初學(xué)者吹笛子怎么吹出聲
學(xué)習(xí)笛子可以提升兒童的氣質(zhì)。有藝術(shù)修養(yǎng)的人總是有一種與眾不同的高雅氣質(zhì)，笛子自然也有這樣的功效，那么你知道初學(xué)者吹笛子怎么吹出聲嗎?小編就給大家解答一下，希望對(duì)大家有所幫助，歡迎閱讀!
初學(xué)者吹笛子怎么吹出聲
笛子在吹的時(shí)候是將嘴唇自然的閉合，兩只手捧著笛子的兩邊，左手握住笛子的頭，右手握住笛尾，吹孔的時(shí)候笛孔放在嘴唇的下面，對(duì)準(zhǔn)笛孔之后就可以吹氣了。
吹笛子氣息出來(lái)的時(shí)候留出小的空隙使氣息能夠通過(guò)，形成一束氣柱之后向著笛孔的下方斜向吹，為了氣息在吹的時(shí)候不將兩邊的嘴唇?jīng)_開(kāi)，導(dǎo)致氣息散掉，兩邊的肌肉必須要用力，保持吹的氣息出口非常的小。
吹奏笛子的時(shí)候要經(jīng)常的進(jìn)行練習(xí)，吹出來(lái)的聲音位置要準(zhǔn)確，不偏不倚使氣息全部都可以轉(zhuǎn)化成笛音。
吹奏笛子之前首先要知道笛子的發(fā)聲原理，笛子在發(fā)聲的時(shí)候是吹孔切割吹出來(lái)的空氣產(chǎn)生的切割音，根據(jù)吹出來(lái)的空氣柱長(zhǎng)短改變笛子的音調(diào)。
吹笛子的時(shí)候要貼緊笛子的吹孔，對(duì)準(zhǔn)孔的棱角，開(kāi)始可用輕吹或重吹，或反復(fù)輕重吹，可以吹出聲音之后再參考笛子的指法。
中國(guó)的笛子歷史十分悠久，可以追溯到新時(shí)期時(shí)代，一直沿革到今天，笛子的音孔由五孔至八孔不等，其中以七音孔笛居多，有些音孔旁還有小孔。
學(xué)習(xí)竹笛的好處
一、竹笛可以鍛煉肺活量
竹笛多使用腹式呼吸。它和瑜伽，太極拳的吸氣運(yùn)氣的位置相同，并且它是很快的吸氣，很慢的吐氣，類(lèi)似中國(guó)古代傳統(tǒng)的調(diào)息法——吐納。竹笛可以調(diào)整大家的呼吸，學(xué)習(xí)控制自己的氣息對(duì)身體大有好處。
二、竹笛是動(dòng)手，動(dòng)腦，用氣的好樂(lè)器
一般很多樂(lè)器只需要?jiǎng)邮?，?dòng)腦子，但是竹笛因?yàn)橐繗庀⑷タ刂埔舻囊羯?，高低，平穩(wěn)，因此，練習(xí)的竹笛的孩子會(huì)手指更靈活，腦袋更聰明，身體更好。
三、竹笛價(jià)格低廉
一般一只笛子上百元左右就可以買(mǎi)到，如果是專業(yè)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，幾百元就可以買(mǎi)一支學(xué)習(xí)，雖然笛子有很多，每支調(diào)式不同，但是初學(xué)只要先買(mǎi)一支笛子就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)。
四、竹笛小巧，攜帶方便
出去考級(jí)，演出，或者出去旅游，出遠(yuǎn)門(mén)，不需要帶著笨重的琴，只要有個(gè)簡(jiǎn)單的裝笛子的笛包就可以擰著走了。
五、學(xué)習(xí)竹笛有個(gè)特點(diǎn)：一定要細(xì)心，還要耐心
吹笛子，千萬(wàn)不能著急，因?yàn)橐恢痹趺炊即挡缓?。而且要?xì)致的慢火加工，才能奏出優(yōu)美的音樂(lè)。這也是精髓之處——從容，自信，細(xì)致的完成自己手中的事情。不可急躁盲目的去做事情。
六.優(yōu)質(zhì)美育
竹笛屬于高雅傳統(tǒng)樂(lè)器，它可以吹各種中外名曲，能夠更好的學(xué)習(xí)審美，感受不同風(fēng)格，不同類(lèi)型，不同地域的音樂(lè)特點(diǎn)，極大的豐富，開(kāi)拓了視野。
七、融會(huì)貫通
吹奏樂(lè)器都有相通之處，但是吹好笛子是有些難度的，可是吹好了竹笛，蕭，巴烏，葫蘆絲，塤，排簫，還有小學(xué)時(shí)用到的學(xué)生豎笛都會(huì)吹了。這是正常的，因?yàn)檫@些樂(lè)器都是一樣用氣，技巧完全一樣，只是指法有點(diǎn)小小不同。
如何給孩子選擇適合的樂(lè)器
1.每一種樂(lè)器都有其自身的魅力和學(xué)習(xí)的價(jià)值。并不是每一種樂(lè)器都能引起孩子同等的興趣。在眾多的樂(lè)器種類(lèi)中，家長(zhǎng)可以在平時(shí)讓孩子多接觸一些樂(lè)器：讓他們聽(tīng)聽(tīng)每種樂(lè)器發(fā)出的音響，給他們看看那些樂(lè)器長(zhǎng)得什么樣?在平時(shí)的這些和孩子交流的過(guò)程中，您就可以觀察出，孩子對(duì)哪一種或哪一類(lèi)樂(lè)器的關(guān)注比較多一些。因?yàn)榕d趣是孩子最好的老師。
2.孩子的自身素質(zhì)。每一種樂(lè)器都有其自身的特點(diǎn)，因此它們對(duì)演奏者自身素質(zhì)和條件也就有不同的要求。如果孩子的生理?xiàng)l件達(dá)到了這些要求，那么他學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)輕松一些。