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古典音樂的賞析方法

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  古典音樂是專指德奧在1750—1830年間以海頓、莫扎特、貝多芬為代表的音樂,而賞析古典音樂是有方法的,大家想知道嗎?下面就跟隨學(xué)習(xí)啦小編的步伐一起來了解一下賞析古典音樂方法的相關(guān)知識吧!

  賞析古典音樂的方法

  所謂古典,其實就是指西方自文藝復(fù)興以后至我們所在年代前五十年作品的總和。古典音樂里的這個古典和“古典時期”的古典二字完全不一樣。古典音樂,已經(jīng)是一個文化范疇的概念。是西方并逐步意味著全球的主流音樂的一部分。確實如此,時至今日,西方古典音樂如同摩天大廈,而它周邊的是大片沒有影響力的小房子。前后的差距使西方古典音樂已經(jīng)可以用全球主流音樂,乃至為主流文化的代名詞了。古典兩字已經(jīng)不代表時間或者歷史性,而是一個文化概念。

  但無論它如何強大,作為并非古典音樂原發(fā)地文化的我們,對古典音樂也不能盲目接納。我個人認為,稱之為音樂的東西,應(yīng)該有這些特征:

  具有優(yōu)美或者奇特的旋律,具有崇高的情感力量或者神秘情感的隱藏能力,帶來愉悅或者引發(fā)思考。能符合這些特征的,我才稱它為音樂或者古典音樂(有別于流行或者現(xiàn)代音樂)。

  所以,我喜歡上古典音樂,就是因為那些旋律和情感,最早給它打動的,是十幾年前開始留意聽古典時,被柴可夫斯基的《斯拉夫進行曲》吸引,開始喜歡上古典。之后,階段性斷斷續(xù)續(xù)地有去聽,但都不系統(tǒng),一直到現(xiàn)在。

  不過,作為古典音樂,如果要了解其大致全貌,是比較困難的,因為我們都是業(yè)余人士,非專業(yè)者那樣用時間去欣賞。古典音樂是需要一定“訓(xùn)練”才能欣賞的音樂。這種訓(xùn)練包括對音樂原理,樂器,音樂發(fā)展的歷史,對作家本人,甚至對演繹的藝術(shù)家指揮家都要了解一些。

  古典音樂來源于早期宗教的需要,文藝復(fù)興之前,音樂主要是教堂禰撒,比如圣格列高利詠嘆。換言之,音樂最早的形式是“聲樂”,為何是聲樂?因為來自人的聲音,才是這世界上最原始,也最能打動人的聲音,所以也是最好的“音樂”。當(dāng)然,那年代器樂確實還沒有發(fā)展起來。

  事實上,現(xiàn)在重新聽文藝復(fù)興時期的帕克斯特里納的圣頌合唱,依然具有恒久的魅力,如果你聽古典或者浪漫久了,不妨試試去聽他的作品。宗教音樂來自這些當(dāng)年虔誠的信徒之手,來的更簡單純樸又具有情感。他們對后人影響巨大,后世的偉大作品里都有他們的影子(比如亨德爾的禰賽亞,巴赫的B小調(diào)禰撒,貝多芬的莊重禰撒,百遼茲的以利亞到現(xiàn)代布列頓的戰(zhàn)爭安魂曲)

  了解古典音樂的源頭,就等于明白音樂最基本的特征(或者基本“硬件”)就是要有優(yōu)美旋律和崇高情感。沒有這些要素,再偉大的作品,也不是我需要的,當(dāng)然沒有一部偉大作品里沒有旋律和情感。又或者說,旋律是一個廣義,文藝復(fù)興的音樂幾乎“見不到旋律”,只有節(jié)奏。

  從斯拉夫進行曲開始,到格里格的皮爾金特組曲,到斯美塔納的伏瓦塔河,我充分感受到音樂的美。我尚且不知道他們來自何方,何許人也,甚至不了解他們的作品的名字。我沒有被那些比他們更“流行’的貝3,5,9打動多少前,就喜歡上這些優(yōu)美旋律的作品。

