2017年春小學工作總結(2)
2017年春小學工作總結
2017年春小學工作總結篇三
20xx年2月以來,新店小學全體師生認真貫徹《安海鎮(zhèn)教委辦20xx年春季工作意見》文件精神,以精耕責任教育,打造精品學校為目標,打造精干團隊,推行精細管理,緊抓迎督創(chuàng)強和精細化管理兩大主題,堅定不移地貫徹文化治校、質量立校、特色興校、管理強校的辦學思想,努力推動新店小學校園文化三年定型,做了一些具體工作,現(xiàn)回顧總結如下:
【精煉隊伍,夯實內涵發(fā)展的基礎】
一、明晰權責,精準評價,激發(fā)團隊活力
1.加強教師隊伍的管理。本學期我們持續(xù)推動‘一年帶、二年推、三年定型、四年提升校園文化改革方案。繼續(xù)完善《教師績效獎金考評制度》,堅持推行分項周檢細致考核、評價及時的常規(guī)管理機制,引導教師自省、自律、自強,激發(fā)工作活力,打造積極的師生行為文化,推動學校激情發(fā)展。
2.加強班子建設。本學期學校在分口切塊,明確剛性職責的基礎下,著力推動行政人員的精細化服務意識和管理水平。堅持按五個新形象的要求打造學校行政干部隊伍,揚其才、善其職、合其力,民主科學地管理學校。初步形成事事有人管,人人做好事的學校人事格局。
二、精讀名著、提升師德,營造主流學校文化
1. 學校堅持貫徹周一政治學習制度,組織教師學習《十年課改的深思與隱憂》、《關于進一步加強和改進新形勢下學校師德建設的意見》等文章,強化師德教育,全力杜絕20種教師嚴禁行為,積極營造主流向上的學校文化;
2.認真貫徹《安海教委辦關于學習《不做教書匠》系列活動的通知》精神,每周組織教師分章節(jié)精讀《不做教書匠》,引導全體教師樹立起對事業(yè)的忠誠情感,努力做一名真正擁有教育理想的追夢人,不斷提升教師的師德境界;
3.積極組織教師參加鎮(zhèn)《心理健康專題講座》《執(zhí)行力學校的核心競爭力也談學校的精細化管理》《落實新課標精神,變教教材為用教材教》等專題講座。組織開展向最美女教師張麗莉同志學習活動。及時與教師簽定《師德承諾書》《不亂收費責任狀》,引導廣大教師自覺抵制有償家教,引導廣大教師敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),大力營造潛下心來教書、靜下心來育人的良好氛圍,進一步提高學校發(fā)展的軟實力 。本學期黃秀珠老師獲評為20xx-20xx年度安海鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導員。
三、行動管理,精勤過程,規(guī)范發(fā)展學校
1.學校牢固樹立教學質量在課堂,教師成長在課堂的管理理念,積極推行 唐妮課堂巡查校長約課等行動管理方案,加大隨堂聽課力度,多方引導,努力提高教師課堂教學效率,提升辦學水平。
2.教務嚴格執(zhí)行《福建省小學教學常規(guī)管理的若干意見(試行)》精神,控制學生在校時間,開足開齊課程,嚴格落實每天鍛煉一小時和備、教、批、輔、思等常規(guī)工作的過程管理。緊把課時關,規(guī)范教師行為,不允許擅自增減作業(yè)量、不允許用重復性作業(yè)懲罰學生,把教學工作的著力點引導到減負增效上來。
四、內促外聯(lián),精究技能,提升教師專業(yè)水準
1.學校進一步貫徹以研促教,質量立校的辦學思想,積極搭建優(yōu)秀教師的成長平臺。繼續(xù)借助安海鎮(zhèn)、可慕點和莊頭小學的8校聯(lián)動教研平臺為教師創(chuàng)造提升自身素質的成長機會;創(chuàng)新校本教研形式,扎實推坐莊教研及周四研訓制度,并與壩頭、杏壇、慎中等校組成教研聯(lián)合體,務實開展聯(lián)研活動,進一步厚實教師的業(yè)務積淀。 本學期舉辦校級公開研討活動9節(jié)課,教師外出聽課18人次。
2.學校鼓勵教師外出進修培訓,提升教師專業(yè)技能水準。 本學期余棟梁、曾金潮師參加晉江市教育教學技術培訓,黃秀珠老師參加全國高效課堂名師觀摩活動,吳思聰老師參加鎮(zhèn)計算主題課題組研究。
3.學校重視青年教師的培養(yǎng)工作,學校領導和骨干教師經常走進課堂聽評課,為新教師成長把脈,督促教師戮力專業(yè)成長。并積極實施青藍工程、師徒互促機制,引導新教師積極主動地發(fā)展自己的專業(yè),提高課堂教學效益;鼓勵青年教師積極參與安海鎮(zhèn)第二屆青年教師教學大練兵、大比武活動。全校5名新教師全部合格通過本次匯報活動,黃秀珠榮獲可慕點優(yōu)秀教學能手稱號。
【精耕書香校園,全面提高學生的綜合素質?!?/p>
