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小學(xué)教導(dǎo)處干事工作總結(jié)

時(shí)間: 曉怡853 分享

  教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細(xì)心。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家為您整理了小學(xué)教導(dǎo)處干事工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

  小學(xué)教導(dǎo)處干事工作總結(jié)范文

  今年是我區(qū)規(guī)范管理主題年,通過學(xué)習(xí)《學(xué)校工作管理手冊(cè)》我對(duì)自己的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)有了新的認(rèn)識(shí),自身素質(zhì)也有了很大提高。轉(zhuǎn)眼緊張、忙碌、充實(shí)的一年就要結(jié)束了,回首一年來的思想、工作情況,我既感欣慰又有些遺憾,為了更好地總結(jié)過去迎接新學(xué)期,現(xiàn)在總結(jié)如下:

  一、思想上,牢抓機(jī)遇,嚴(yán)格要求

  本學(xué)期,我校的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了大的調(diào)整,敬愛的解校長(zhǎng)退休了,年輕富有活力、富有思想的A校長(zhǎng),在教研室工作多年平易近人的B校長(zhǎng);還有年富力強(qiáng)的郝校長(zhǎng)來了。我榮幸地由學(xué)校的后備干部轉(zhuǎn)為教導(dǎo)處副主任。我欣喜自己能和這些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)并肩作戰(zhàn)共同為東風(fēng)西路的美好今天而奮斗,又為自己能向這些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)使自己再次提高而慶幸。在高興之余,我又深深的感受到自己肩上的責(zé)任和壓力,我清醒的認(rèn)識(shí)到這是一次難得機(jī)遇和挑戰(zhàn),我必須把握好。

  在思想上我時(shí)刻不忘自己是一名黨員,時(shí)時(shí)處處用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。時(shí)刻向身邊的好黨員看齊。主動(dòng)接受以鄭培民、李真、賴昌星等為正反典型教材的反腐倡廉的學(xué)習(xí)教育。在這一年中我從未因?yàn)樽约旱乃绞抡?qǐng)過一次假,我家里學(xué)校比較遠(yuǎn),但我克服一切困難努力早到校。無論是非典時(shí)期還是暑假,無論工作日還是星期天,我都主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)加班工作,從不計(jì)報(bào)酬,我知道有很多雙眼睛在關(guān)注著我,我必須為年輕的老師帶好頭。

  二、教學(xué)工作中,勤勉務(wù)實(shí),力爭(zhēng)上游

  思想上我是這樣想的,在后來的工作中也是這樣做的,我服從組織的安排,上半年一邊任教五一班的班主任教數(shù)學(xué)、語文兩個(gè)學(xué)科,一邊負(fù)責(zé)一些教導(dǎo)處的工作。工作自然緊張而充實(shí)。五年級(jí)是非常重要而緊張的一個(gè)學(xué)年,我既教數(shù)學(xué)又教語文,還得兼顧英語。我和楊麗霞、袁華成了非常默契的搭檔,也成了很要好的朋友。所以在這一學(xué)期,我們五年級(jí)的各項(xiàng)工作完成的都很好,我們也深刻地感受到同事只間地真情和互助。

  這一學(xué)期,我除了擔(dān)任六年級(jí)的班主任,任教語文學(xué)科之外,還負(fù)責(zé)我校的小班化教育實(shí)驗(yàn)。今年我區(qū)教研室安排了很多的教研活動(dòng),3月份是區(qū)自然評(píng)優(yōu)課,同時(shí)我校又承擔(dān)了市科學(xué)課的一節(jié)研討課。兩節(jié)課同時(shí)進(jìn)行,我沒有指導(dǎo)課的經(jīng)驗(yàn),只能向B校長(zhǎng)、A校長(zhǎng)、師主任學(xué)習(xí),和做課老師一起探討。因?yàn)檫€擔(dān)任班主任工作,我只有在匆匆處理了班級(jí)的事情后才能靜下心來研究這些課。那一個(gè)月真是又緊張又充實(shí)。陳東林老師從沒講過這樣的課,而且這次還是《科學(xué)》這門新教材的研討課,教科所李老師還邀請(qǐng)了北師大的專家和教材的編輯參加這次研討??梢哉f級(jí)別很高,機(jī)會(huì)也很難得,對(duì)我和小陳來說都是新的挑戰(zhàn)和嘗試?,F(xiàn)在回想起來我真不知是怎樣度過的,那一個(gè)月的睡夢(mèng)中也常常是這些課的設(shè)計(jì)。在一次次的困難面前,鼓勵(lì)我前進(jìn)的正是A校長(zhǎng)說的一句話,“辦法總比困難多”。經(jīng)過一次次的試講,一次次的修改,這節(jié)課終于在4月17日展示出來,獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。從接這節(jié)課到上這節(jié)課歷時(shí)一個(gè)多月,真可謂用盡全部的心智,好事多磨。

