初中班主任助理工作總結(jié)
初中班主任助理工作總結(jié)
助理的工作就是輔助和幫助班主任管理好班級和處理一系列的事情,今天學習啦小編給大家整理了初中班主任助理工作總結(jié),供大家閱讀和參考,希望能夠解決大家內(nèi)心的疑問,謝謝大家對小編的支持。
初中班主任助理工作總結(jié)篇一
經(jīng)過一學期的努力,我在班主任助理這一職務(wù)中學到了很多,但同時也存在著一些不足之處。我們每個人都知道,有些事情說起來容易,但做起來卻有很大的困難,并不是每個人說了什么,就能做到什么;也不是付出很大的努力就能成功。 一學期班主任助理工作中,我很認真地去的去面對我要完成的每件事。
新生報到期間,我協(xié)助班主任迎接新生報到,收取各項材料等;軍訓期間,我協(xié)助班主任組織學生聽講座,認真指導新生學習《學生手冊》和《優(yōu)秀大學生榜樣》等,幫助新生更早得到熟悉學校的各項規(guī)章制度,并幫助他們制定好三年的規(guī)劃,使得他們能更好的度過三年大學生活。
中秋節(jié)期間,我協(xié)助班主任搞好新生中秋節(jié)聯(lián)誼活動,讓他們在大學里度過第一個有意義的節(jié)日,同時也促進同學之間的了解,增進同學情誼。在班團支部和班委會選舉中,我積極協(xié)助班主任選拔優(yōu)秀學生干部,組建優(yōu)秀的班團支部和班委會,并對他們進行工作指導,使他們更好地明白工作職責和共同搞好班級各項工作。 在日常管理工作中,我經(jīng)常鼓勵班級同學積極參與學校開展的各項活動中,在活動中提高自己的綜合素質(zhì), 能做到個方面全面發(fā)展;晚自習時間,我到班上給學生作學習輔導,并對他們生活和學習上遇到的困難進行指導解決,幫助他們制定明確的學習計劃,鼓勵他們同學之間應(yīng)互相幫助,班級樹立刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學風。
在注重學習的同時,也積極參與學校學校歌比賽活動中,與他們共同努力做好校歌比賽的各項準備。 學生的主要任務(wù)實學習,因此在期末復習迎考中,我到學生班級中為他們講解學習重點、難點,為他們復習迎考作指導,為他們畫出考試的重點和難點,告訴他們復習的技巧和方法;
雖然不是面面俱到,但都是考試的考點和重點,對他們考試有著很大的幫助。 我在這些過程中,懂得了很多,學會了在處理事情上應(yīng)注意的關(guān)鍵部分;在于他人交流中英怎樣處理好與他人的關(guān)系;在面對特殊情況時應(yīng)具有的態(tài)度和心情。還有就是明白了作為一位班主任助理我應(yīng)怎樣為班級學生提供更好的幫助。雖懂得了一些事,但我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,作為一名班主任助理,我并沒有很好的做到同學和班主任之間的橋梁紐帶作用,對學生的了解并不是非常清楚,對他們的關(guān)心沒有預(yù)想的多,對他們的監(jiān)督工作未完全到位。 隨著時間的流逝,我也在成長,不管是好的還是不好的,那都是我成長過程中的一部分,我自己認為不管怎樣的生活都有紀念意義,因為那是我生活的足跡。生活中的優(yōu)秀部分我們應(yīng)繼承發(fā)展,用它來指導我們今后的工作,對于不好的部分,我們應(yīng)坦陳面對,勇敢地尋找方法去解決,將不好的事漸漸變成好的事,那樣我們的每一天都有收獲,對于別人我們也能更好的去幫助他們,對于自己的工作也更加盡責,更加有力量去面對下一次更大的挑戰(zhàn)。
初中班主任助理工作總結(jié)篇二
