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班級(jí)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)范文

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  拓展訓(xùn)練是一種值得認(rèn)真研究的學(xué)習(xí)方法和能力訓(xùn)練方式,它不斷利用自然環(huán)境和經(jīng)過(guò)人工智慧設(shè)制的各種復(fù)雜環(huán)境,以心理挑戰(zhàn)和技能訓(xùn)練為重點(diǎn),如何作班級(jí)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié),下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的班級(jí)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀。

  篇1:班級(jí)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)

  活動(dòng)背景:

  在疲憊的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作活動(dòng)中,班里同學(xué)有能和班級(jí)同學(xué)們一起進(jìn)行活動(dòng)和參加比賽的愿望。與此同時(shí)班級(jí)凝聚力在繁忙的學(xué)習(xí)生活中漸漸降低了,因此決定為同學(xué)提供機(jī)會(huì)進(jìn)行交流。

  活動(dòng)目的

  通過(guò)班級(jí)素質(zhì)拓展活動(dòng),要增加班集體的凝聚力,完善班級(jí)同學(xué)的體制,增進(jìn)同學(xué)們之間的交流。在活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們可以暫時(shí)忘掉緊張的學(xué)業(yè)和繁忙的社團(tuán)活動(dòng),充分融入整個(gè)班集體之中,和其他人一起休閑娛樂(lè),做到豐富精神世界,增強(qiáng)精神力量,促進(jìn)全面發(fā)展。 活動(dòng)形式

  1素質(zhì)拓展活動(dòng)

  聚集班級(jí)全體同學(xué),在學(xué)校的操場(chǎng)或者五環(huán)廣場(chǎng)進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部的素質(zhì)拓展活動(dòng)。拓展項(xiàng)目可以選擇一些集體項(xiàng)目,通過(guò)項(xiàng)目可以增加大家的團(tuán)體意識(shí)和集體意識(shí)、在大家的活動(dòng)的過(guò)程中為大家傳遞一個(gè)我們都是一家人思想,讓大家充分融入整個(gè)集體。增加班集體的凝聚力和同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。

  2班級(jí)內(nèi)部的體育比賽

  為了增加班級(jí)同學(xué)的體質(zhì),班級(jí)決定舉辦一系列體育比賽,并通過(guò)比賽的形式達(dá)到娛樂(lè),交流的目的。其中包括籃球比賽,羽毛球比賽,游泳比賽,網(wǎng)球賽,并隨機(jī)根據(jù)時(shí)間地點(diǎn),以及可利用資源程度安排不同安排其他比賽。在比賽的過(guò)程中鍛煉了同學(xué)們的體質(zhì),增加了同學(xué)間的交流,提高了班級(jí)同學(xué)的體育能力。

  活動(dòng)的流程

  1由班級(jí)內(nèi)每一位同學(xué)投票,在由班級(jí)組織委員和體育委員收集整理,并和其他班委進(jìn)行討論,少數(shù)服從多數(shù)的形式,決定進(jìn)行素質(zhì)拓展的具體的形式,時(shí)間,地點(diǎn)。

  2班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)為活動(dòng)任命具體的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)撰寫(xiě)活動(dòng)的安全預(yù)案以及活動(dòng)的整體策劃。并通過(guò)加強(qiáng)活動(dòng)的安全方面的管理,降低發(fā)生安全事故的幾率。

  3由負(fù)責(zé)人通知班級(jí)同學(xué)活動(dòng)的形式,時(shí)間以及地點(diǎn)。

  4活動(dòng)的過(guò)程注意時(shí)間和進(jìn)度的把握,安全和娛樂(lè)并重。

  5活動(dòng)的總結(jié)由負(fù)責(zé)人撰寫(xiě),通過(guò)總結(jié)可以為以后的活動(dòng)提供一系列的經(jīng)驗(yàn),包括活動(dòng)的選擇,時(shí)間的安排和安全方面的注意事項(xiàng)。 活動(dòng)意義

  通過(guò)的素質(zhì)拓展活動(dòng)可以使大家更加了解彼此,增加了班集體的凝聚力和向心力,增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的體質(zhì),給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái),讓大家盡情交流。通過(guò)活動(dòng)放松身心,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中緩解壓力,為更好的學(xué)習(xí)生活做好充足準(zhǔn)備。

  篇2:班級(jí)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)

  這次我們的素質(zhì)拓展活動(dòng)在獅山公園進(jìn)行,主要組織同學(xué)們開(kāi)展燒烤活動(dòng)和各種游戲,目的是使同學(xué)們娛樂(lè)的同時(shí)更能增進(jìn)同學(xué)們之間的了解,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),加深同學(xué)們之間的友情??偟膩?lái)說(shuō)大家都玩得很開(kāi)心,同學(xué)們也都很配合班委的工作,使得我們的活動(dòng)在準(zhǔn)備匆忙的情況下能夠順利開(kāi)展。

