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跟志向有關(guān)的名言

時(shí)間: 鴻宇671 分享

  志在頂峰的人,決不會(huì)因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心推薦的跟志向有關(guān)的名言,歡迎閱讀收藏,希望對(duì)您有所幫助。

  跟志向有關(guān)的名言精選

  1. 憐君頭早白,其志竟不衰。唐代詩人 白居易

  2. 浩蕩入溟闊,志泰心超然。唐代詩人 白居易

  3. 器大者聲必閎,志高者意必遠(yuǎn)。宋代詞人 范開 《稼軒詞序》

  4. 志向和熱愛是偉大行為的雙翼。德國(guó)劇作家、詩人、思想家 歌德

  5. 人之所以異于禽者,唯志而已矣!明末清初思想家 王夫之

  6. 事之博者其辭盛,志之大者其感深。唐代散文家 梁肅

  7. 才自清明志自高,生于末世運(yùn)偏消。清代滿族小說家 曹雪芹 《紅樓夢(mèng)》

  8. 勇敢堅(jiān)毅真正之才智乃剛毅之志向。法國(guó)近代資產(chǎn)階級(jí)軍事家,政治家 拿破侖

  9. 志不真則心不熱,心不熱則功不賢。清初思想家、教育家 顏元

  10. 心欲小而志欲大,智欲圓而行欲方。西漢皇族淮南王 劉安 《淮南子》

  跟志向有關(guān)的名言

  1. 只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。現(xiàn)代詩人、散文家 徐志摩

  2. 心不清則無以見道,志不確則無以定功。北宋隱逸詩人 林逋

  3. 國(guó)無義,雖大必亡。人無善志,雖勇必傷。西漢皇族淮南王 劉安 《淮南子·主術(shù)訓(xùn)》

  4. 我一向憎惡為自己的溫飽打算的人,人是高于溫飽的。前蘇聯(lián)作家 高爾基

  5. 整天只知道為瑣碎的小事忙碌的人,必定成不了大器。法國(guó)作家 拉羅什富科

  6. 志向不過是記憶的奴隸,生氣勃勃地降生,但卻很難成長(zhǎng)。英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期劇作家,詩人 莎士比亞

  7. 一個(gè)人如果胸?zé)o大志,既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱不上是偉人。法國(guó)作家 拉羅什富科

  8. 人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志。部爾衛(wèi)

  9. 家居的快樂,是所有志向的最終目標(biāo);是所有事業(yè)的勞苦的終點(diǎn)。英國(guó)作家 塞·約翰生

  10. 人生所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志。郭爾王

  11. 志在頂峰的人,決不會(huì)因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐。前蘇聯(lián)作家 高爾基

  12. 居下而無憂者,則思不遠(yuǎn),處身而常逸者,則志不廣。庸知其終始乎?春秋時(shí)期思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人 孔子 《孔子家語》

  13. 從事一項(xiàng)事情,先要決定志向,志向決定之后就要全力以赴毫不猶豫地去實(shí)行。美國(guó)實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、思想家和外交家 富蘭克林

  14. 沒有志向的青年,就像斷線的風(fēng)箏,只會(huì)在空中東搖西晃,最后必然喪失前程。法國(guó)思想家 文學(xué)家 1915年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主 羅曼·羅蘭

  15. 夫志,氣之帥也;氣,體之充也。夫志至焉,氣次焉。故曰:“持其志,無暴其氣。”孟軻,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家,教育家,儒家代表人物 孟子 《孟子·公孫丑》

  16. 讀書能夠開導(dǎo)靈魂,提高和強(qiáng)化人格,激發(fā)人們的美好志向;讀書能夠增長(zhǎng)才智和陶冶心靈。英國(guó)作家 薩克雷 《書話》

  17. 最糟糕的是人們?cè)谏钪薪?jīng)常受到錯(cuò)誤志向的阻礙而不自知,真到擺脫了那些阻礙時(shí)才能明白過來。德國(guó)劇作家、詩人、思想家 歌德

  18. 志向不過是記憶的奴隸,總是有始無終,虎頭蛇尾,像未熟些果子密布樹梢,一朝紅爛就會(huì)離去枝條。英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期劇作家,詩人 莎士比亞

  19. 志正則眾邪不生,心靜則眾事不躁,思慮審定則教令不煩,親用忠良則遠(yuǎn)近協(xié)服。故知和遠(yuǎn)在身,定眾在心。西晉史學(xué)家 陳壽 《三國(guó)志》

  20. 你的理想是什么?你想多掙錢,成為社會(huì)上有責(zé)任感的成員呢,還是想當(dāng)一個(gè)沒有志向、沒有干勁的游手好閑的人?英國(guó)文學(xué)家 劉易斯

  21. 為了在教學(xué)上取得預(yù)想的結(jié)果,單是指導(dǎo)學(xué)生的腦力活動(dòng)是不夠的,還必須在他身上樹立起掌握知識(shí)的志向,即創(chuàng)造學(xué)習(xí)的誘因。前蘇聯(lián)教育家、心理學(xué)家 贊可夫

  22. 生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。前蘇聯(lián)作家 奧斯特洛夫斯基

  23. 當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。前蘇聯(lián)教育家、心理學(xué)家 贊科夫

