關(guān)于學(xué)習(xí)琵琶的難度

　　隨著音樂的發(fā)展，越來越多人會選擇學(xué)習(xí)琵琶，自學(xué)是學(xué)習(xí)的一個方法，那么自學(xué)琵琶難度如何呢?下面是小編整理的關(guān)于琵琶的知識，歡迎閱讀。

　　自學(xué)琵琶的難度

　　只要是樂器，其實(shí)都可以自學(xué)。但是如果真的想學(xué)好琵琶，不想走彎路，不想養(yǎng)成錯誤的演奏方法，致使再不能提高，我建議大家還是要找一個老師進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

　　琵琶的學(xué)習(xí)建議

　　第一點(diǎn)、剛開始學(xué)琵琶買什么檔次的琵琶好點(diǎn)，有的人認(rèn)為貴的就是好的，其實(shí)不然。這個主要看個人的經(jīng)濟(jì)承受能力，剛開始學(xué)一千左右的完全可以。因?yàn)殚_始學(xué)什么也不懂，對琴的磨損較大，學(xué)個一兩年掌握了基本規(guī)律再考慮換琴。

　　第二點(diǎn)、很多人覺得琵琶很難。其實(shí)對于任何一件事難不難只是相對而言，只要你有一顆持之以恒的心，就沒有學(xué)不好的東西。琵琶的入門是件很枯燥的事，所以在學(xué)習(xí)之前要考慮好是否很喜歡，是否能堅(jiān)持下去。

　　第三點(diǎn)、就是現(xiàn)下很時髦的一個詞“自學(xué)”。自學(xué)成才是對一個人很高的評價，現(xiàn)在的人都很熱衷于自學(xué)。但是琵琶是否能自學(xué)。相信學(xué)過琵琶的人都明白，自學(xué)琵琶是件很不靠譜的事情。琵琶是個基礎(chǔ)性很強(qiáng)的樂器。指法繁復(fù)，如果沒有老師在一旁指導(dǎo)，很容易形成錯的演奏手法，習(xí)慣一旦形成很難糾正。就算以后請老師指導(dǎo)也是很難回歸正途的。

　　琵琶的起源

　　歷史上的所謂琵琶，并不僅指具有梨形共鳴箱的曲項(xiàng)琵琶，而是多種彈撥樂器，其名“琵”、“琶”是根據(jù)演奏這些樂器的右手技法而來的。也就是說琵和琶原是兩種彈奏手法的名稱，琵是右手向前彈，琶是右手向后挑。所以說當(dāng)時的“琵琶”形狀類似，大小有別，像月琴，阮等，都可說是琵琶類樂器。琵琶是中國歷史悠久的主要彈撥樂器。經(jīng)歷代演奏者的改進(jìn)，至今形制已經(jīng)趨于統(tǒng)一，成為六相二十四品的四弦琵琶。琵琶音域廣，演奏技巧為民族器樂之首，表現(xiàn)力更是民樂中最為豐富的樂器。演奏時左手各指按弦于相應(yīng)品位處，右手戴賽璐璐(或玳瑁)等材料制成的假指甲撥弦發(fā)音。

　　大約在秦朝，開始流傳著一種圓形的、帶有長柄的樂器。因?yàn)閺椬鄷r主要用兩種方法：向前彈出去叫“批”，向后挑起來叫“把”，所以人們就叫它“批把”。后來，為了與當(dāng)時的琴、瑟等樂器在書寫上統(tǒng)一起來，便改稱琵琶。

　　到了南北朝時，從西域傳來了一種梨形音箱、曲頸、四條弦的樂器，有人就把它和中國的琵琶結(jié)合起來，改制成新式琵琶。在演奏方法上，改橫抱式為豎抱式，改撥子撥奏為右手五指彈奏。經(jīng)過不知多少藝術(shù)家的改進(jìn)，才成為如今的四相十三品及六相二十四品的兩種琵琶。

　　琵琶又稱“批把”，最早見于史載的是漢代劉熙《釋名·釋樂器》：“批把本出于胡中，馬上所鼓也。推手前曰批，引手卻曰把，象其鼓時，因以為名也?！币饧磁咽球T在馬上彈奏的樂器，向前彈出稱做批，向后挑進(jìn)稱做把;根據(jù)它演奏的特點(diǎn)而命名為“批把”。在古代，敲、擊、彈、奏都稱為鼓。當(dāng)時的游牧人騎在馬上好彈琵琶，因此為“馬上所鼓也”。南朝王僧虔《技錄》：“魏文德皇后雅善琵琶。明帝嘗引后衣乞?yàn)橐魳?，時楊阜在側(cè)，問帝曰：‘太后，陛下嫡母，君禮豈在邪?’帝愧然縮手，后乃出。傾之，帝謂阜曰：‘吾知卿敬節(jié)，然誠因吾心慮不平，今從卿言，不得茫茫湘水，見伊人焉?’此言后之音律高妙?！笨芍谖簳x時期，“琵琶”之稱正式進(jìn)入宮廷。

　　琵琶由歷史上的直項(xiàng)琵琶及曲項(xiàng)琵琶演變而來，據(jù)史料記載，直項(xiàng)琵琶在中國出現(xiàn)得較早，秦、漢時期的“秦漢子”，是直柄圓形共鳴箱的直項(xiàng)琵琶(共鳴箱兩面蒙皮)，它是由秦末的弦鼗發(fā)展而來的?！叭钕獭被颉叭睢笔侵北局茍A形共鳴箱，四弦十二柱，豎抱用手彈奏的琵琶。晉代阮咸善奏此樂器，故以其名相稱，即今天的阮。

　　南北朝時，通過絲綢之路與西域進(jìn)行文化交流，曲項(xiàng)琵琶由波斯經(jīng)今新疆傳入中國。曲項(xiàng)琵琶為四弦、四相(無柱)梨形，橫抱用撥子彈奏。它盛行于北朝，并在公元6世紀(jì)上半葉傳到南方

　　長江流域一帶。

　　到了公元五、六世紀(jì)隨著中國與西域民族商業(yè)和文化交流的加強(qiáng), 從中亞地區(qū)傳入一種曲項(xiàng)琵琶, 當(dāng)時稱作 "胡琵琶"。 其形狀為曲頸, 梨形音箱, 有四柱四弦，很像在阿拉伯國家常見的烏特琴(Oud 或 Ud)或古波斯的巴爾巴特琴(Barbat)。橫抱琵琶用撥子演奏。 現(xiàn)代的琵琶就是由這種曲項(xiàng)琵琶演變發(fā)展而來的。

　　從北齊到唐代，是琵琶發(fā)展史的第一個高峰，原籍曹國(今烏茲別克斯坦撒馬爾罕東北一帶)的曹氏琵琶家族是其中的杰出代表，如北齊至隋代的曹妙達(dá)，因善琵琶在北齊時即被封王，入隋后又被任為宮中樂官，于太樂教習(xí)琵琶技藝。

　　在隋唐九、十部樂中，曲項(xiàng)琵琶已成為主要樂器，對盛唐歌舞藝術(shù)的發(fā)展起了重要作用。從敦煌壁畫和云岡石刻中，仍能見到它在當(dāng)時樂隊(duì)中的地位。