鋼琴最基本樂理知識

　　學鋼琴時自然也需掌握一定的基礎(chǔ)樂理知識，那么你知道學鋼琴最基本樂理知識有哪些?下面是學習啦，讓小編我來告訴你們吧!希望我整理的資料能對你有幫助!

　　學鋼琴的基礎(chǔ)樂理知識

　　樂理即音樂理論基礎(chǔ)，是學習音樂的入門課程。鋼琴作為音樂大家族中不可不提的一種樂器，學鋼琴時自然也需掌握一定的基礎(chǔ)樂理知識。

　　一、 學鋼琴的基礎(chǔ)樂理知識之節(jié)奏與節(jié)拍

　　節(jié)奏是一個廣義詞，它包括了音樂中與時間有關(guān)的所有因素，這里概括了拍子、小節(jié)、循環(huán)周期和重音的位置。在音樂里節(jié)奏是至關(guān)重要的，音樂猶如千軍萬馬節(jié)奏把它們有序的組織在一起，按著音樂的強弱、長短，使它們有序的進行著，如果沒有節(jié)奏，音樂就會雜亂無章，不成其為音樂。節(jié)拍是指強拍和弱拍的組合規(guī)律。有很多有強有弱的音，在長度相同的時間內(nèi)，按照一定的次序反復(fù)出現(xiàn)，形成有規(guī)律的強弱變化，這就是節(jié)拍的作用。說到節(jié)拍，不可不說“拍子”。 “拍子”用簡單的話來說你用一個手掌來拍。手掌一下、一上，這就叫做一拍，(如果用兩只手對拍的話，那么一張一合，就叫一拍)單單拍下去，叫做半拍，再抬起來，也是半拍，這樣算起來一上、一下加起來就是一拍(等于半拍加半拍)。

　　拍號是用分數(shù)的形式來標畫的，分母表示拍子的時值也就是說用幾分音符來當一拍，分子表示每一小節(jié)里有幾拍，前面說過了2/4拍就是以四分音符為一拍，一小節(jié)有2拍，3/4以四分音符為一拍，每小節(jié)有三拍……讀法是先讀分母，再讀分子，比如2/4叫四二拍，3/4叫四三拍，6/8叫八六拍。 拍號要寫成分數(shù)的形式，是因為在五線譜中把全音符作為整數(shù)1看待。全音符是1，二分音符是全音符的一半，自然是1/2，四分音符的時值就是1/4，以四分音符為例，每小節(jié)有2拍，(兩個四分音符)時，拍號就要寫為2/4，如果每小節(jié)有三拍(三個四分音符)就標畫成3/4，這樣以此類推。

　　二、 學鋼琴的基礎(chǔ)樂理知識之五線譜

　　五線譜是用來記載音符的五條平行橫線。五線譜的五條線和由五條線所形成的間，都自下而上計算的。 假使音樂作品是寫在數(shù)行五線譜上，那么，這數(shù)行五線譜還要用連譜號連結(jié)起來。

　　在五線譜上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少?低多少?卻無法確定。在五線譜上要確定音的高低，必須用譜號來標明。譜號記在五線譜的某一條線上，便使這條線具有了固定的音級名稱和高度，同時也確定了其他各線上或間內(nèi)的音級名稱和高度。 通常用的譜號有三種：

　　G譜號：表示小字一組的g，記在五線譜的第二線上，又叫高音譜號;另外有記在第一線上的，叫古法國式高音譜號。

　　F譜號：表示小字組的f，記在五線譜的第四線上，也叫低音譜號;另外還有記在第五線上的，叫倍低音譜號。

　　C譜號：表示小字一組的c，可記在五線譜的任何一線上。 目前被采用的C譜號有C三線譜號(又名中音譜號)為中音提琴所用，有時也長號所用。C四線譜號(又名次中音譜號)為大提琴、大管和長號所用。其他C譜號一般較少應(yīng)用。 使用許多譜號的目的是為了避免過多的加線，以使寫譜和讀譜更加方便。 各種譜號可以單獨使用，也可以連接起來使用。

　　三、 學鋼琴的基礎(chǔ)樂理知識之變音記號

　　用來表示升高或降低基本音級的記號叫做變音記號，變音記號有五種：

　　升記號(#)表示將基本音級升高半音。

　　降記號(b)表示將基本音級降低半音。

　　重升記號(×)表示將基本音級升高兩個半音(一個全音)。

　　重降記號(bb)表示將基本音級降低兩個半音(一個全音)。

　　還原記號(ヰ)表示將已經(jīng)升高或降低的音還原。

　　變音記號可以記在五線譜的線上和間內(nèi);可以記在音符的前面和譜號的后面。 記在譜號后面的變音記號叫做調(diào)號。在未改變新調(diào)之前，它對音列中所有同音名的音都生效。如果在樂曲中間要更換調(diào)號時，可能有三種情況。