在校領(lǐng)導的關(guān)心、班主任的支持和同學們的積極配合下,我順利的完成了班主任助理工作。回想起和新生一起度過的這短短的一個月時間里,心里滿是欣慰和快樂,也有不舍。但是凡事都要有個結(jié)局,在這一個月的班助工作中我學到了很多知識。
9月12號是新生報到。我昨天迎接專轉(zhuǎn)本的同學今天又迎接大一新生。作為班主任助理雖然不要幫助新生搬東西也不要領(lǐng)著新生家長到體育館去報到注冊,但是我也有很多事情,我要來回于男生與女生宿舍之間登記已經(jīng)報到的人同時分發(fā)校園一卡通。累是當然的,但是我覺得很快樂,特別是與新生和家長交流時,向他們介紹學校的情況,心里很高興,因為我的工作得到了他們的認可。他們剛到這里,對這里的一切都不了解,很多事情也不知道怎么去做,我需要向他們說明。由于分配宿舍時出了點問題,我負責的班級有兩個人沒找到,最后還是她們通知班主任,班主任轉(zhuǎn)告我才知道的。
由于我們所在的校區(qū)與新校區(qū)有一定的距離,所以他們軍訓時我沒到場看他們軍訓。新生的軍訓時間很短,只有5天就結(jié)束了。軍訓的結(jié)束說明他們要正式進入大學的生活和學習。我的工作就是引導新生盡快的融入大學生活。剛進大學的他們對大學生活很陌生,不知所措。問題也很多,通常他們問的問題對于我來說很簡單。新生初到學校,什么也不知道,教室不知道在哪里、食堂不知道在哪里、學校的社團哪些可以進、學校周圍的公交情況等等。這讓我想起了我的班助,我們剛來時也會提出這些問題。也許同一個問題,他們要回答幾遍甚至十幾遍,但我也會很耐心的講解。他們碰到的最多的問題是“我要
去參加某某社團嗎?”、“學校有沒有勤工儉學的地方?”、“大學怎樣充實自己?”、“市中心有什么好玩的地方?”等等,也有同學想出去做兼職。對于學校的一些社團或?qū)W生會,我的建議是在不影響自己的學習的基礎(chǔ)上參見一些自己感興趣的社團,通過社團來拓展自己的視野,向身邊的人多多學習,學生會是個人才濟濟的地方,加入學生會可以很好的鍛煉自己的工作能力和組織能力,而且可以認識很多其他專業(yè)的人,加強自己對其他專業(yè)的了解。
大學不同于初中、高中沒有老師會管著你,這樣一來就需要學生自己管理。最重要的當然是班委的選取了。因為他們剛來,工作能力無法詳細的了解,只能通過觀察來注意一些工作積極認真的同學。班主任就讓他們自己上臺競選擔任班級的班委,最后班主任通過與我商量,根據(jù)他們的實際能力為他們分配了相應(yīng)的職務(wù),讓他們做好自己應(yīng)盡的責任,在班級中起到帶頭作用,現(xiàn)在班里事務(wù)一切有條不穩(wěn)地進行著。在擔任班助的這段時間里,我每個晚自習都會陪他們一起上,開學初有很多事情要向他們說明,所以開始的幾天的晚自習都是我在將一些事情,獨自看書的時間不多沒有察覺晚自習討論的想象。隨著工作的不斷減少,晚自習講話的現(xiàn)象出現(xiàn)了,我就向他們講一些關(guān)于晚自習的要性的話題,讓他們意識到晚自習自學的重要性。作為學長,在晚自習時我盡量解決同學們遇到的學習上的問題,像高等數(shù)學、化學、化學實驗等。
關(guān)于生活上的問題,我向他們提出了一些建議:大學課余時間很多,不要迷戀網(wǎng)絡(luò),不要沒事做就到網(wǎng)吧玩游戲,要充分利用自己的
課余時間多學習學習知識,多去了解了解自己喜歡的事情。在大學不要讓自己養(yǎng)成懶惰的習慣,不要受身邊的人的影響,要堅持自己的原則,不能讓周圍的環(huán)境影響到你。還有就是宿舍衛(wèi)生的問題,四個人一間宿舍,要將宿舍打掃干凈,生活在一個舒適的環(huán)境里與生活在污垢的環(huán)境中是不一樣的。
