學雷鋒主題團日活動總結(jié)范文
開展“學雷鋒”主題團日活動，通過開展雷鋒精神學習討論活動、校內(nèi)外各種志愿者服務(wù)活動等，傳承和弘揚雷鋒精神，不斷提升全校團員青年的思想道德素質(zhì)。怎么作學雷鋒團日活動總結(jié)?本文是學習啦小編整理的學雷鋒團日活動總結(jié)，歡迎閱讀。
篇1：學雷鋒團日活動總結(jié)
在這熱情洋溢的三月，為了響應(yīng)“雷鋒精神”的傳遞，我化工1402班團支部3月18日開展了學雷鋒主題團日活動。希望每位學生向雷鋒同志學習，助人為樂，以行動傳承中華民族精神，樹校園文明新風，讓雷鋒精神永駐每個大學生的心中。
在活動中，同學們對照自己的言行舉止以及平時所見人們的所作所為，使每位同學進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務(wù)，努力學習。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。通過這次活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
我們班31個同學，我們就有31顆滾燙的心，31雙溫暖的手，讓我們攜手抱成團，把我們班建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開花。我們要求學習的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質(zhì)時代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆暎挥性诮o予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。最后，我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。因為我們是文明健康的淮信人，雷鋒應(yīng)該時刻活在我們心中。
篇2：學雷鋒團日活動總結(jié)
學雷鋒主題團日活動總結(jié) 為了積極響應(yīng)團省委在全省高等院校、普通中學和中等職業(yè)學校中開展的“青春雷鋒耀三秦”主題團日活動，同時也為了進一步弘揚和學習雷鋒精神，引領(lǐng)新一代青年成長、茁壯成才,西安郵電大學校團委在團省委及學校的代領(lǐng)下，于3月5日前后在西安郵電大學全校師生中舉辦了學習雷鋒精神的系列主題活動。此次活動有效地把雷鋒精神落到了實處，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、活動過程
1、3月4日，校團委學生團總支在學校的小路、運動場拉起了“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神，爭當時代楷模”的橫幅、貼上了學習雷鋒精神的宣傳標語。
2、 3月4日，校文明辦、校團委共同在長安校區(qū)舉行以“傳承雷鋒精神、深化志愿服務(wù)”為主題的“學雷鋒青年志愿者服務(wù)月”啟動儀式。儀式后，校青協(xié)與校學生會相繼展開了清潔校園、千人簽名等一系列活動。 3、3月4日中午，我校青年志愿者協(xié)會(老校區(qū)分會)，在圖書館門前主辦了一場以“學雷鋒，傳遞正能量”為主題的宣傳活動。
4、3月5日，雷鋒日當天我校青年志愿者協(xié)會(老校區(qū)分會)組織全體部員進行校內(nèi)衛(wèi)生大掃除。下午5點，大家拿著掃帚、抹布、水桶等工具，對操場、看臺、走道幾個地點進行重點打掃。
5、3月5日,我校青年志愿者協(xié)會(老校區(qū)分會)聯(lián)合西安晚報于鐘樓盤道進行了一場交警協(xié)管活動。
6、3月5日中午，由校團委主辦、校團委學生團總支承辦的“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神”千人橫幅簽名活動在旭日苑門前成功舉行。 7、3月5日，由校團委主辦，校學生會老校區(qū)分會在西安郵電大學老校區(qū)舉行“學習雷鋒，奉獻他人，提升自我”主題活動。本次活動中校學生會老校區(qū)分會成員參與了擦洗學校宣傳櫥窗，清掃操場看臺，清理墻壁的張貼物等一系列活動，為廣大師生提供了良好的學習與工作的環(huán)境。
8、3月5日，校學生會科技部在旭日苑門前組織開展了“學雷鋒，電腦維護”活動。
9、3月5日晚上，觀看雷鋒生前故事視頻。
10、3月6日，校團委組織優(yōu)秀團干部參加革命紀念館。
在這些活動中，我校涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子，他們都為學校上的同學做出了很多貢獻，同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。 我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
二、自我評估
活動的優(yōu)點
(1)氛圍好：在本次活動中，校團委加強了組織領(lǐng)導，充分地認識到雷鋒精神對當代中國發(fā)展的重要意義，因此，提前做好學習雷鋒精神的宣傳活動，通過拉橫幅、貼標語的形式做了宣傳工作，為活動的開展事先營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學習雷鋒精神的熱潮。
(2)參與者廣：在本次活動的參與者中，不乏教職工的身影。同時，我校4個年級的學生都積極參與到活動中來。除此之外，各學生組織都表現(xiàn)出極大的熱情，都舉行了相關(guān)的學習雷鋒精神的活動。
(3)效果好：在本次活動中，校團委統(tǒng)籌兼顧開展活動，師生們積極響應(yīng)。自活動開展以來，校團委堅持圍繞“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神開展活動，激發(fā)了同學們弘揚雷鋒精神的熱情。在活動期間，好人好事層出不窮。在簽名時，團學們認真書寫自己的姓名。同學們還通過我們對雷鋒事跡的講解，切實地走近了雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，不少同學被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染。組織活動的團干部、學生干部和社團的干部深刻的認識到要在學習和生活上帶頭發(fā)揚雷鋒精神，從日常生活小事做起，腳踏實地的為同學們服務(wù)。 活動的不足：
本次活動的不足之處主要體現(xiàn)在活動持續(xù)的時間短、活動的形式相對單
一。我們將會不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，在往后的工作中努力彌補不足。
三、活動總結(jié)
