2017學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)
雷鋒同志是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒精神是新型的社會主義制度的產(chǎn)物,是馬列主義、毛澤東思想培育的結(jié)果。怎么作學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)?本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)，歡迎閱讀。
篇1：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，三月我校開展了 以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園 為主題的學(xué)雷鋒系列活動，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外興起了了一股學(xué)雷鋒高潮。這次活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
一、營造氣氛,深入宣傳：
二月底,學(xué)校團委就制訂了"學(xué)雷鋒"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄，并利用“校園之聲”廣播站,升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動”的倡議書;各團支部利用黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解.
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
1、我們身邊還有不少生活條件很艱苦的學(xué)子，他們求知若渴，卻飽受生活帶來的困擾為幫助他們能更安心投入學(xué)習(xí)在校工會、團委的倡議下，全校舉行了為身邊貧困同學(xué)發(fā)起募捐活動，獻愛心共捐資11211.5元。尤其是063班，人數(shù)最少，但捐款數(shù)額最多。
2、各年段班級立足校內(nèi)，針對現(xiàn)在校園內(nèi)以及周邊環(huán)境問題，積極獻策獻力，為整潔優(yōu)美的環(huán)境貢獻自己的力量，如：
06年級的 ：旅游管理班“真情溫暖福利院”，給福利院的孤寡老人和殘疾兒童帶去了本子、筆、水果、面干等東西以及若干現(xiàn)金，獻出了自己的一片愛心。打掃實驗中學(xué)教學(xué)樓后面的衛(wèi)生死角及教師辦公室衛(wèi)生，為本班的公物修補。涉外英語班在英語學(xué)科上實行“師徒結(jié)對子”，全班結(jié)出十五對師徒，進行了“優(yōu)幫差”的互幫互助活動，并在第一次考中取得明顯的效果，由期末年段第三名躍居年段第一，3月2日、3月6日多次打掃校園衛(wèi)生死角，為校心理室打掃衛(wèi)生。
初一3班最突出的就是愛心溫暖不幸兒，班上何慶強同學(xué)連遭多次不幸，先是父親得絕癥病逝，后是何慶強同學(xué)本人遭遇車禍，導(dǎo)致腳骨折，3班同學(xué)在班主任老師的組織帶領(lǐng)下為何慶強同學(xué)捐款達400多元，另還為其捐物，補習(xí)功課，多次到醫(yī)院看望何慶強同學(xué)，用愛心溫暖、鼓舞他。酒店管理班主動為校打掃衛(wèi)生死角特別是在關(guān)燈關(guān)水，為校節(jié)約資源方面做得較突出。食品班同學(xué)扶貧助困，為校閱覽室打掃衛(wèi)生，在公車上給老弱病殘讓座，引盲人過路。
此外各年段班級中還涌現(xiàn)了許多學(xué)雷鋒、愛勞動的積極分子，他們從身邊的小事做起,默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園拾垃圾，拾金不昧、助人為樂。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。在向雷鋒學(xué)習(xí)的日子里，我們?nèi)熒嬲袆悠饋砹?，不怕苦，不怕臟，不怕累，從身邊做起，從小事做起，老師同學(xué)們互相幫助隨處可見，中山臺、電視臺、菜市場、敬老院等都留下我們學(xué)雷鋒的痕跡。
當然在活動的同時也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實在。這只是本學(xué)期此項活動的開始，今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去，希望在今后的活動中各班能夠更好的組織，把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。
雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!