  今年我自己還參加了市心理評(píng)優(yōu)課,由于表現(xiàn)突出還代表**市參加了省心理評(píng)優(yōu)課,撰寫了多篇論文。我的成長(zhǎng)離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我工作的支持和幫助。我忘不了A校長(zhǎng)一次次的鼓勵(lì);校長(zhǎng)一次次的指導(dǎo)。

  在這些工作中我牢記著A校長(zhǎng)對(duì)我們的希望,那就是干工作要有你自己的亮點(diǎn)。要出彩。也許從這學(xué)期開始我有了更多的思考。有了前所未有的緊迫感。我必須努力盡快成長(zhǎng)、盡快提高!

  三、大膽探索,勇于創(chuàng)新,抓好小班實(shí)驗(yàn)

  小班化教育在北京、在上海、在南方各大城市,已經(jīng)全面鋪開,而遍地開花的今天,我們的小班化教育才剛剛起步,可謂任重而道遠(yuǎn)!正如張韜局長(zhǎng)所說,小班化教育實(shí)驗(yàn)是我們剛剛播下的一粒種子,為了這粒種子,耿局長(zhǎng)早在幾年前就多次考察,反復(fù)論證。他高瞻遠(yuǎn)矚、未雨綢繆,精心策劃,周密安排,于今年率先在我區(qū)七所學(xué)校推行小班化教育實(shí)驗(yàn)。接此實(shí)驗(yàn)后,A校長(zhǎng)組織我校班子成員多次學(xué)習(xí)上海實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合我校實(shí)際情況,針對(duì)性的制定了實(shí)施方案,是校長(zhǎng)讓我來負(fù)責(zé)這一塊的工作,為了將這項(xiàng)工作開展的扎實(shí)、有效,我從網(wǎng)上查閱了大量的資料,,并借來了上?!缎“嗷逃难芯砍晒芬粫M(jìn)行學(xué)習(xí),從而提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)班管理。

  1.制定制度,規(guī)范管理

  結(jié)合學(xué)校的規(guī)范管理,我向B校長(zhǎng)、A校長(zhǎng)多次請(qǐng)教,制定出了系列制度。如:家長(zhǎng)開放日制度、學(xué)生階段評(píng)價(jià)制度、實(shí)驗(yàn)班主題周制度、學(xué)生家庭評(píng)價(jià)制度等。這些制度的出臺(tái),是學(xué)校的實(shí)驗(yàn)工作更有針對(duì)性,可行性,也為家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子情況,關(guān)注學(xué)校教育成為經(jīng)常,很好的為家長(zhǎng)提供了一個(gè)平臺(tái),深受家長(zhǎng)的好評(píng)。在每周二小班家長(zhǎng)開放日,在兩個(gè)試驗(yàn)班中,不時(shí)的會(huì)傳出家長(zhǎng)、孩子們的一陣陣笑聲。母子共學(xué)成為一道動(dòng)人的風(fēng)景!聽課后家長(zhǎng)們都會(huì)認(rèn)真的填好《家長(zhǎng)開放日反饋表》,在一張張家長(zhǎng)開放日意見反饋表中,字里行間寫滿了家長(zhǎng)對(duì)我校小班教學(xué)的中肯評(píng)價(jià)和真誠(chéng)建議,也很好的記錄下我小小班實(shí)驗(yàn)中每個(gè)教師所走過的足跡!

