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吉他自彈自唱的方法

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吉他自彈自唱的方法

  大家是否跟許多初學(xué)吉他的人一樣,面臨到手嘴不協(xié)調(diào)的窘境呢。下面是小編整理的關(guān)于吉他自彈自唱的方法,歡迎閱讀。

  吉他自彈自唱的方法技巧

  01. 彈跟唱不是真的分開(kāi)的!!

  就像鋼琴手同時(shí)用兩只手分別彈奏不同的節(jié)奏,或是鼓手獨(dú)立的使用四肢,你需要融合你吉他的節(jié)奏和你唱歌的節(jié)奏才能讓她們聽(tīng)起來(lái)是密合的,彈與唱并不是真正分開(kāi)的兩件事。

  02.先挑旋律簡(jiǎn)單,節(jié)奏也簡(jiǎn)單的歌

  別因?yàn)樘袅顺瞿愠潭鹊母枨審棾@件事變得復(fù)雜,這只會(huì)讓你覺(jué)得挫敗和沮喪。從你喜歡也熟悉的簡(jiǎn)單歌曲開(kāi)始吧,就像生日快樂(lè)歌這種只有幾個(gè)簡(jiǎn)單和弦,單純節(jié)奏與歌詞的歌曲。

  03.吉他的基礎(chǔ)先打好吧!

  如果你正在記B7這個(gè)和弦怎么按,這時(shí)就要你同時(shí)去唱歌根本是一件不可能的事,你的吉他程度至少得能夠輕松的變換你需要的和弦。意思是當(dāng)你在刷節(jié)奏時(shí)完全不用費(fèi)心思考這和弦該怎么壓,這能讓你專心在你的唱歌上。

  04.跟著節(jié)拍器掃節(jié)奏

  要有準(zhǔn)確的拍點(diǎn)和節(jié)奏感,你應(yīng)該要跟著節(jié)拍器練習(xí)。雖然這一開(kāi)始會(huì)讓你覺(jué)得綁手綁腳,但節(jié)拍器會(huì)讓你成為更穩(wěn)定的吉他手,每天花十分鐘跟著節(jié)拍器掃節(jié)奏,幾個(gè)禮拜后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己顯著的進(jìn)步。

  05.先熟悉彈奏這首歌的方式

  你必須要不斷的彈奏這首歌曲,直到你記熟且能夠流暢的演奏它。要分辨你到底熟不熟這首歌的方式有幾個(gè)方法:

  你可以大聲朗誦桌上的書(shū)并同時(shí)彈奏歌曲嗎?

  你可以邊聊天邊彈這首歌嗎?

  你可以邊看電視邊彈這首歌嗎?

  06.先熟悉唱這首歌的方式

  除了知道正確換和弦的時(shí)間點(diǎn)以外,你還得熟悉歌曲的旋律及歌詞,這時(shí)候先把你的吉他放下來(lái)讓你自己專心在唱歌上,挑一首歌曲并把歌詞記熟,并且大聲的唱出來(lái),跟著歌曲唱或是洗澡時(shí)不斷的唱,唱給你的貓聽(tīng),唱到你不需要算拍子也都可以唱這首歌。

  07.先哼歌吧!

  在真正彈唱一首歌前,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在彈吉他時(shí)先哼弦律就是一件很有幫助的事。這會(huì)讓你先習(xí)慣和弦變化而不用同時(shí)考慮你的歌詞,一旦你習(xí)慣了旋律的每個(gè)段落,你漸漸就可以輕松的唱出這首歌。

  08.慢下來(lái)

  09.彈奏指法

  如果你正在練使用指法的歌曲,以下幾個(gè)步驟很有幫助:

  首先,用最簡(jiǎn)單的彈法彈和弦,當(dāng)你可以順暢的彈完整首歌,再進(jìn)一步用較復(fù)雜的節(jié)奏,最后的目標(biāo)就是跟著原曲的彈奏方式彈出來(lái)。

  10.選擇適合你的歌曲調(diào)性吧!