  古典音樂的歷史沿革

  說到歐洲古典音樂,不能不提到中世紀(jì)伊麗莎白時期,格里高利時期的音樂,其中,占主導(dǎo)地位的是宗教音樂。當(dāng)時的人們對基督的信仰與崇拜,直接影響到了當(dāng)時社會的政治與音樂,當(dāng)時的音樂,只是純粹的宗教用途,只限于在教堂中演唱,沒有樂器,但是,卻對今后的音樂發(fā)展起到了重要的作用。

  到了1450年,歐洲音樂開始進入了文藝復(fù)興時期,因為當(dāng)時的歐洲政治的不穩(wěn)定,教廷的威信與勢力開始衰弱,資產(chǎn)階級萌芽,為了適應(yīng)當(dāng)時社會的發(fā)展與人們的新思想,音樂開始宣揚以人為本的思想,所以在各個領(lǐng)域里都開始了文藝復(fù)興運動,也就是在那時,歐洲傳統(tǒng)的大小調(diào)式逐漸形成。

  歐洲到了1600年開始,進入了一個大發(fā)展的時期——巴洛克時期,那時候不僅產(chǎn)生了象大家所熟知的巴赫,亨德爾等偉大的作曲家,歌劇,協(xié)奏曲,奏鳴曲等題材相繼被創(chuàng)造發(fā)展出來。

  當(dāng)歐洲音樂進入古典時期后,也就是在1750年巴赫逝世后,歐洲復(fù)調(diào)后繼無人,樂風(fēng)轉(zhuǎn)向簡潔實用的主調(diào),那時候,出現(xiàn)了三位音樂大師:“交響樂之父”海頓,“神童”莫扎特,以及“樂圣”貝多芬。音樂的主題也從延續(xù)幾個世紀(jì)的宗教音樂,逐漸變成富有豐富哲理內(nèi)涵的古典音樂。

  在1827年貝多芬逝世后,結(jié)束了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓诺渲髁x時期。當(dāng)時的歐洲正在接受浪漫主義的洗禮,當(dāng)時的作曲家把作曲當(dāng)作抒發(fā)內(nèi)心情感的手段,對音樂的審美也有了進一步的發(fā)展,產(chǎn)生了炫技等音樂表現(xiàn)手法。如當(dāng)時的帕格尼尼,李斯特等就是那時紅極一時的演奏家。音樂表現(xiàn),風(fēng)格也日趨豐富,出現(xiàn)了一些以民族音樂語言進行創(chuàng)作的民族作曲家,如芬蘭的西貝柳斯,挪威的格里格,俄羅斯的五人強力集團等,都是民族樂派的偉大作曲家。時間進入19世紀(jì),出現(xiàn)了以德彪西為首的印象派音樂。音樂表現(xiàn)極具色彩化,和當(dāng)時的繪畫風(fēng)格有相同之處。

  古典音樂的名稱由來

  古典音樂是一個含義廣泛的術(shù)語,廣義的西洋古典音樂是指那些從西方中世紀(jì)開始至今、并在歐洲主流文化背景下創(chuàng)作的音樂,或者指植根于西方傳統(tǒng)禮拜式音樂和世俗音樂,其范圍涵蓋了約公元9世紀(jì)至今的全部時期。主要因其復(fù)雜多樣的創(chuàng)作技術(shù)和所能承載的厚重內(nèi)涵而有別于通俗音樂和民間音樂。在地理上,這些音樂主要創(chuàng)作于歐洲和美洲,這是相對于非西方音樂而言的。另外,西洋古典音樂主要以樂譜記錄和傳播,和大多數(shù)民間音樂口傳心授的模式不同。亦有人認為“古典”是對應(yīng)于“流行”而言的,因為這些音樂經(jīng)得起時間的考驗,能夠引起不同時代聽眾的共鳴。

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古典音樂的賞析方法

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