樂理課的教案
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樂理課的教案
【班 級】 06級1班
【授課時間】 2007年9月17日上午第一節(jié)
【授課地點】 教學(xué)樓201教室
【執(zhí)教老師】 王 文
【教材分析】 ⒈重點: ⑴簡譜視唱:切分音
⑵五線譜視唱:C大調(diào)、F大調(diào)
⒉難點: ⑴準(zhǔn)確掌握切分節(jié)奏和弱起節(jié)奏兩種節(jié)奏型; ⑵使用首調(diào)唱名法進(jìn)行F大調(diào)的五線譜視唱。
【教學(xué)目標(biāo)】
?、敝R方面:⑴通過節(jié)奏訓(xùn)練,準(zhǔn)確掌握切分節(jié)奏和弱起節(jié)奏兩種重要的節(jié)奏型,從而提高學(xué)生的節(jié)奏感。 ⑵通過讀譜訓(xùn)練,逐漸掌握使用首調(diào)唱名法進(jìn)行F大調(diào)的五線譜視唱; ⑶通過音高練習(xí),加強音高感。
?、材芰Ψ矫妫阂?guī)范和掌握簡譜視唱和五線譜師視唱的一般步驟;通過視唱練習(xí)加強音樂基本功,提高音樂素養(yǎng),為音樂技術(shù)技巧課打好基礎(chǔ)。
?、城楦蟹矫妫和ㄟ^視唱訓(xùn)練,能夠發(fā)現(xiàn)音樂旋律和節(jié)奏的一些基本規(guī)律,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂、創(chuàng)作音樂的興趣。
【教學(xué)方法】 分別采用模仿、感受、講授、提問、討論等方法。
【教學(xué)用具】 鋼琴和五線譜、簡譜譜例。
【教學(xué)過程】 一、復(fù)習(xí)提問、導(dǎo)入新課: ⒈音高練習(xí):音階練習(xí)(柯達(dá)伊手勢法) ⒉切分節(jié)奏練習(xí) ⒊檢查視唱曲和節(jié)奏練習(xí)
二、新授: ⒈簡譜視唱: ⑴《幸福在那里》:進(jìn)行左手節(jié)拍右手節(jié)奏的練習(xí);
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