一、精耕大課堂, 豐富學生求知渠道。
本學期學校繼續(xù)在開齊、開足、上好課程計劃的基礎上,認真做好日新文化創(chuàng)建和大課堂建設,深入開展《每天進步一點點》學習積累活動,堅持辦好青石娃小電視臺、 小百靈廣播、聰明娃大擂臺天天24,聰明好腦子等日新學習的平臺,形成《晨讀弟子規(guī)》、《晚練武術操》,《課前古詩吟》、《午間故事會》,《每周學一歌》、《課課品美文》等豐富的大課堂學習氛圍。以此促使學生的學習活動從課內延伸到課外,從校內延伸到校外,彌補農村薄弱校師資方面的缺陷,全面提高學生的綜合素質。
二、精鑿大課間,鍛煉學生強健體魄
學校全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神,開齊上足體衛(wèi)藝健康課程,深入開展陽光體育活動。不僅以課堂教學為主渠道,加強藝、體、科技的基本知識技能教育;并在上在自動響鈴系統(tǒng)中下午各安排出半個小時體鍛時間,堅持抓好冬季長跑、廣播體操、眼保健操和長拳武術操、毽繩活動等大課間活動,保證學生每天體育鍛煉一小時,促進學生健康、全面地發(fā)展。本學期六年級許友協(xié)同學獲安海鎮(zhèn)乒乓球比賽男子個人第四名、五年級許佩蘭同學獲安海鎮(zhèn)乒乓球比賽女子個人第六名、乒球女隊獲安海鎮(zhèn)乒乓球比賽女子團體第三名的好成績。
三、豐富學習活動, 促進學生全面發(fā)展
本學期學校繼續(xù)積極推動圖書長廊建設,在二樓走廊布置兒童詩寫作方法展板,選拔稱職的圖書管理員,定期開放學校圖書室,重視閱讀質量指導,努力推動書香校園建設;定期開展作文比賽、24點速算比賽、寫字比賽、作業(yè)評展、主題繪畫比賽、手抄報作品評選等校本文化活動,依托校園文化節(jié)和校園小能手展示欄全方位展示學生學習成果;培訓、選拔學生參加鎮(zhèn)歌唱比賽、作文比賽,環(huán)保創(chuàng)意比賽,檢閱學生藝、體、科、衛(wèi)教育成果。本學期四年級許冰凝同學參加安海鎮(zhèn)小學生現(xiàn)場作文競賽獲中年級三等獎。
【精心育人,培育有責任感的未來公民】
學校教師始終樹立育人為先的辦學理念,充分發(fā)揮課堂德育的主戰(zhàn)場功能,在學科教學中滲透對學生正確的人生觀、價值觀教育。務實開展多形式、多層次的德育活動,以責任教育為核心,全面強化青少年思想道德建設,引導和教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成長觀。
一、抓德育隊伍建設,提高德育工作的針對性和實效性。
學校認真貫徹《中小學班主任工作規(guī)定》,加強班主任隊伍建設,發(fā)揮班主任在德育工作中的領軍、示范和輻射作用,堅決糾正教書不育人現(xiàn)象;充分利用學校的各個德育陣地和學科課堂推動德育工作,提高德育工作的針對性和實效性。還充分發(fā)揮法制副校長、關協(xié)、家長學校、校外德育基地的作用,不斷完善學校、家庭、社會有機結合的教育體系,促進學生全面健康和諧發(fā)展。
二、抓陣地建設,打造人文的德育環(huán)境
學校細化學生行為規(guī)范評比欄,扎實抓好班、早、隊會、板報、宣傳欄的日常管理,借助勸導隊隊干部班干部等德育組織,積極培養(yǎng)學生的五自管理能力,務實開展雛鷹爭章爭章活動。通過隊室、廣播站、旗下講話、早會、班隊會等平臺貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》和《十個好習慣》的要求,大力加強學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育;投入資金完成班級文化、兒童詩廊和責任教育走廊的展板布置,不斷積聚校園文化底蘊,營造一個優(yōu)美、和諧、活潑、向上的人文德育環(huán)境。
三、抓德育活動,活潑德育形式
學校開設課后尊師提示語廣播、 利用響鈴系統(tǒng)推廣愛國主題歌曲;開展二十年后再相會 準校友教育等感恩教育活動;組織開展校園自愿者護綠小天使耕讀小能手等德育活動,固化學校節(jié)日文化;結合節(jié)日組織開展三八節(jié)紀念活動六一節(jié)慶?;顒拥戎黝}活動。在活動中培養(yǎng)學生純潔的愛國主義精神、樸素的民族精神、高尚的道德情操、良好的行為品質、健康的心理。 本學期六年級蔡崢嶸、五年級許佳秋同學獲評為安海鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員,蔡宇涵同學榮獲評為安海鎮(zhèn)紅花幼兒。
【精細管理,安全無憂的平安校園】
