學(xué)會(huì)彈吉他的方法
學(xué)會(huì)彈吉他的方法
學(xué)會(huì)一種樂(lè)器不是一朝一夕的事。需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和努力的付出。下面是小編整理的關(guān)于學(xué)會(huì)彈吉他的方法,歡迎閱讀。
怎么樣才能學(xué)會(huì)彈吉他
一、能完整不跑調(diào)的唱完一首歌;
二、有毅力——這個(gè)是最重要的。學(xué)吉它的開(kāi)始階段是十分枯燥的,一些重要的基本功的訓(xùn)練是每天都必須做的。只有具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志力,才能走過(guò)學(xué)習(xí)的初級(jí)階段,進(jìn)入充滿(mǎn)樂(lè)趣的新境界。毅力很重要哦~
三、每只手有不少于4根指頭 :)
四、你能否保證在2周內(nèi)能夠堅(jiān)持不放棄?
如果以上你符合3條以上,那末毫無(wú)疑問(wèn),你一定適合彈吉他。如果假以時(shí)日,相信你還極有可能成為吉他高手,祝你好運(yùn)!相信自己就是成功了一半!
不影響學(xué)吉他的因素
◎手小——根據(jù)經(jīng)驗(yàn),手小對(duì)學(xué)吉他的影響極小,我認(rèn)識(shí)的一個(gè)女吉他高手手就很小,但她的指法極為靈活熟練,彈吉他時(shí)指頭如飛。對(duì)于一些跨度比較大的指法,也可以游刃有余,所以這個(gè)你完全不要擔(dān)心。
◎唱歌不好聽(tīng)——這個(gè)對(duì)彈吉他沒(méi)有太大影響,如果你實(shí)在對(duì)自己的歌聲沒(méi)有信心的話(huà),那末就立志成為吉他高手吧;不過(guò)根據(jù)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常彈唱,歌聲會(huì)越來(lái)越和諧的。
◎沒(méi)有時(shí)間——這個(gè)也不是問(wèn)題,其實(shí)只要你喜歡,每天哪怕是只練20分鐘也會(huì)有很好的效果的。
◎沒(méi)有人教——這個(gè)更不是問(wèn)題,因?yàn)槟悻F(xiàn)在看得就是寫(xiě)給沒(méi)有人教的人學(xué)吉他的教程:)
-學(xué)吉他失敗的原因匯總-
◎沒(méi)有毅力——80%以上的人是因?yàn)檫@個(gè)而失敗,他們往往是在學(xué)習(xí)的初期熱情萬(wàn)丈,但是由于在剛開(kāi)始的時(shí)候不能很好的堅(jiān)持練習(xí),練了幾下后急于求成,最后被自己糟糕的彈奏搞的垂頭喪氣而失去了信心。之后,吉他就被束之高閣……結(jié)束……
◎樂(lè)理知識(shí)太差——最基本的樂(lè)理知識(shí)還是要補(bǔ)充一下的,嘿嘿,至少哆、來(lái)、咪你要知道阿~(補(bǔ)補(bǔ)基本樂(lè)理知識(shí))
◎沒(méi)有找到合理的訓(xùn)練方法——這部分人訓(xùn)練很刻苦,但是由于沒(méi)有按照正確的訓(xùn)練方法訓(xùn)練,最后導(dǎo)致了失敗。我得教材會(huì)告訴你科學(xué)正確的訓(xùn)練方法。
學(xué)會(huì)彈吉他基本知識(shí)
1,指彈吉他是不是都用民謠琴演奏?
高君老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),民謠琴是個(gè)很不科學(xué)的叫法,一般我們所指的民謠琴的學(xué)名是美式原聲吉他中的六弦吉它。除了六弦吉他之外,美式原聲吉他還有十二弦吉他(即六弦的復(fù)弦琴),還有共鳴器吉他和原聲爵士吉他等。他們的最大的共同特點(diǎn)是都使用金屬琴弦。前兩種吉他是各國(guó)指彈吉他藝術(shù)家們最常使用兩種演奏用琴。當(dāng)然也有一些指彈吉他演奏家使用尼龍弦吉他,甚至古典吉他或弗拉門(mén)戈吉他作為演奏用琴,這些是非主流的,但即便如此,其音樂(lè)風(fēng)格與傳統(tǒng)古典音樂(lè)差別還是很大,這也屬于指彈吉他風(fēng)格,所以用琴的不同并不是區(qū)分指彈吉他和別的吉他音樂(lè)風(fēng)格的充分條件。
2,指彈吉它和傳統(tǒng)的古典吉它的音樂(lè)風(fēng)格有什么不同?