作為班主任助理,在外人看來是一個比較“風光”的事,尤其對于大一新生來說更是對班助充滿崇敬,事實也許就是這樣,但是還有很多方面是不容易看到的。要想做好班助就必須要有奉獻的決心,而要做到這點就還必須擺正自己的心態(tài),班助也是學生,我們不能胡亂的批評新生,要以積極地、正確地心態(tài)對待同學,自己只是一個富有經(jīng)驗和熱情的學長。在新生剛來的時候,可能會有很多同學有各種問題需要解答,這時候就需要班助給予最大的幫助,有些是班助自己就能夠直接解決的,另一些需要班主任或管理者的幫助,無論是哪一種解決方式,都要求班助親身參與其中。我們不能因為怕麻煩怕累而不去不去積極地幫助新生。
班主任助理是給學弟學妹們的榜樣,其實在與新生的交流過程中,彼此之間是在相互學習,相互幫助的。在他們身上,我會發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用,我會盡力地把自己不足的地方進行改正。無論在學習或者生活上,我都盡可能根據(jù)自身的經(jīng)歷為他們提供指導和幫助。結(jié)合自己兩年的大學經(jīng)驗,告訴他們?nèi)绾卧诖髮W里更好的生活,更好的學習。告訴他們大學是一個學生自我管理的地方,讓他們自我管理、自我約束。班委選出來后,班助的很多
工作就可以讓班委去處理,因為我也要學習不能經(jīng)常到新生班去管理。充分發(fā)揮班委的作用,鍛煉他們的工作能力,讓他們單獨組織一些活動,支持他們的一些正確的措施,充分發(fā)掘他們的潛能,使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。
一個月的工作時間,有些不舍。在班助的工作中學到了許多。學會了與人交流,和陌生人說話都有點害怕,吐字不清,不敢大聲,生怕出錯,語速好快,但是現(xiàn)在好多了,面對陌生人還可以自然地和他交流。以前在講臺上說話會緊張到結(jié)舌,甚至不敢上臺,現(xiàn)在不會了,自信了很多。個人的組織和管理能力有了很大的提高。學會了怎么去處理個人與個人,個人與集體的矛盾,學會了忍讓和寬容。
時間過得好快,我順利地完成了我的工作,我希望我班的學生繼續(xù)保持良好的學習習慣,優(yōu)秀的班風,以優(yōu)秀的成績報答家長和學校,不負家長和學校的厚望。也許我沒有時間再去你們班,但是我會繼續(xù)關(guān)注你們的成長。同時我也感謝班主任、同學們對我的工作的支持和鼓勵,感謝校領(lǐng)導給我的鍛煉的機會,我也將以更加自信的態(tài)度和更高的熱情投入到新的工作中去。
初中班主任助理工作總結(jié)篇三
光陰似箭,為期一年的助理班主任至此已告一段落!首先非常榮幸能夠受黨組織信任,被推介擔任08信息1班的助理班主任,在這期間,我盡心全力的做好自己的每份工作,接受黨組織對我的考驗。
一年以來,我一直與所管班級保持緊密的聯(lián)系,能協(xié)助好輔導員、班主任的工作,幫助學生認識自我、探索自我、激發(fā)潛能、提升自信,以獲得更好地發(fā)展,了解學生所需的,及時解決學生所碰到的問題。
本學年的工作繁忙而又充實,我具體總結(jié)如下:
思想上,我配合黨組織加深新生入學啟蒙教育,通過探宿舍、聊天、茶談、班會等多種形式,向新生灌輸黨的思想,并向大家詳細介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件要求,讓較多新生早早的樹立入黨的決心,并朝著黨員的標準而奮斗。其中我班入黨申請書遞交率達至100%,為今后培養(yǎng)黨員候選人奠定了良好的基礎(chǔ)。
