雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容,深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)是加強(qiáng)思想政治教育、踐行雷鋒精神的重要載體。怎么作2017年小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)?本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的2017年小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀。

　　篇1：2017年小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

　　雷鋒精神傳承了中華民族的優(yōu)良品德，體現(xiàn)了社會(huì)主義思想道德的本質(zhì)要求，承載著社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓和要義。在新形勢(shì)下引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，這是在新時(shí)期做好青少年思想道德教育，培養(yǎng)他們成為新世紀(jì)接班人的有效途徑。今年，我校積極響應(yīng)上級(jí)的的文件精神，開展了豐富多彩的活動(dòng)，下面將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

　　一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神

　　三月伊始，我校結(jié)合本校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)動(dòng)員會(huì)、出黑板報(bào)、舉行班級(jí)活動(dòng)、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。

　　二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神

　　1、組織觀看了文獻(xiàn)電視片《永遠(yuǎn)的雷鋒》?！队肋h(yuǎn)的雷鋒》收集了國(guó)內(nèi)影視制作機(jī)構(gòu)拍攝的雷鋒資料和檔案館、博物館等收藏的雷鋒史料，內(nèi)容涵蓋雷鋒生前珍貴影像和錄音，運(yùn)用歷史與現(xiàn)實(shí)對(duì)話的方式，真實(shí)反映了50余年來(lái)社會(huì)各界持續(xù)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)以及推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重大意義與現(xiàn)實(shí)要求，揭示了雷鋒精神所具有的恒久生命力。

　　2、精心安排了雷鋒精神學(xué)唱活動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)教師、學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體搜集“經(jīng)典雷鋒歌曲，如：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》等，積極利用課堂教唱、課間播放、同學(xué)間傳唱等形式進(jìn)行了學(xué)唱活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生唱雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒。

　　3、廣泛開展了青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)。我校積極發(fā)揮志愿服務(wù)隊(duì)的模范帶頭作用，以集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，組織開展了形式多樣的青少年志愿服務(wù)活動(dòng)。利用節(jié)假日帶領(lǐng)志愿服務(wù)隊(duì)走出校園、走進(jìn)街道、社區(qū)等，廣泛開展衛(wèi)生大清掃、清理白色垃圾、去除非法張貼物等環(huán)境保潔行動(dòng);圍繞尊老助幼、幫孤助殘、扶貧濟(jì)困等內(nèi)容，帶領(lǐng)志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)身邊的貧困家庭、走進(jìn)敬老院開展“一幫一”的結(jié)對(duì)幫扶和送溫暖活動(dòng)。

　　4、深入開展了學(xué)雷鋒道德實(shí)踐活動(dòng)。

　　一是結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，進(jìn)一步深化文明禮儀教育。通過(guò)“我是班級(jí)小雷鋒”、“弘揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)做文明學(xué)生”等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年將學(xué)雷鋒活動(dòng)融入校園生活中，樹立學(xué)生關(guān)注點(diǎn)滴小事，尊重他人感受的理念。

　　二是通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)，積極落實(shí)中央發(fā)出的厲行勤儉節(jié)約的號(hào)召，扎實(shí)開展“節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電”活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒同志勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，節(jié)約一滴水、一粒米、一張紙、一度電，主動(dòng)關(guān)閉長(zhǎng)明燈和長(zhǎng)流水，分類處理班級(jí)垃圾，珍惜資源變廢為寶，人人爭(zhēng)做勤儉節(jié)約小能手。

　　三是切實(shí)踐行“三愛”教育活動(dòng)。“三愛”是指“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”。“三愛”教育，簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求，充分體現(xiàn)了以同志為的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。我校深入開展了“三愛”教育，對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要意義。

　　雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!

　　篇2：2017年小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

　　雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng)，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落，但雷鋒，一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

　　在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。我校為了迎接這次活動(dòng)，早計(jì)劃、早安排，把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

　　一、活動(dòng)措施與效果

　　首先，充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)全班同學(xué)開展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”的教育活動(dòng)。通過(guò)討論學(xué)習(xí)，使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過(guò)學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。

　　其次，各班利用板報(bào)進(jìn)行宣傳，通過(guò)“雷鋒就在我身邊”專題板報(bào)，號(hào)召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的雷鋒精神。

　　再次，實(shí)踐活動(dòng)安排得當(dāng)，實(shí)踐切實(shí)可行。我校在制定學(xué)雷鋒活動(dòng)方案的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。在不影響學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提下，策劃了適合我校學(xué)生、注重實(shí)效的活動(dòng)，以使學(xué)生在活動(dòng)中受到了更深刻的思想教育。

　　二、具體活動(dòng)的開展

　　活動(dòng)一：在3月5日舉行了學(xué)雷鋒主題升旗儀式，并做了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的國(guó)旗下講話，要求全班同學(xué)做到從自我做起，從小事身邊做起，爭(zhēng)做雷鋒式的好學(xué)生。