篇2：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)
又是一年春三月，三月是春光明媚的季節(jié)，更是講文明、樹新風(fēng)的季節(jié)。為了追尋失去的記憶，讓雷鋒精神再次吹遍校園，我校在政教處、團支部的組織部署下，扎扎實實地開展了“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”活動，取得了可喜成績。
一、 營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月初，政教下在集會上作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，各班利用黑板報等形式營造了學(xué)雷鋒的氛圍，初一C88利用自習(xí)課組織學(xué)生通過閱讀報紙、雜志等方式，了解雷鋒事跡，感悟雷鋒精神;絕大部分學(xué)生會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;學(xué)校通過“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”征文、講故事比賽、校園廣播、主題班會等形式，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。
二、 組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就得從身邊做起，從小事做起，以實際行動弘揚雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡，了解雷鋒事跡的過程中，廣大學(xué)生特別是團員被雷鋒精神所感動，用實際行動學(xué)習(xí)雷鋒。全校277名學(xué)生中，除一名學(xué)生因受傷請假外，276人參加了此次活動。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，各班出了一期以此為主題的黑板報;學(xué)校組織了“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”進故事比賽，其中九年級余雪瑩、劉倩在此次活動中獲一等獎;學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，歌聲不進回蕩在校園;開展了國旗下講話，各班清潔衛(wèi)生死角，校園面貌煥然一新，學(xué)生會干部加強了對衛(wèi)生的監(jiān)督，各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。發(fā)揚了雷鋒“釘子”精神，充分利用時間學(xué)習(xí)，成績顯著提高，特別是九年級余雪瑩、張穎等同學(xué)在三月份的月考中，總分達680分以上。
三、 樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚精神
自開展雷鋒活動月以來，各班好人好事層出不窮，涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的典型：九年級：余雪瑩 劉倩 胡宏輝 張穎，八年級：張德強 汪艷梅 陳靈娟，七年級：陳凱婕 張頓金 劉妹梅，小六：張菊芳 張夢琪 張超君等在此次活動中表現(xiàn)尤佳。被推薦做為“校園十星”人選。雷鋒雖然已走，但又有許多的“雷鋒”出現(xiàn)在我們身邊，雷鋒精神，雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在三月發(fā)揚這中精神，也要在日常生活、學(xué)習(xí)及工作中，一點一滴、方方面面發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)。 雷鋒活動月雖已過去，但雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中生根、發(fā)芽，并不斷引導(dǎo)我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中以實際行動發(fā)揚高尚風(fēng)格，弘揚寶貴精神，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒。學(xué)雷鋒，重在實踐;學(xué)雷鋒，全靠你、我、他。但愿有更多的“雷鋒”再次出現(xiàn)在校園里。
篇3：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。近五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。冬去春來,在黨的即將召開之際，我們伴隨著春天的腳步，沐浴著和煦的春風(fēng)，迎來了又一個陽春三月——“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動月。在三月份開展了以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒活動。在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，這次活動收效甚好，現(xiàn)將我校此次活動的開展情況總結(jié)如下：
一、提高思想認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建和諧社會”成為全國各地學(xué)雷鋒的主題。為使我校此項活動全面深入開展，***校長主持召開了專題會議，成立了以校長***為組長，副校長***副組長，德育主任***德育副主任****及各班班主任為組員的學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、營造氣氛，深入宣傳
在活動伊始，我校制定了學(xué)雷鋒活動方案，校園內(nèi)張貼學(xué)雷鋒宣傳標語、掛圖等，每天校園中都會響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨„„”的歌聲，學(xué)生通過學(xué)唱雷鋒歌曲，深切體會到雷鋒精神的內(nèi)涵，利用廣播，宣傳欄等主陣地進行大力宣傳。一系列活動的開展，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神的內(nèi)涵有了更深入的了解。
