點,承受整個小提琴的重量,給肩部和頸部帶來了很大的負(fù)擔(dān),而且左手需要經(jīng)常按弦,非常容易疲勞。所以使肩部、頸部、左手能夠輪流休息放松,是整個持琴練習(xí)的關(guān)鍵。在低把位時讓左手的虎口和拇指承擔(dān)大部分重量,以放松頸部肌肉;高把位時讓下頜骨和鎖骨作為主要受力點,以減輕左手和肩部的負(fù)擔(dān);在特高把位時,應(yīng)讓肩部參與持琴。
(二)要做到肩部適時參與持琴。肩部一般情況下是不參與持琴的,因為肩部參與持琴的時候很容易造成成聳肩膀,極易造成肩部肌肉疲勞。一般情況下不參與持琴不代表肩部完全不參與持琴,而是意味著在需要肩部負(fù)擔(dān)琴身重量時,肩部應(yīng)該及時參與進(jìn)來。
(三)要做到身體分擔(dān)左臂承重。有些老師要求小提琴的琴頭要高于琴身,或者與琴身保持水平。這種持琴方法是錯誤的,不僅會增加肩部的負(fù)擔(dān),還使左手長時間保持一個姿勢,極易造成肩部肌肉和左手的疲勞。所以科學(xué)的持琴方法是琴頭應(yīng)比琴身低,使肩部能夠充分發(fā)揮支持點的作用而不用經(jīng)常聳肩,降低了肩部的負(fù)擔(dān)。同時還增加了左手的參與度。因為琴頭低就意味著左手的虎口受力增大,左手就必須支撐琴身重量,不再一直處于閑置狀態(tài)??梢詫⒆笫值闹獠靠吭诶呦拢股眢w成為支撐點,讓身體分擔(dān)左臂承受的一部分重量,使左手也能得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰR驗樾√崆僬也坏揭粋€穩(wěn)定的支持點,只是由幾個不穩(wěn)定的支持點參與持琴,其中左手本身又需要支持,所以持琴最難掌握。持琴原則是多方參與、適時參與、輪換休息。
如何挑選優(yōu)質(zhì)的小提琴
挑選小提琴時首先要考慮自身的經(jīng)濟(jì)條件、還有就是抱有什么樣的心態(tài)去學(xué)習(xí)小提琴。如果決定要選擇小提琴這個條道路,覺得在這方面可以一直堅持學(xué)下去對未來有信心,那就買把手工小提琴。如果是偶然在電視上或網(wǎng)上視頻上看到演奏家在舞臺上風(fēng)光無限一時的沖動想學(xué)習(xí)小提琴,那你先考慮買把普及琴先練習(xí)著,等以后級別提升了在換小提琴也不晚。
品質(zhì)
小提琴分為手工小提琴和機(jī)械小提琴,這兩種琴的音色差距較大,手工制作的小提琴音色比較有彈性,張力也比較大傳聲的范圍相對比較遠(yuǎn)。制作出來的琴做工也比機(jī)械琴細(xì)致。機(jī)械制作的小提琴價格便宜生產(chǎn)的效率也高,但是制作出來的沒有手工制作的小提琴品質(zhì)好,音質(zhì)相對也比較差。初學(xué)小提琴者在選購小提琴時都認(rèn)為,一開始小提琴不用買太好,能發(fā)出聲音就可以。其實這是一個錯誤的觀念,初學(xué)者對于音色的培養(yǎng),往往會決定在剛開始學(xué)琴的時候,而一把音質(zhì)較好的琴,也會使其在學(xué)習(xí)上達(dá)到事半功倍的效果。
音色