　　活動(dòng)二：每班辦了一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報(bào) 。 活動(dòng)三：在3月15日下午，各中隊(duì)召開了學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)。 活動(dòng)四：音樂(lè)課上學(xué)唱歌頌雷鋒叔叔的歌。

　　活動(dòng)五：低年級(jí)同學(xué)讀一小本關(guān)于雷鋒叔叔的故事，并講給同學(xué)、父母聽;高年級(jí)同學(xué)摘抄一小本雷鋒叔叔的名言或日記。

　　活動(dòng)六：“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

　　1、將愛心獻(xiàn)給師長(zhǎng) 給師長(zhǎng)寫一封信、做一張感恩卡。

　　2、將愛心獻(xiàn)給地球 以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，寫一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、植一棵樹等。

　　3、將愛心獻(xiàn)給他人 關(guān)心、愛護(hù)身邊的每一個(gè)人，主動(dòng)幫助學(xué)困生。

　　4、將愛心獻(xiàn)給自己 像雷鋒一樣珍惜時(shí)間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

　　三、總結(jié)評(píng)比，緬懷雷鋒。

　　此次主題活動(dòng)即將結(jié)束時(shí),學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比。在孩子身邊樹立了榜樣，許多孩子明白了雷鋒就在我們身邊，我們周圍就有許多活雷鋒。

　　雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月結(jié)束了，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。

　　我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，并在活動(dòng)過(guò)程中，不斷改進(jìn)、完善，爭(zhēng)取做到更好

　　篇3：2017年小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

　　今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，我校根據(jù)縣局安排組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

　　一、宣傳階段

　　1、3月4日大隊(duì)部舉行了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題升旗儀式。利用國(guó)旗下講話，圍繞“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事，在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃。

　　2、各中隊(duì)制定活動(dòng)方案，各班于3月11日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè)的精神。各班通過(guò)閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

　　3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。倡導(dǎo)大家助人為樂(lè)，爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的活雷鋒。

　　4、開通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊(duì)小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級(jí)有：六年級(jí)、五年級(jí)。

　　5、各中隊(duì)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中，主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有：三年級(jí)中隊(duì)、一年級(jí)中隊(duì)。

　　二、實(shí)施階段

　　1、立足校園，走向社會(huì)。在活動(dòng)期間，我校“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)多次走出校園，走上街道，清理垃圾，清除雜草，為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

　　2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對(duì)一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。

　　3 、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)，為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生征文進(jìn)行了評(píng)選。

　　4、低年級(jí)同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

　　5、開展植樹造林志愿服務(wù)。建設(shè)“綠色校園”3月12日組織高年級(jí)學(xué)生積極參加義務(wù)植樹活動(dòng)。

　　三、總結(jié)階段

　　1、隊(duì)員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè)，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂(lè)為榮，把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。

　　2、各中隊(duì)都積極投入到打掃操場(chǎng)，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。

　　3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過(guò)班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。

　　總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將過(guò)去，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

　　在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極地開展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。

　　篇4：2017年小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

　　今年是雷鋒同志犧牲51周年，是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞50周年，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定實(shí)施方案,現(xiàn)將活動(dòng)作以下總結(jié)：

　　一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳

　　學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)文件及本校實(shí)際情況制定學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,3月4日學(xué)校少隊(duì)部利用國(guó)旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題隊(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳;3月5日，利用第二課堂活動(dòng)課各班開展學(xué)雷鋒主題班團(tuán)會(huì)，圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過(guò)時(shí)?學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習(xí)和討論新時(shí)代的雷鋒精神實(shí)質(zhì)。各班級(jí)利用黑板報(bào)、看電影、唱歌等形式進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解.

　　二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

　　3月15日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。各班以班級(jí)為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動(dòng);3月20日，舉行四、五年級(jí)“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”現(xiàn)場(chǎng)手抄報(bào)比賽。

　　結(jié)合“三八”國(guó)際婦女節(jié)，延伸“感恩教育”，從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務(wù)。學(xué)校組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動(dòng),為使活動(dòng)不流于形式，高年級(jí)要求學(xué)生用習(xí)作的形式將活動(dòng)記錄了下來(lái),低年級(jí)利用班會(huì)課組織學(xué)生開展口頭講座等.各中隊(duì)都活動(dòng)開展的有聲有色。

　　全體教師利用下班時(shí)間，到特困生、留守兒童進(jìn)行關(guān)懷慰問(wèn)，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

　　三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，樹立榜樣，深化活動(dòng)內(nèi)涵。

　　為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，各班級(jí)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載，本周周一班會(huì)課時(shí)各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比，學(xué)校也將評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí)，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開展，把增加班級(jí)體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望我們不光是在3月紀(jì)念雷鋒，3月學(xué)雷鋒，更是希望全體少先隊(duì)員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻(xiàn)自己的愛心，自己從中感悟到幫助別人的快樂(lè)。

　　總之，在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起。助人為樂(lè)的事情多了，相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題積極的開展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)在活動(dòng)過(guò)程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)同學(xué)們稚嫩的心靈，播下樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。

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