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高三班主任工作計劃

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  高三了每一位同學都樹立明確的學習目標,且班主任、科任老師、家長三者高度重視起來,給他們創(chuàng)建一個良好的學習成長環(huán)境。班主任制定好工作計劃,是加強領導和提高科學管理水平的基本的重要環(huán)節(jié)

  班主任工作計劃

  一、工作目標

  1、德育目標

  1)有較強的民族自尊心、自信心、榮譽感,尊重兄弟民族,反對民族分裂。

  2)有法制安全知識和較好的安全保護能力。

  3)有文明的行為規(guī)范意識和習慣。

  4)十分珍惜時間和學習機會,學習目標明確;有刻苦鉆研、嚴肅認真的態(tài)度與習慣。

  5)初步形成顧大局、識大體,先公后私的品質。

  6)有熱愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護勞動成果和公共財物的品德。

  7)有初步的個人職業(yè)規(guī)劃和人生規(guī)劃。

  8)正確面對批評,能做到嚴于律己,寬以待人。

  9)有較強的責任意識和協(xié)作意識。

  2、智育方面

  1)能按時、認真的完成作業(yè)和練習。

  2)能對每次測試及考試的結果,進行正確的歸因,并根據(jù)自己的分析,做出下一階段符合自己實際的學習計劃。

  3)每科都有自己的總結本和錯題本。

  4)學會試卷分析。

  二、目標的細化

  1、升旗、做操、集會、衛(wèi)生、宿舍都要做到優(yōu)秀。

  2、每周班會課都要發(fā)揮好學生的主體作用。

  3、四校聯(lián)考,班級期末平均成績進入四校前2名,四校的前十名、前100名和前200名的人數(shù),都有新的突破。

  4、都會進行試卷分析。

  5、都有內容充實、系統(tǒng)、實用的錯題本和總結本。

  6、勇于發(fā)揮自己的特長,積極參加學校組織的活動,為班級爭光。

  7、一個團結進取、積極奮進、風雨同舟、榮辱與共的優(yōu)秀集體必須在本學期全面形成。

  8、班里沒有人談戀愛。

  班主任工作制定

  一、認識其必要性

  班主任工作涉及到學校的各方面,是一個復雜的系統(tǒng)工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級,使學校培養(yǎng)目標具體化、階段化,以保證學生的健康成長。制定班主任工作計劃有利于對班主任工作進行檢查和督促。班主任對工作進行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質量的有效途徑之一。有計劃,就能正確檢查自己的工作情況,同時,學校、學生也可依據(jù)計劃檢查、督促班主任工作。

  二、把握制定依據(jù)

  一般包含以下三個方面:

  1.上級指示,包括黨和國家的教育方針、政策法規(guī)以及教育行政部門的指示和要求。

  2.學校要求。學校工作計劃為整個學校管理規(guī)定了明確的任務,對教育目的和當前形勢作出了明確的論述,它是制定班主任工作計劃的直接依據(jù)。

  3.班級實際情況。班級情況包括學生人員構成”、“學習情況”、“思想情況”、“體質狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎,只有根據(jù)班級狀況出發(fā),才能使班主任工作計劃具有科學性、切實性。

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