　　更換調(diào)號如果發(fā)生在一行樂譜的開始處，這時應(yīng)該在前一行樂譜的末尾處將所要更換的調(diào)號預(yù)先記寫清楚，并將最后一條小節(jié)線向前移，以便記寫新調(diào)的調(diào)號。

　　增加原有升號或降號的數(shù)目時只要在更換調(diào)號處的小節(jié)線右邊寫出新調(diào)的調(diào)號便可以了。

　　減少原有升號或降號的數(shù)目時需要在更換調(diào)號處的小節(jié)線左邊將多余的變音記號還原。在小節(jié)線的右邊寫出新調(diào)的調(diào)號。

　　升號變降號或降號變升號時需要在更換調(diào)號處的小節(jié)線左邊將原來的變音記號還原，在小節(jié)線的右邊寫出新調(diào)的調(diào)號。直接放在音符前的變音記號叫做臨時記號。臨時記號只限于同音高的音有效，而且只到最近的小節(jié)線為止，在多聲部樂曲中臨時記號往往只對一個聲部有效。為了提醒廢除前面所用的臨時記號，有時在小節(jié)線后面加上另外的臨時記號。

　　學鋼琴時，一定要掌握這些基礎(chǔ)的樂理知識。就像造房子，地基打穩(wěn)了，房子才可以建的高而穩(wěn);只有把學鋼琴的基礎(chǔ)樂理知識掌握牢固了，才可以把鋼琴學好、學精。

　　鋼琴基礎(chǔ)樂理知識入門

　　一.基本音級

　　在樂音體系中，具有獨立名稱的7個音級叫做基本音級。這7個音級表就是現(xiàn)在鋼琴上白色琴鍵所發(fā)出的聲音。

　　基本音級的名稱有音名和唱名兩種標記方法，每個音級的音名是用字母來標記唱名則用讀音來表示。以C大調(diào)為例：C大調(diào)基本音級的音名從低到高分別標記為：C、D、E、F、G、A、B而與其對應(yīng)的唱名則是：do、re、mi、fa、sol、la、si 七個讀音。

　　在樂音體系中7個基本音級的標記(音名和唱名)是循環(huán)使用的。即C、D、E、F、G、A、B之后又回到c、d、e、f、g、a、b或do、re、mi、fa、so l、la、si之后還是do、re、mi、fa、sol、la、si……如此循環(huán)往復(fù)。

　　但是，每一個循環(huán)中的音級是音高不同的，也就是說，雖然音名(或唱名)相同但音高是不一樣的。在標記音名時采用大寫、小寫，或者是在大寫字母后加入下標、小寫字母后加入上標的方法加以區(qū)別。如：C、a、a1(后面的數(shù)字“1”應(yīng)為上標形式)、B3(數(shù)字“3”應(yīng)為下標形式)。其中兩個相鄰的、具有同樣名稱的音的關(guān)系叫做“八度”。

　　二.變化音級

　　在七個基本音級中，除了E和F(C調(diào)唱名為mi和fa)、B和C(C調(diào)唱名為si和do)之外，其他的兩個相鄰的音級之間還可以得到一個音，也是人耳可以明顯分辨出來的。

　　我們舉一個例子——在C音和D音之間還可以得到一個音高既不同于C又不同于D的音，也就是說這 個音要比C音高但是又比D音低。我們可以認為這個音是升高C音或者說是降低D音得來的。這種升高或降低基本音而得來的音，叫做變化音級。變化音級表現(xiàn)在鋼琴上就是黑色琴鍵所發(fā)出的聲音。變化音級的標記方法是在基本音級的前面加入#(升號)或b(降號)。如C音和D音之間的音，我們可以說它是升高C音而得來的，這樣就把它標記為#C(讀做“升C”)，同時，我們也可以認為它是降低了D音而得來的，因此也可以把它標記為bD(讀作“降 D”)。

　　由此可見，#C和bD實際上是一個相同的音，只不過標記方法不同罷了。這種標記方法不同、實際音高相同的音叫做“等音”。

　　三.音的分組

　　前面我們講過，在樂音體系中七個基本音的名稱是循環(huán)重復(fù)使用的。因此就會產(chǎn)生許多音名相同而音高不同的音，為了加以區(qū)別，我們將音列分為許多個“組”。

　　最中央的一組叫做“小字1組”，用小寫字母并在右上方加數(shù)字1來表示，如c1、d1、e1、f1……(字母后的數(shù)字應(yīng)為上標形式，下同)比小字1組高的音組依次命名為“小字2組”、“小字3組”、“小字4 組”、“小字5組”，其中，小字2組的標記方法是——用小寫字母并在右上方加數(shù)字2。其他各組的標記方法依此類推。