三、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
1、組織學(xué)雷鋒啟動儀式
二月二十八日(星期二)下午，德育處在東操場召開了全校師生學(xué)雷鋒樹新風(fēng)專題動員會暨啟動儀式。會上，校長***，德育主任***分別講話，指出了開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動的必要性和重要性，分析了活動的現(xiàn)實意義。學(xué)校團支部書記***同志發(fā)出了在全校師生中開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的活動倡議，要求各班班主任做好宣傳發(fā)動工作，月底，德育處將要對各班涌現(xiàn)出的典型的好人好事進行總結(jié)表彰。
2、開展了一次學(xué)雷鋒征文比賽，以“學(xué)雷鋒”為主題，文體不限，每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作上交德育處，根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作，進行評選。
3、充分利用各種方式加大宣傳，做到常抓不懈。
二月二十九日(星期三)，***、****、**、***四位老師辦了一期“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭創(chuàng)雷鋒式班級，爭做雷鋒式學(xué)生”的黑板報。三月一日(星期四)，共青團支部書記胡勝前組織各班團支部，以“學(xué)雷鋒，見行動”為主題，辦了一期手抄報，團支部對手抄報擇優(yōu)展示在報欄內(nèi)。三月二日(星期五)，德育處又召開了各班學(xué)習(xí)委員會議，布置班級文化版面工作。要求版面內(nèi)容必須以弘揚雷鋒精神為主題，辦出特色，展示學(xué)生風(fēng)采。城關(guān)鎮(zhèn)二中的“學(xué)雷鋒”活動轟轟烈烈地開展起來了。
4通過各種活動加強學(xué)生思想道德教育、社會公德教育。
三月十四日(星期三)上午，在縣文明辦的組織下，德育處召開了“弘揚雷鋒精神，李高峰巡回報告會”，全體師生1600余人參加了會議。縣文明辦主任張云香，縣教體局普教股長***出席了會議。報告會由校長***主持。會上，“北京好人”出生于**縣**鎮(zhèn)的“環(huán)保衛(wèi)士”***同志，做了長達90分鐘的報告。****同志的先進事跡贏得了師生們的陣陣掌聲。九、6班學(xué)生****代表全體學(xué)生發(fā)言，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭做文明學(xué)生”。“向**叔叔學(xué)習(xí)，爭做環(huán)保衛(wèi)士”的口號聲響徹*中上空。三月十八日，各班學(xué)生交感想1500余篇。
5、進行學(xué)雷鋒班級文化建設(shè)評比活動
每個班級在活動期間出好了一期以學(xué)雷鋒為主題的班級文化宣傳版面，德育處組織評比。
三月三十日(星期五)下午第四節(jié)，德育處組織評比班級文化版面，評選出一等獎三名：七、5班(1125分)，八、7班(1091分)，九、5班(1274分)，二等獎七名。
6、加強對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。
清明時節(jié)寄哀思，鮮花朵朵祭英魂。三月三十一日(星期六)下午，德育處組織七年級全體學(xué)生到吉鴻昌烈士廣場進行了祭奠活動。儀式結(jié)束后，同學(xué)們參觀了吉鴻昌烈士紀念館，學(xué)生們邊看邊做筆記，通過參觀，同學(xué)們深深地認識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血和生命換來的，他們再一次受到愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
7、結(jié)合“3、12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動。
(1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
(2)、愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
(3)、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
8、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
9、及時總結(jié)。
四月二日(星期一)，德育處對學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出的好人好事進行了總結(jié)表彰。全校師生做好人好事達3600余人次。其中，八、2班做好事多達一百三十五件，****同學(xué)拾現(xiàn)金伍拾元被失主認領(lǐng)，七、4班學(xué)生**拾手機一部被****一農(nóng)民認領(lǐng)，九、6班學(xué)生***拾手表一塊，被九、2班學(xué)生**認領(lǐng)。通過本次活動的開展，杜絕了校園內(nèi)亂扔垃圾、雜物的現(xiàn)象，各班學(xué)生互幫互學(xué)，助人為樂，好人好事層出不窮，各班形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好風(fēng)氣。
總之，我校的“學(xué)雷鋒”活動開展得有聲有色，達到了預(yù)期的效果，“雷鋒精神，永放光芒”。相信同學(xué)們都會以雷鋒為榜樣，把雷鋒精神真正落實到日常行為規(guī)范中，我校將把“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動繼續(xù)深入持久地開展下去。
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