從音樂(lè)角度講,節(jié)奏,旋律,和聲是音樂(lè)的三大要素。在節(jié)奏上,大多數(shù)指彈吉它音樂(lè)的節(jié)奏形和變化比古典吉它的要豐富一些,這也意味著對(duì)演奏者右手的技巧要求在一定程度上比古典吉它要高;在旋律上,指彈吉它的民族化和個(gè)性化比較明顯,很多都脫離傳統(tǒng)的大小調(diào)音階的限制而使用一些民族調(diào)式,如布魯斯音階和凱爾特民間調(diào)式等,由此拓寬了音樂(lè)表現(xiàn)力;和聲上講,古典音樂(lè)在和聲上自成一體,要求也比較嚴(yán)格,對(duì)和弦的進(jìn)行和連接等都有其特定的要求,和聲以三和弦和七和弦為主,而指彈吉它淡化了和聲限制,在很多方面并不符合古典音樂(lè)的要求,比如大量使用九和弦和各種掛留和弦,并且和弦可以相對(duì)隨意地進(jìn)行等等。
總的來(lái)說(shuō),指彈吉它和古典吉它相比強(qiáng)調(diào)了節(jié)奏,淡化了和聲,豐富了旋律。
3,以前演奏古典吉它或者民謠吉它的愛(ài)好者,轉(zhuǎn)學(xué)指彈風(fēng)格都要注意什么?
民謠和古典這兩種風(fēng)格對(duì)人的訓(xùn)練重點(diǎn)不同,對(duì)指彈吉它都很有好處。
古典吉它的演奏對(duì)左手技巧具有非常大的練習(xí)意義,如果受過(guò)比較正規(guī)的古典吉它訓(xùn)練的話(huà),演奏指彈吉它時(shí),左手只需要適應(yīng)美式吉它的指板寬度和琴弦硬度就可以了。因?yàn)楣诺浼仟?dú)奏樂(lè)器,而且很多時(shí)候節(jié)奏比較自由,尤其是當(dāng)演奏浪漫派作品時(shí),演奏者對(duì)節(jié)奏的把握可能相對(duì)不夠精確,所以之前彈古典吉它的人,轉(zhuǎn)學(xué)指彈吉它后往往在節(jié)奏感方面需要加強(qiáng)。另外由于美式吉它采用金屬琴弦,琴弦張力比古典吉它大,右手的力度需要相應(yīng)提高,撥弦的感覺(jué)也需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。
認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)彈唱的人的節(jié)奏感往往會(huì)相對(duì)好一些,但是左右手的獨(dú)立性、靈活性和控制能力相對(duì)較差,所以要重點(diǎn)加強(qiáng)練習(xí)。這時(shí)借用一些古典吉它的練習(xí)方法往往是很有效的,如一些左手靈活性和力量的訓(xùn)練。右手原來(lái)用手指彈琴的朋友,最好要留一定長(zhǎng)度的指甲,以便獲得更加豐富的音色,而只習(xí)慣使用撥片的朋友,就只能從頭練起了。
那么初學(xué)演奏指彈吉它我們都需要具備哪些條件呢?