  2.依托外力,提高科研意識(shí)

  為了提高實(shí)驗(yàn)教師及所有家長(zhǎng)的整體素質(zhì),A校長(zhǎng)特此外聘教育專家參與此項(xiàng)實(shí)驗(yàn),我們請(qǐng)到了**市師范學(xué)校教育處的孫向陽主任,局教育科對(duì)德育深有研究的張曉春科長(zhǎng),這兩位專家成為我們的教育顧問。本學(xué)期我們還請(qǐng)部分家長(zhǎng)還有個(gè)實(shí)驗(yàn)教師和兩位專家一起共同探討小班的一些教育問題,經(jīng)過專家的分析、講解我們每個(gè)人受益非淺也極大的調(diào)動(dòng)了個(gè)實(shí)驗(yàn)教師的科研意識(shí),每個(gè)人都寫了隨筆、個(gè)案對(duì)這些孩子進(jìn)行追蹤紀(jì)錄。

  小班化教育雖然剛剛起步,但她卻深深凝聚了我們無數(shù)心血和情感,我們義無反顧地精心播種著,辛勤耕耘著,傾其所有,而又無怨無悔!一切為了我們這些可愛的孩子!

  回顧一年的工作忙忙碌碌,顧不上孩子,顧不上老人,一天十幾個(gè)小時(shí),工作在不同的崗位上!有辛酸,有喜悅,有成功,也有失敗。由于前一階段忙于各種事務(wù),我班的學(xué)生有些浮躁。期中考試的成績(jī)不比以前,我覺得很內(nèi)疚,也很慚愧。我想在接下來的工作中我應(yīng)更好的發(fā)揮班干部的作用,更多的去關(guān)心學(xué)生的所思所想,精心備課,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。做一名稱職的班主任。

  總之,在今后的工作中我會(huì)投入更多的熱情和精力。使自己的假期充實(shí)而有意義我也會(huì)時(shí)刻牢記一名黨員的責(zé)任和義務(wù),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,關(guān)心國(guó)家大事,全力投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中,以大局為重,以學(xué)校的利益為重,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心同事,以一個(gè)黨員的形象來影響同事,從而發(fā)揮一名黨員的模范帶頭作用。做到勤勉務(wù)實(shí)!不懈進(jìn)取!

  小學(xué)教導(dǎo)處干事工作總結(jié)范文二

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了?;仡欁约罕緦W(xué)年的工作,最深的體會(huì)就是自己的辛勤付出有一點(diǎn)收獲。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔(dān)任副教導(dǎo)主任一職,分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋、文明學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué)、思品等的教學(xué)研究工作,并擔(dān)任六(2)班語文教學(xué)。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)

  一、政治思想方面

  本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟******同志提出的榮辱觀,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自己。

  二、教育教學(xué)工作

  本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學(xué)過程中能與同年級(jí)組的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅(jiān)持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時(shí)間完成。對(duì)于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在每次的素質(zhì)檢測(cè)中,所任班級(jí)的同學(xué)均能取得較好成績(jī)。多名同學(xué)在各類作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),自己撰寫的教學(xué)論文也在省、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。

  三、管理工作

  作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。

  (一)學(xué)籍管理工作:

  1、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。

  2、每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

  3、對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

  (二)教務(wù)工作

  教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細(xì)心。

  1、平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì)議的通知、車輛安排等都能準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中。

  2、本學(xué)年各種會(huì)議和教師病事假較多,我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課工作,為了落實(shí)到人,做到調(diào)、代課、會(huì)議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。

  (三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

  1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,本學(xué)年,教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了《常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》、“如何說課”、《探索課堂的真諦》等的理論學(xué)習(xí)。還組織了五年級(jí)的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓(xùn),弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容?;顒?dòng)后組織教師開展研討,撰寫教學(xué)反思。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作。

  2、本學(xué)年,仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),以次提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得,行有所感。

  (四)其他工作

  1、根據(jù)上級(jí)的精神,及時(shí)收集有關(guān)信息,做好文明學(xué)校電子臺(tái)帳管理的信息錄入、上傳工作。

  2、做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時(shí)收集、增添資料,把工作做實(shí)做細(xì)。

  3、協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實(shí)各類調(diào)研、競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了一年級(jí)拼音過關(guān)測(cè)試、三年級(jí)語文、四年級(jí)《品德與生活》調(diào)研,出好試卷,及時(shí)作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。

  五、存在的不足

  1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。

  2、深入課堂、深入班級(jí)不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

  我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  在這一年的工作中,我得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的大力支持,在此對(duì)你們表示萬分的感謝,謝謝大家!