學校全面貫徹落實《泉州市教育系統(tǒng)落實安全教育和管理主體三年行動方案》要求。進一步明晰安全職責,完善學校安全管理制度,加大安全檢查管理力度和安全隱患整改力度。初步構建形成一個學校、社會、家庭 群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡。
一、落實安全管理制度
本學期學校堅持落實定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,努力把安全工作做在前頭,做在細處。落實定時點名、班級通風、晨檢、病情跟蹤制度,加強保安管理,嚴格隨堂點名制度,抓實清剿火患和校車安全排查活動,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早預防。劃分班級衛(wèi)生責任區(qū),每周五開展衛(wèi)生大清理,加強衛(wèi)生保潔督查。加強各室財產安全管理、護導工作責任追究制度,完善安全檔案管理。進一步在師生中樹立警鐘長鳴、安全第一的思想,預防傳染性疾病和群體性安全事故的發(fā)生。
二、及時整改安全隱患
堅持樹立安全無小事的意識,加強安全隱患的排查、整改力度,構筑嚴密的師生安全防線。本學期學校重新補齊了保安室配備、整改梯間過道窗,切實整頓學生午間在?;顒与[患,午間教學樓二層以上靜校措施基本得以落實。
三、重視師生的安全教育與培訓
學校除在廣播系統(tǒng)中增設安全提示語落實每天上下午放學安全一句話的教育制度外,還充分利用宣傳廣告欄、小電視臺廣播站、智能系統(tǒng)、家校聯(lián)系欄、黑板報、晨會、班隊會等德育陣地,堅持每周、每日對學生進行衛(wèi)生、交通、用電、防火、防溺、防盜、防拐騙等方面的安全常識和自我防護教育;組織師生觀看健康第一課、法制專題講座,積極開展學生喜聞樂見的安全教育活動和預案演練,進一步強化學生的安全意識,提高師生自我保護和自救能力,確保師生臨急不亂,處危不驚。進一步完善應對突發(fā)事件的長效機制,防患于未然,全力打造安全無憂的平安校園。
四、構建三維安全管理網(wǎng)絡
學校善用短信平臺、《告家長書》、家長會等平臺暢通家校溝通渠道,交流午間學生安全管理等信息,建立家校應急聯(lián)絡機制。假前與家長簽訂《安全責任書》,強化家長的安全意識、明晰安全責任。構建學校、社會、家庭 群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡。 本學期學校組織安全疏散演練3次,專題圖片展覽一次,教師安全技能培訓一次,召開主題家長會二次,成功接受安海鎮(zhèn)安全抽檢二次。
【精信服務,營造怡人的辦學環(huán)境】
本學期學校繼續(xù)深入推行陽光工程,嚴格落實財經制度,規(guī)范校務公開工作程序,健全學校固定資產管理制度。民主理財、科學安排經費,把有限的資金全部用在教育教學上,發(fā)揮后勤服務教學的作用。
一、繼續(xù)落實專人專室管理制度,科學管、用教學設備
學校在抓好校產、教學設備的使用、管理的同時,嚴格執(zhí)行定期檢、修制度。強化校產管理力度,提高教學設備使用頻率,努力提高教育裝備管理水平。
二、多方求助改善良辦學條件、積極推動校安工程建設
學校緊密聯(lián)系村居、校董,組織三八節(jié)、五一節(jié)教師座談會和團隊拓展活動,豐富教師業(yè)余生活;完成校園內花壇草木補植,添置多媒體室桌椅、重新粉刷過道外墻、完成排污管道鋪設,啟用水沖廁所。師生辦公、生活條件有了較大改善。
【工作反思及20xx年下半年工作思路】
一、當前,學校仍存在以下幾方面問題需要解決:
首先仍是生源緊缺、編制不足,制約著學校的持續(xù)發(fā)展;二是教師觀念、工作激情仍需進一步激發(fā)。學校師資不穩(wěn)定、素質參差等問題亟待解決制;三是省義教達標校的創(chuàng)建任務重、時間緊,學校校舍用室不足、教學設備老化,參評義教達標校,資金缺口大,創(chuàng)建有難度;四是學校特色發(fā)展方向已初步,但人、財、物的支撐力度仍偏弱。
二、20xx年學校要重點做好以下幾方面工作:
首先仍要繼續(xù)活水沖塘充實師資力量,弘揚正氣,大力推動主流學校文化建設;二要廣泛爭取各界支持,爭取盡早完成校舍抗震改造,添置硬件設施,夯實創(chuàng)標基礎。三要著手特色辦學方向的探索,主動發(fā)展、突破現(xiàn)有辦學瓶頸。四要五要加大校園文化建設力度,形成完整的校園文化體系,打造硬件到位、品味高尚的文化學園。
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