小提琴演奏的作品分析
小提琴演奏的作品分析,是其基礎與前提,但往往被忽視與小視。下面小編從作品分析的重要意義、作品分析的主要元素、作品分析的示例論證三個理論層面,對小提琴演奏的作品分析進行了全面系統(tǒng)、深入細致的論述。
作品分析是小提琴演奏的基礎與前提,然而在小提琴演奏的具體藝術實踐中,這一不可或缺的重要藝術環(huán)節(jié),都常常被許多人忽視與小視,甚至造成偏失與缺失。為此,有必要對小提琴演奏的作品分析格外關注、格外重視,并進行專題性研究。
具體而言,小提琴演奏的作品分析,可以分解為以下三大理論層面進行系統(tǒng)性解讀與剖析。
◈ 作品分析的重要意義
從本質上考量,作品分析乃是小提琴演奏的基礎與前提,這已是不爭的事實。
不對演奏曲目進行作品分析,就不可能做到成竹在胸,即不可能“打有準備之仗”。如果打比方的話,小提琴作品就如同是音樂藝術的“設計圖紙”,而小提琴演奏過程則如同建造音樂大廈的具體“施工”過程,作為“建筑工人”的小提琴演奏者,必須全面、精準地看懂、看全“圖紙”,并且根據(jù)“圖紙”制訂出自己的“施工計劃書”。所以,作品分析對小提琴演奏者而言,就是閱讀“圖紙”與制定“施工計劃書”的藝術創(chuàng)造工程,它理應納入到小提琴演奏的整個藝術創(chuàng)造工程之內(nèi)。
沒有很好的作品分析,就無法很好地演奏小提琴曲。這就如同戲劇導演與戲劇演員對戲劇作品進行的分析一樣,都屬于“案頭工作”范疇。而缺少這種必要的“案頭工作”,所有的表演藝術也就很難真正成為優(yōu)秀的“舞臺藝術”。作品分析對于小提琴演奏的重要意義,就正在于此。
◈ 作品分析的主要元素
小提琴演奏的作品分析,有以下五大元素:
(一)作曲家的概要了解。要對演奏曲目的作曲家,有概要的了解,包括其生平簡歷、藝術道路、藝術風格特色等等。
(二)作品的時代背景。要對演奏曲目的時代背景有大概的了解,包括政治背景、歷史背景、文化背景等等。
(三)作品的思想內(nèi)容。思想內(nèi)容是音樂作品內(nèi)部諸要素的總和,具體又分為以下幾個元素:
1、題材。題材作為內(nèi)容要素之一,指的是“作品中構成藝術形象和故事情節(jié)的具體材料。是作者在觀察體驗社會生活的過程中,經(jīng)過選擇、集中、加工和發(fā)展而確定的。題材的選擇和處理,與作者的個性、人生經(jīng)歷及文化修養(yǎng)有較大關系,也受制于其情感、思想、藝術理念和創(chuàng)作追求。”
2、主題。主題是作品主題思想的簡稱,是音樂作品的中心,即作品中所蘊含的基本思想。
3、形象。形象是音樂作品的主體,包括人物形象、動物形象、植物形象、器物形象、景物形象等。音樂形象作為聲音形象、聽覺形象,是不可直接感受的,要任借想象來塑造。
4、事件。事件也是音樂作品的內(nèi)容要素之一,指的是情節(jié)、故事、事情等等。
(四)作品的藝術形式
音樂作品的藝術形式與思想內(nèi)容是一對范疇,二者緊密結合,相輔相成。具體又分為以下幾個元素:
1、體裁。體裁即作品的樣式、類型。例如協(xié)奏曲、序曲、組曲等等。
2、結構。結構是作品的組織方式和內(nèi)部構造,不同的體裁有不同的結構。
3、語言。音樂作品的藝術語言包括旋律、節(jié)奏、調(diào)式、調(diào)性、和聲、復調(diào)等等。
4、手法。手法是藝術手法的簡稱,是作品中運用的各種具體的表現(xiàn)方法。例如描寫、渲染、夸張、變形、象征等等。
5、風格。風格是藝術風格的簡稱,是作品中所呈現(xiàn)的獨特的藝術個性。
◈ 作品分析示例論證
為了更具體地說明作品分析的內(nèi)容與方法,僅以對小提琴協(xié)奏曲《梁?!返母乓治鰹槔云鸬?ldquo;解剖麻雀”的作用。該作品的作曲家為何占豪、陳鋼、當時都是上海音樂學院的青年學子。何曾在浙江省越劇團樂隊工作,為該院小提琴進修班學生;陳是作曲系學生。
訪作品以我國民間同名的愛情傳說為題材,以長于表現(xiàn)沖突的西方奏鳴曲式與中國傳統(tǒng)的戲劇性情節(jié)結構相結合為特點。全曲共分草橋結拜、英臺抗婚、墳前化蝶三大主要情節(jié),分別用奏鳴曲式的呈示部、展開部、再現(xiàn)部三大部分予以表現(xiàn)。音樂素材又選取了越劇唱腔。形成了獨特的民族風格,成為小提琴曲的經(jīng)典曲目之一。