學習上,一方面與他們分享大學的學習方法,讓新生盡快適應(yīng)大學的教學方式,找到自己的學習方法,并學會合理的分配學習時間,強化學習效率。另一方面,努力加深他們對專業(yè)的認識,我會請成績優(yōu)秀的黨員與他們講述關(guān)于本專業(yè)的知識與前景,讓大家學習更有目標、目的性,平時我會適當?shù)慕M織開展與專業(yè)有關(guān)的活動,如vb大賽等,增強大家對本專業(yè)的興趣。
工作方面,我深感工作能力的重要性,因此在各社團招干之際向班上學生詳細的介紹各個機構(gòu)、部門的詳細職能,同時適當?shù)慕榻B面試的技巧,并鼓勵大家積極的參加個各機構(gòu)的面試,現(xiàn)在我們班大部分學生都參加了個社團或?qū)W生會,得到了充分的鍛煉。在班內(nèi),培養(yǎng)一支干練的班委隊伍也是十分重要的,對于班上所存在的問題我會給出適當指點或建議,但是受之以魚還不如授之以漁,我只是做適當?shù)奶崾?,讓班委自己思考問題,解決問題,通過努力班上各項工作很快步入正規(guī)?,F(xiàn)在班上學生也常與我交流班級或社團的工作,通過分享,不僅幫助了別人,同時讓我對自己的各項工作開始思考、總結(jié),從而得以提升。
生活中,我關(guān)心了解班上的每位學生,面對一些自制力較差、自理能力較弱的學生我會給予特殊照顧,但并不是幫他們打理各項事務(wù),而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己服務(wù)。 課外,我適當?shù)慕M織班級開展文體活動,如心理拓展活動等,豐富班級的文化氛圍,增強班內(nèi)凝聚力。
通過一年的努力,08信1的班級工作已較完善,班級同學也有了自己大學的初步定位,能夠較好的適應(yīng)大學生活,并取得了不少的班級榮譽獎。取得如此成績的同時,也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問題,需要進一步加以分析解決:
1> 班級凝聚力不夠強。由于參加社團的成員較多,雖然班上有較多能力強的干部,但真正能將精力放在建設(shè)班級工作上的人數(shù)較少,班級中心實力不足,有個別同學對班上工作不夠配合。對此應(yīng)強化大家的集體意識,希望新任班干能在下學期通過開展活動來增強大家的班級意識。我相信只要班委齊心,團結(jié)引導班上所有同學,讓有能力的人用其力于其班,那么08信1將是一個很不錯的班。
2> 考勤工作還不夠完善。本學期第16周我班有3名同學因遲到數(shù)次被記過曠課10節(jié)。對此,我認真的分析原因,一方面,個別同學對遲到記名不重視,學習習慣懶散;另一方面,副班長沒有對考勤存在的問題進行分析,做好工作總結(jié),只是在發(fā)現(xiàn)問題,并沒有解決問題,在做好登記的同時并沒有與遲到現(xiàn)象嚴重的同學談話或與之警告。希望經(jīng)過各班干能善于總結(jié),做好前期工作,盡量杜絕問題的產(chǎn)生。
當然,在工作的同時,我個人的能力也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責任心加強,處事更加成熟穩(wěn)重,能夠較好的把握語言表達的“度”,同時領(lǐng)導、組織、策劃能力得到進一步提升,磨練出了一雙會看人的慧眼。
20xx年6月,我接到那本沉甸甸的聘書,預(yù)示著為期一年的助理班主任已畫上了圓滿的句號。形式上我已順利完成了“任務(wù)”,但我還是會一如既往的關(guān)心08信1班,也會永遠珍惜與他們的那份緣分和友誼。