  小學(xué)教導(dǎo)處干事工作總結(jié)范文三

  本學(xué)期,學(xué)校本著“以人為本”的教育思想,扎實(shí)展開教育教學(xué)工作。教導(dǎo)外努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,繼續(xù)深化課堂教學(xué)教育改革,加強(qiáng)教研活動(dòng)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。教導(dǎo)處組織教師積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深化教學(xué)第一節(jié),為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的機(jī)關(guān)報(bào)問題,全面提高了教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處努力落實(shí)上級(jí)精神,在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本校實(shí)際,挖掘潛力,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,科學(xué)合理地安排課外活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康發(fā)展。下面是我校教導(dǎo)處一期來的一些主要工作。

  一、思想重視。為了跟上改革的步伐,教導(dǎo)處工作不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn),教育改革創(chuàng)新意識(shí),樹立科研興校的思想,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)管理。

  二、分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,完善管理機(jī)構(gòu),落實(shí)各科管理制度。為了使工作能夠有序進(jìn)行,我把教導(dǎo)處的主要工作作了具體分工,每蹲一點(diǎn),抓一線,做到處處有人抓,事事有人管。為了有利于對(duì)教師的管理與教學(xué)研究工作,學(xué)校成立了語文、數(shù)學(xué)、文體三大科組,形成了學(xué)校教導(dǎo)處科組教師的管理網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)科有了帶頭人,大大方便了學(xué)校教研工作的順利開展。此外。教導(dǎo)處制定學(xué)校教學(xué)工作制度、學(xué)生學(xué)習(xí)管理制度,教職工考勤制度等一系列管理制度,加強(qiáng)了學(xué)校的管理制度。

  三、抓好教學(xué)常規(guī)工作。常規(guī)工作是學(xué)校日常教學(xué)的主要工作,也是教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要保證。因此,(1)我校每期抓好兩次大常規(guī)檢查,包括期中與期終兩次檢查,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成檢查小組對(duì)教師的計(jì)劃、教案、作業(yè)、聽課等進(jìn)行檢查,并做好總結(jié)表揚(yáng)。每周一次的小常規(guī)檢查主要是指由教導(dǎo)處進(jìn)行的教案檢查。(2)加強(qiáng)集體辦公制度。在辦公時(shí)間進(jìn)行集體備課和各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理。(3)加強(qiáng)教師上、下班的考勤管理。做到以制度管理人,要求教師做到早讀到、午讀到、自修到三到。(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,對(duì)學(xué)生的上課情況由上課教師負(fù)責(zé)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不到校,要認(rèn)真與家長(zhǎng)聯(lián)系。

  四、加強(qiáng)指導(dǎo),抓好校本培訓(xùn),全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),教師課程教學(xué)的組織者和指揮者,教師教學(xué)水平的高低直接決定課堂教學(xué)質(zhì)量,我校年輕教師較多,他們大都有比較扎實(shí)的教學(xué)功底,但部分教師經(jīng)驗(yàn)少,為了使他們的盡快成立學(xué)校的教學(xué)骨干。教導(dǎo)處年初就安排好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)時(shí)間等。學(xué)校有計(jì)劃地組織科組研究課活動(dòng),有計(jì)劃、有目的地研究教學(xué)中的問題,進(jìn)行集體備課。教導(dǎo)處還組織到外面兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過以上的培訓(xùn),大大提高了我校教師的教學(xué)水平。

  五、積極進(jìn)行教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,“以科研為先導(dǎo),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量是我校的一大特色。多年以來積極進(jìn)行教學(xué)改革與創(chuàng)新。近年來,隨著課程改革的展開,我校也率先進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)。為了抓好教研工作,我校開學(xué)初就制定本校教研總課題,教師根據(jù)自己情況上報(bào)教研課題,在學(xué)期末上交教研論文。此外還進(jìn)行了《嘗試教學(xué)法》《問題教學(xué)法》、、等課題的實(shí)驗(yàn)與研究,我校教師人人有實(shí)驗(yàn)課題,形成了良好的教研、教改氛圍,課堂教學(xué)方法、教學(xué)手段得到了較好的運(yùn)用,現(xiàn)已取得較好的效果。經(jīng)過一期來的努力,我校教學(xué)工作方面取得了比較顯著的成績(jī):期末檢測(cè),我校教學(xué)成績(jī)比上期穩(wěn)步上升,四年級(jí)語文、數(shù)學(xué),獲的全鄉(xiāng)第一名?;厥走^去,成績(jī)可嘉,面對(duì)未來,壓力巨大。我們相信,在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形勢(shì),新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),我們以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)展望和規(guī)劃下期的教育教學(xué)工作,力圖變革,創(chuàng)造新的輝煌!

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