首先最好我們要有一把說(shuō)得過(guò)去的美式吉它,起碼應(yīng)該是一把面板單板或更好的吉它。因?yàn)橹笍椉谋憩F(xiàn)力很大程度上依賴(lài)于樂(lè)器本身的敏感度,如果只有一把怎么彈都是一種聲音的吉它,很難勝任這種表現(xiàn)力的要求。指板最好是加寬的,指彈吉它對(duì)左手的要求雖不見(jiàn)得比古典更復(fù)雜,但是會(huì)比通常的所謂民謠彈唱復(fù)雜得多,所以琴弦間距最好略寬,琴橋處寬度也有相應(yīng)加寬,為的是增加右手的弦距使右手撥弦準(zhǔn)確度提高。如我使用的Lowden吉它,琴枕和弦橋處的寬度分別為45mm和55mm。
你可能需要一個(gè)節(jié)拍器,用以增強(qiáng)對(duì)節(jié)奏的訓(xùn)練。
右手最好留指甲,以便奏出更為豐富的音色。右手指甲的長(zhǎng)度和形狀都可以借鑒古典吉它,但是不必像古典吉它那樣過(guò)于苛刻的要求指甲的形狀和光滑程度,只要能達(dá)到自己滿(mǎn)意并能有一定的音色變化即可。由于使用金屬琴弦右手指甲的磨損很厲害,指甲比較軟的朋友可使用假指甲,可以在美甲用品店買(mǎi)到。假指甲有好多種,一般來(lái)講買(mǎi)全貼片比較好,挑選硬度和韌性俱佳的。假指甲有專(zhuān)門(mén)的膠來(lái)粘,這種膠在同樣的地方一般也可以買(mǎi)到。具體粘貼方法還有很多要注意的地方,建議第一次粘貼求助于專(zhuān)業(yè)人士。
每天拿出一定時(shí)間練習(xí),盡量不要間斷。每天彈一個(gè)小時(shí)的效果肯定比每周末彈7個(gè)小時(shí)要好,當(dāng)然如果每天能有再多些的時(shí)間就更好了。不過(guò)練琴最重要的是效率,有效率的練習(xí)一個(gè)小時(shí),遠(yuǎn)勝于不過(guò)腦子彈一下午。
如果你能具備以上的條件,就可以開(kāi)始練習(xí)指彈吉它了。在正式學(xué)習(xí)樂(lè)曲之前,可以先做一些基本功練習(xí)。
一、左手獨(dú)立性練習(xí)A
這是一個(gè)很常見(jiàn)的練習(xí)方式,在此作一些說(shuō)明:
1、盡量將手指抬高,鍛煉指頭的耐力和力度。
2、開(kāi)始可以比較慢的速度跟節(jié)拍器,保持勻速。
3、保持規(guī)范的手型,即從食指到小指盡量保持平行
4、指法多針對(duì)無(wú)名指和小指設(shè)計(jì)。(為達(dá)到手指的平衡)
基本功練習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期作業(yè),最好每天堅(jiān)持練習(xí)放在彈曲子之前,當(dāng)有一定功底之后可以縮短些時(shí)間。在練習(xí)時(shí)最好中間不要停頓,當(dāng)手指感覺(jué)到發(fā)酸或發(fā)脹時(shí)再停。
二、右手獨(dú)立練習(xí)A
這個(gè)練習(xí)主要是讓拇指交替低音聲部做背景,高音弦上走節(jié)奏不同的簡(jiǎn)單旋律,是一個(gè)非常有意思的分腦練習(xí)。要領(lǐng)是將低音聲部的彈法盡量形成習(xí)慣,像節(jié)拍器一樣,這樣才能專(zhuān)注高音聲部的變化。
這個(gè)練習(xí)是美國(guó)鄉(xiāng)村風(fēng)格的右手基礎(chǔ)。在很多鄉(xiāng)村風(fēng)格樂(lè)曲中,拇指的交替低音也將有所變化,有時(shí)甚至需要完成低音部的旋律。另外在力度上有時(shí)也會(huì)要求突出不同琴弦的音的音量,以達(dá)到復(fù)雜交錯(cuò)的聽(tīng)覺(jué)效果。但是一切都是以這種右手訓(xùn)練為基礎(chǔ)的。右手訓(xùn)練的樂(lè)譜不用很復(fù)雜,關(guān)鍵是對(duì)大腦的練習(xí)效果。還有一些輔助練習(xí),比如卡爾卡西教材的分解和弦練習(xí),這個(gè)也是非常有效的。
大家可以根據(jù)自己的條件設(shè)計(jì)具有針對(duì)性的練習(xí),加強(qiáng)自己的手指平衡性和獨(dú)立性。