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。通過本次學習雷鋒精神的活動，在我校大學生中弘揚雷鋒精神，有助于大學生培養(yǎng)雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神;培養(yǎng)那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神;培養(yǎng)那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神;培養(yǎng)那種艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、奮力拼搏、無私奉獻的進取精神;培養(yǎng)顧全大局、忠于職守、克己奉公、處處以國家和集體利益為重的主人翁精神;培養(yǎng)相互尊重、助人為樂、誠實守信、和諧融合的人文精神。同時，在大學生中弘揚雷鋒精神能為構(gòu)建和諧社會提供良好的精神支柱。
篇3：學雷鋒團日活動總結(jié)
對待同志像春天般的溫暖，對待工作像夏天一樣火熱，對待個人主義像秋風掃落葉一樣，對待敵人像嚴冬殘酷無情，這就是雷鋒同志。
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)。
“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。他入伍的時候已經(jīng)沒了親人，但是他把身邊的人都當作親人一樣關(guān)愛;雷鋒精神，是值得所有人學習的精神，是中華民族的靈魂的活的楷模。
通過這次團日活動，我們充分體會到當年雷鋒同志為人民服務(wù)的樂趣和熱情，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒同志雖然早已遠去，但是雷鋒精神卻一代代的傳下來，雷鋒同志的精神正是我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨的具體體現(xiàn)，可以說雷鋒同志不是一個人，而是一類人，是那些不計報酬全心全意為人民為國家奉獻自己一切的人。
“„„如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位位上?„„”這是出現(xiàn)在雷鋒日記中的一段，從這里，我知道了雷鋒是那么的盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務(wù)的，為人民利益而死的，他的死是光榮的，有價值的，是比泰山還重的，我們難道不是也應(yīng)該學習雷鋒，做一顆小小的螺絲釘嗎? 雷鋒那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神，在我們心中永放光芒!
雷鋒精神包括：
助人為樂，在助人之時，心里真會感到愉快。而這一精神，很多時候，只是舉手之勞。比如，公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。
集體主義，也就是團隊意識，如何去合作，如何去溝通。
釘子精神，就是擠時間學習，補己之不足。也可以理解為，進取心。 只要我們從身邊的事做起，這些都不難做到。學雷鋒，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
雷鋒的一生只經(jīng)歷過22個花開的季節(jié)，可是他的模范事跡和高尚思想?yún)s在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。
他身高只有1.54米，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術(shù)，最后被破例批準入伍;參加人民解放軍后，他努力鉆研技術(shù)，;他全心全意為人民服務(wù)，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做; “向雷鋒同志學習”!雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行鉆一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導的;我們要像雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘，默默無聞地為人民服務(wù)!
雷鋒那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神，在我們心中永放光芒!
篇4：學雷鋒團日活動總結(jié)
一.活動背景
雷鋒是一個普普通通的人，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻把有限的時間奉獻到了無限的為人民服務(wù)中去了。。
要學雷鋒，我們首先了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，我們藥學三班團支部號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，收集雷鋒生平事跡，了解雷鋒，積極展開了學雷鋒的活動。
團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。
二.活動主題:向雷鋒學習,為人民服務(wù)
三.活動方式.
我們團支部組織同學們利用周末時間組織同學們到社區(qū),和附近的小公園(華巖園)進行了醫(yī)學小常識普及活動，我們向他們講解一些知識，讓他們可以健健康康的生活，幸福到老。
此次的學雷鋒團會不僅是我們大家一次學習了解雷鋒的機會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機會，讓我們努力的做到 “遇到困難的時候就要想一想雷鋒!”
四.活動成員:河北聯(lián)合大學11級藥學三班團支部
五.活動時間:2017年3月18日
六.活動總結(jié)：對于這次活動，總體來說我們是成功的
通過這次的學雷鋒活動，我們得到了以下認識:
1、我們與大爺大媽的接觸中，友好的交談，我們讓大媽大爺們了解了更多的醫(yī)學小常識，是我們的藥學知識更豐富，使我們團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。
2、三月，“學雷鋒月”中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我們團支部的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
3、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學習討論,增強了自身修養(yǎng),改進了工作方法,樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識. “贈人玫瑰手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!
通過我們的學雷鋒團日活動，我們的思想有了進一步提高，讓我們可以不僅在學雷鋒月去為人民服務(wù)，在其他的時間用小事去一步步的服務(wù)。
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