挑選小提琴時對音質(zhì)判斷是主要的,自己先拉一下聽聽音色是否符合自己的需要。有的琴音色宏亮、有的聲音柔和含蓄這就看自己的喜好。琴頸的手感如何、琴箱發(fā)聲的靈敏度是否出色,琴碼修削細(xì)致、琴弦間的寬度等都作為衡量一把琴的制作工藝水平??偟膩碚f琴聲發(fā)音要自然、暢通、聲音要集中、高音區(qū)聲音要宏亮、純凈,但又不能發(fā)出尖叫聲。低音區(qū)要豐滿、渾厚、四條弦的發(fā)音要均勻,傳遠(yuǎn)效果要強(qiáng)??梢酝瑫r用兩把琴放在一起統(tǒng)一調(diào)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)音高,由一個人拉同樣的一首曲子,自已來感受那一個琴發(fā)出的聲音是你喜歡的。每一個人對音色的喜好不同,所以在挑選小提琴時還是自己親自挑選比較合適,或者叫上幾個朋友一起去。因為小提琴的音色及傳送的遠(yuǎn)近度,在拉琴的人通常比較無法聽出來。所以需要有人從旁協(xié)助,站在不同的角度及距離給予其意見。
材料
挑選小提琴時還要觀看做工還有外觀和材料是不是成正比。外觀方面,背板的紋路是否均勻大小適中,但要注意的是,不是紋路越多或越密就是越好的琴,這只是一種參考的方式而已。面板年輪比較清晰有立體感。做工方面,手工制作是否精細(xì),油漆是否是自己喜歡的類型。材料方面,面板制作都采用為云杉木材。背板、琴頭、琴頸、側(cè)板都是楓木木材。小提琴配件方面,指板是否變形、弦枕是不是粗糙、尾柱是不是松動、弦軸是不是突出明顯、拉線板、腮托是不是有癤子等,這些配件一般都采用為烏木或棗木。國內(nèi)制作小提琴材料分為四川、云南、東北等一些地區(qū)的原材料。在同等工藝水平的條件下,不同地區(qū)的材料制作出的小提琴價格也就不一樣。
小提琴的練習(xí)方法
1、應(yīng)保持譜架的架臺與眼睛視線平齊。架臺一旦位置太低,狠容易使我們養(yǎng)成持琴過低的毛病。而這毛病對於發(fā)音狠有害處,使我們需竭力抵消運弓時向指板的側(cè)滑,并給靈活舒暢地?fù)Q把帶來制約;對於演奏形體姿勢也大有影響,音色再美、技術(shù)再嫺熟,因為腆肚含胸,一定會使整體形象大打折扣。而與視線平齊的架臺能滿足身體自然挺拔,利於胸腔正常呼吸,給了左手自由移動的空間且不會形成防止琴掉下來的心理恐慌,右手的弓能近似水準(zhǔn)地與弦接觸,易於控制操作。
2、在開始練習(xí)時,可能手臂、手指仍然狠僵硬,加上天氣寒冷,結(jié)果匆忙練習(xí)會影響練習(xí)品質(zhì)。較好的辦法是:將手浸入較熱的水中泡一會兒,手指會狠快恢復(fù)柔軟靈敏,克萊斯勒也是用的這種辦法。
3、在練習(xí)前,應(yīng)檢驗弦與弦之間的關(guān)系是否準(zhǔn)確,通常的做法是用小六度音程檢驗。千萬不要在音程不準(zhǔn)的弦上進(jìn)行練習(xí),否則為了獲得音準(zhǔn),手指必須去按不正確的位置,時間長了,會改變手指移動的準(zhǔn)度;如按對位置,則音不準(zhǔn),結(jié)果會損壞聽力感覺,或者使手指無所適從。
4、在練習(xí)時,應(yīng)檢查每根弦的音高是否正確,方法是使用音叉,有條件的用音準(zhǔn)的鋼琴。同一根弦如果每天的音高都不一樣,對人的聽覺和樂器本身都將產(chǎn)生不利影響。
5、不要在自己練習(xí)受挫時,以毫無理由的空弦拉奏結(jié)束。練習(xí)所需要的精神集中會因為這種標(biāo)誌著不穩(wěn)定的壞習(xí)慣而受到擾亂。
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