  如果你發(fā)現(xiàn)你唱歌曲的某些音很吃力,你該試著轉(zhuǎn)調(diào),讓吉他來(lái)配合你的聲音。將和弦升高一格或兩格,改成較高或較低的KEY,直到你找到最適合你歌聲的調(diào)性,當(dāng)然你可以使用變調(diào)夾,這可以讓你彈奏的方式不用改變。

  吉他和弦的使用

  1 保留根音

  這種手法在很多流行音樂(lè)中有應(yīng)用.它的意思是在一段和弦連接里,根音不按照正常和弦根音走動(dòng)而是一直持續(xù)在一個(gè)音上保持不動(dòng),最常見(jiàn)的是保留主音.具體點(diǎn)就是類似這樣的連接:C---F/C---G/C---C,和弦原來(lái)的意思是1級(jí)到4級(jí)到5級(jí),但根音卻一直保持在C上,這種手法也削弱了原來(lái)和弦間強(qiáng)烈的對(duì)比,使它們能"粘合在一起",所以能給人以穩(wěn)定,溫馨的感覺(jué),用在前奏,歌曲的A段比較合適.Bryan Adams的成名曲一開(kāi)始就用了這個(gè)手法,你可以仔細(xì)去聽(tīng)一下.在經(jīng)典和聲學(xué)中稱這種手法為"主持續(xù)音".和聲就是這樣奇怪,也許你會(huì)說(shuō)G/C的和弦,用C作G和弦的根音,難道就不會(huì)發(fā)生小二度沖突?所以說(shuō)理論既是我們前進(jìn)的領(lǐng)航員也是最大的束縛,當(dāng)我們把一串和弦連起來(lái)后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)根本體會(huì)不到小二度的沖突,試一下吧!

  2延留音,先現(xiàn)音

  我一直感覺(jué)到,和聲的最大魅力在于"期待感",也就是當(dāng)一個(gè)和弦出現(xiàn)時(shí),我們就等著它應(yīng)該走向的那個(gè)和弦的出現(xiàn),做到與我的"心理聽(tīng)覺(jué)"相一致.延留音和先現(xiàn)音可以滿足我的這種"僻好".我們先說(shuō)延留音,它的意思就是把甲和弦中的某個(gè)音延續(xù)到接下來(lái)的乙和弦中,并且這個(gè)音不是乙和弦中的音.例如這樣的進(jìn)行:F---Gsus4---G7---C,其中Gsus4和弦的構(gòu)成是5,1,2三個(gè)音,而DO音是從F和弦延續(xù)下來(lái)的,它并不屬于G和弦,由于它加入了G和弦中,使G和弦原來(lái)的屬功能被削弱,DO音代替了原來(lái)SI應(yīng)有的位置,但搶了別人的位置是一定要還給人家的,所以"期待感"在這里產(chǎn)生,聽(tīng)覺(jué)上我們等待著DO進(jìn)行到SI去,于是后面一個(gè)G7的出現(xiàn)滿足了我們的聽(tīng)覺(jué)需求,并且最終解決到主和弦上,得到完滿的終止.這是最常見(jiàn)的延留音形式.我們可以自己創(chuàng)造出更多的可能,把某個(gè)和弦的某個(gè)音延續(xù)到后一和弦上,造成一種"遲到的解決",很誘人的.再來(lái)看一下先現(xiàn)音,它和延留音正好相反,就是在甲和弦中先出現(xiàn)了后一個(gè)乙和弦的某個(gè)音,而這個(gè)音并不屬于甲和弦.當(dāng)音樂(lè)進(jìn)行到乙和弦的位置時(shí),這個(gè)先現(xiàn)音成為了和弦音,音樂(lè)得到了解決.比較有效果的辦法是先現(xiàn)根音.如這樣: F/G---G7---C,它原本的意思是4級(jí)--5級(jí)--1級(jí)的簡(jiǎn)單進(jìn)行,不過(guò)在4級(jí)和弦上它先出現(xiàn)了后一個(gè)5級(jí)和弦的根音--G,結(jié)果造成了一種很奇特的效果,使4級(jí)和弦也有了屬功能,三個(gè)和弦的連接變得緊密了.先現(xiàn)音和延留音是調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾胃口的極好手段,我們應(yīng)該好好利用,也可以一起使用,如:F/G---G7---Csus4---C,連續(xù)使用了延留音和先現(xiàn)音,非常不錯(cuò)

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