  24. 一個(gè)人的面孔通常會(huì)比他的舌頭說出更多有趣的事,因?yàn)槊婵资撬f一切的概要,是他思想和志向的縮寫,舌頭只能表達(dá)一個(gè)人的思想,而面孔卻能表達(dá)他的本性。德國(guó)哲學(xué)家 叔本華

  25. 曲折,在人生的旅途中難以避免。面對(duì)曲折,有人失卻了奮進(jìn)的勇氣,熄滅了探求的熱情,而有人卻確立了進(jìn)取的志向,鼓起了前時(shí)的風(fēng)帆,從而磨練出堅(jiān)韌不拔的性格。

  26. 志向是天才的幼苗,經(jīng)過熱愛勞動(dòng)的雙手培育,在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹。不熱愛勞動(dòng),不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉。前蘇聯(lián)教育家 蘇霍姆林斯基

  27. 立志是一件很重要的事情。工作隨著志向走,成功隨著工作來,這是一定的規(guī)律。立志、工作、成功是人類活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有個(gè)成功在等待著,來慶祝你的努力結(jié)果……法國(guó)科學(xué)家 巴斯德

  28. 船在洶涌的波浪中行駛,固然是危險(xiǎn)的事,但只要把舵者善于應(yīng)付,未嘗不可化險(xiǎn)為夷,渡過大洋,安登彼岸。一個(gè)年輕人的就業(yè),也是如此,四周都為困難所包圍,你得鎮(zhèn)靜應(yīng)付,把層層障礙打破,便發(fā)現(xiàn)你的康莊大道。你須知道,老天決不辜負(fù)有心人的上進(jìn)志向,除非你畏難茍安,無毅力應(yīng)付,結(jié)果才覆敗。美國(guó)人際關(guān)系學(xué)大師 戴爾·卡耐基

  29. 人由于天賦和教育的不同,其志向自然有高下,志向高的想做高尚的事業(yè),志向低的只想做低微的事情。各人的志向大體上都有一定方向,這是肯定的。但是,這里要討論的是,有大志的未必能成大業(yè),成大業(yè)的也未必從童年時(shí)代就預(yù)見日后的成功,即使大體上決定了志向,但是他的意圖和事業(yè)都是隨時(shí)變化,隨時(shí)進(jìn)退,進(jìn)退變化永無窮盡的。因?yàn)槌伺既坏臅r(shí)機(jī),也有完成大業(yè)的,希望學(xué)者不要誤解此意。日本明治時(shí)期的著名思想家及教育家 福澤諭吉 《文明論概略》

  30. 在這個(gè)世界上混,肯定是要混一輩子的。不管這一輩子有多長(zhǎng),你可以活到一百歲,也可能短一點(diǎn),人壽命的長(zhǎng)短我們可以部分控制,但卻不能全部控制。通過對(duì)于飲食的注意、體育的鍛煉、身心健康的調(diào)節(jié),我們可以使壽命更長(zhǎng)一些,但是還有另一個(gè)方面,基因決定你的壽命,比飲食和身體狀態(tài)更加管用。當(dāng)然,這并不意味著我們就不要注意身體了。我想說的是人的生命有長(zhǎng)短,生命怎么過是由我們自己選擇的。我上個(gè)禮拜剛剛度過50歲的生日。年過半百,前半輩子我做了不少事情,也留下很多遺憾、困惑。我在思考怎么讓后半輩子活得更加豐富,少些遺憾。而在座的老師年齡平均在20至30歲之間,所謂“三十而立”也就是在30歲這個(gè)時(shí)候可以確定自己的志向,明確一輩子要去奮斗的目標(biāo)或明確使自己能夠獲得物質(zhì)財(cái)富、名聲地位的路徑。新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁 俞敏洪

  31. 我其實(shí)也誠(chéng)實(shí)地在問自己,思考了之后我自己覺得,天呀,如果我的孩子能夠平安而且快樂,不管杰不杰出,我都已經(jīng)很感謝了,所謂的“成功”好像真的不重要。事實(shí)上,這種情形已經(jīng)發(fā)生了,很多我臺(tái)北、香港的朋友,他們的兒子女兒都在哈佛、劍橋讀書,頂尖的優(yōu)秀,我的兒子還在尋找人生的意義和方向,而且并不以“杰出”作為人生志向。以“不能輸在起跑點(diǎn)上”的邏輯來說,他已經(jīng)差一大截了。但是那一次的“陽臺(tái)夜話”,我整理了自己的思緒,是的,我可以接受我的孩子“平庸”,重要的是他們?cè)谌松镎业揭饬x。1975年我離開臺(tái)灣到美國(guó)去留學(xué)的時(shí)候,走在美國(guó)的大學(xué)校園里頭,天上深藍(lán)深藍(lán)的一片云都沒有,陽光照在綠油油的草地上,一片無邊無際的草地。8月,還沒有開學(xué),美國(guó)18歲、20歲的人光著臂膀、穿著短褲、球鞋、騎著腳踏車在你面前悠來悠去,我最無法忘懷的就是:咦,怎么他們每個(gè)人看著都那么輕松,那么沒負(fù)擔(dān)?從他們肢體的語言我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們差別很大,他們身上沒有那個(gè)幾千年的國(guó)家重任。臺(tái)灣女作家

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