初學(xué)者挑選小提琴怎樣選擇音量大小

　　學(xué)習(xí)小提琴時間不超過2年的學(xué)生，挑選小提琴的時候是要選音量大的還是音量小的琴?；蛟S有很多專業(yè)人士會說不一定，要看用戶的狀況、喜好、個性等等因素。下面小編為大家詳細介紹。

　　接著我們來看初學(xué)者的特性。

　　1.技術(shù)還很不成熟，拉出來的聲音很難聽，甚至像殺雞，音更是不準(zhǔn)，拉的人不知聽的人的痛苦。這是大家都知道的事，所以不用再細表。

　　2.對小提琴都還不熟悉，更談不上對音色的理解，若要談音質(zhì)如何如何簡直就像是對牛彈琴，所以我只談音量的大小，不討論音色的優(yōu)劣。

　　音量大，好聽的說法是亮，而更實際的情況是利，請試想一下，一個初學(xué)者拉一個音量這么大，聲音這么尖銳的小提琴，會是什么狀況，肯定是嚇人的。因此有很多初學(xué)的成人學(xué)生和家長都會問，有沒有方法能讓音量小一點，例如加裝弱音器等，以免吵到鄰居，由此可見一般。

　　音量小，好聽的說法是溫暖，而實際是悶。悶，除了不利于演奏之外，我還沒想到有什么壞處。因此對初學(xué)者而言，我的建議當(dāng)然是寧可選音量小的琴而不要音量大的琴。再試想一下，一個五音不全的人，在家里小聲的唱歌當(dāng)然是很好的事，開心嘛。但是如果是用麥克風(fēng)唱而且把喇叭開的很大聲，就像多拉A夢里的胖虎，你看這多可怕，這個理由實在是簡單到不行，但是……唉。

　　在這里說這個觀念不是說給家長聽的，重點是說給音樂教室，樂器行，尤其是制造廠商聽的。建議這些廠商不要再生產(chǎn)標(biāo)榜音量大的琴了，饒了我們大家吧。也建議音樂教室和樂器行不要進標(biāo)榜音量大的琴，這樣的琴滿街都是，實在是太普遍了。

　　這樣說來好像是要置這些廠商于死地，其實不是，也沒那么嚴重，而是建議這些生產(chǎn)者能生產(chǎn)出音量小一點，悶一點的琴都無所謂，讓學(xué)生、家長、老師及所有的人都舒服一點。

　　方法其實很多，有的很簡單，有的當(dāng)然比較復(fù)雜，簡單的例如琴碼不要太薄，也就是換一個相對厚一點的橋就會有幫助。再則是將琴碼削低一點，一般琴弦與指板的距離都太高了。再則是牽扯到琴頸的設(shè)計，要求小提琴指板到面板的距離投射高度近一點，所以這就復(fù)雜一些，最難的當(dāng)然就是琴體的設(shè)計了。這些對生產(chǎn)的工廠而言一點都不難，重點是要不要做，只是他們認為音量大的琴比較好賣而不愿意做。

　　說到這里，有一個很好玩的情況，初學(xué)者適宜使用音量小的琴，理由如前述，但音量小的琴不好賣，怎么樣，詭異吧。這里有一些似是而非的觀念值得商榷，接下來就來探討。

　　小提琴發(fā)展的初期，音樂表演的形式，一般都是小型的演奏，如在宮廷表演等，對樂器音量的要求不大，但19世紀(jì)以后因為有大型音樂廳，因此對樂器音量的要求也更高，尤其是小提琴協(xié)奏曲，獨奏的小提琴要和2管甚至是4管編制的交響樂團合奏，其對音量的要求是可想而知的，就是因為有這樣的要求，世界最頂級的16到 18世紀(jì)意大利克雷蒙那3大家族的琴，幾乎都被修改過，例如加長加大低音梁，抬高加長指板等，其目的就是要加大琴的音量。從此以后形成一個觀念，好的小提琴音量絕對不能小，否則不利演奏，不利演奏就不能是好琴，不是好琴就不能賣出好價錢。摸著良心說這是有道理的。

　　但是請注意，這樣的要求是針對世界頂極的小提琴及獨奏家而言的，不是一般拉小提琴的人，當(dāng)然就更不是初學(xué)者。

　　從此制作高檔琴要求大音量形成一種必須，進而全面影響所有檔次的琴。

　　外，記得學(xué)生時代有機會和同學(xué)拉二重奏，人家用的是不錯的手工琴，而我用的是普通的學(xué)生琴，結(jié)果我的音量被壓的死死的，借人家的琴來試拉，發(fā)現(xiàn)人家的琴不但音色好，而且音量大，好拉的不得了，羨慕得要死。難怪在當(dāng)時大家都有一個觀念，好的琴不但音色好而且音量大。這個觀念一直根深蒂固的影響我很多年。

　　以上所說的，一則是從歷史的角度說明，另一則是說自己的親身體驗，在在都證明音量大的重要，這似乎是顛撲不破真理，也是被生產(chǎn)標(biāo)榜音量大的廠商奉為無上依據(jù)的原因。就是因為這樣才可怕，沒有人敢反駁這樣的理論，而這些理論觀念的提出者都是世界最頂級的制(修)琴師，它們的觀點當(dāng)然對，但是生產(chǎn)者沒考慮到用戶的目地，一味拿專家的觀點來賣琴，才會形成我所謂的似是而非。

　　我再一次強調(diào)，現(xiàn)在討論的是初學(xué)者使用的琴，而不是音樂系主修小提琴的人應(yīng)使用的琴，更不是演奏家要用的琴。拿專家針對頂級演奏家而提出的觀點，套用在初入門的學(xué)生身上，請問適合嗎，根據(jù)最前面的分析說明得知，當(dāng)然不適合，只因為這樣的觀念太普遍了，所以特別提出來討論。