  在活動(dòng)開(kāi)展之前,我們首要確定的是地點(diǎn)問(wèn)題。由于一開(kāi)始我們是想搞農(nóng)家樂(lè),同學(xué)們也都很樂(lè)意,但經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)班委去踩點(diǎn)后,發(fā)現(xiàn)從資金和路程方面都沒(méi)有比較適合的。因此經(jīng)過(guò)大家的討論后還是決定選擇獅山公園,一來(lái)路程較近,二來(lái)搞燒烤活動(dòng)也方便,三來(lái)里面的娛樂(lè)設(shè)施齊全,適合同學(xué)們活動(dòng)后游玩。 地點(diǎn)問(wèn)題確定后,接下來(lái)就是關(guān)于活動(dòng)前的準(zhǔn)備,比如公交車的預(yù)定、燒烤的分組、組長(zhǎng)的確定、食物和燒烤用具等的購(gòu)買、確定能到的同學(xué)、調(diào)整時(shí)間盡量安排每個(gè)同學(xué)都能參與、游戲的安排、人員安全問(wèn)題等等,雖然中間出現(xiàn)了一些小分歧,但在大家的調(diào)解和溝通之后,班委之間都能積極配合,使得我們的工作能夠順利開(kāi)展??偠灾?,這次的活動(dòng),離不開(kāi)每位班委的積極努力以及同學(xué)們的積極配合。

  我們的活動(dòng)在9月24日早上進(jìn)行。早上八點(diǎn)半前,各組長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的組員買好燒烤用到的食品及調(diào)料,班委負(fù)責(zé)買好燒烤燃料、調(diào)料、水果等。由于當(dāng)天一起搞活動(dòng)的人數(shù)較多,因此,為了避免到時(shí)候沒(méi)有場(chǎng)地的尷尬,我們派有兩位男生提前去占場(chǎng)地。由于當(dāng)時(shí)考慮不周,當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了去占場(chǎng)地的男生沒(méi)帶夠錢(qián)因而不能及時(shí)租到烤爐占到較好的場(chǎng)地的情況,但最終大家還是能及時(shí)趕到了,場(chǎng)地問(wèn)題得到了及時(shí)解決。這次意外給了我們很大的教訓(xùn),以后考慮問(wèn)題一定要周全。

  燒烤開(kāi)始了,各小組的成員都很認(rèn)真地開(kāi)展起燒烤前的準(zhǔn)備,比如洗菜、點(diǎn)燃燃料等。我們的班主任和陳海老師一家都能夠抽空來(lái)跟我們一起燒烤,這是讓同學(xué)們很欣喜的一件事。大家跟老師一起燒烤,其樂(lè)融融。

  一點(diǎn)半左右,我們的燒烤活動(dòng)基本結(jié)束,接下來(lái)就是我們的游戲時(shí)間了。在班委的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?nèi)サ焦珗@的某個(gè)大草坪。我們主要玩一些娛樂(lè)身心的游戲。為了增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性,我們的游戲都是按小組進(jìn)行。

  首先,是猜字謎游戲。即一個(gè)同學(xué)拿著要猜的詞語(yǔ)站在猜字迷同學(xué)的后面不能讓他看到,然后該小組的另一位成員便在他面前描述該詞語(yǔ),但是不能直接說(shuō)出該詞語(yǔ)。用時(shí)最少的小組獲勝。該游戲目的是鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力及培養(yǎng)同學(xué)間的默契。

  這次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)同學(xué)們都能從中收獲快樂(lè)。雖然這次的活動(dòng)也有一些同學(xué)由于各種原因不能及時(shí)參加,但大家都能克服時(shí)間等方面的沖突,盡量參與到我們的班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。在燒烤活動(dòng)中,從活動(dòng)開(kāi)展前到開(kāi)展后,大家都很配合班委和組長(zhǎng)的工作,同學(xué)們也都能自己動(dòng)手,體會(huì)到了自己動(dòng)手的快樂(lè)。在游戲環(huán)節(jié)中,同學(xué)們也都很積極配合,使得我們的活動(dòng)能夠順利開(kāi)展??偟膩?lái)說(shuō),在這次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)當(dāng)中,不管是組織者還是參與的同學(xué)都能有所收獲,都體會(huì)到了班級(jí)的溫暖和一起搞活動(dòng)的快樂(lè)。

  篇3:班級(jí)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)

  時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)寒假已經(jīng)慢慢靠近,一學(xué)年的工作也劃上了句號(hào)。我們即將邁進(jìn)新的一年,通過(guò)本學(xué)年的磨煉與學(xué)習(xí),我們又成熟了很多,對(duì)工作也有了更深層次的認(rèn)識(shí)。在這一年里,電商1301班委和同學(xué)們工作積極,態(tài)度認(rèn)真,密切配合,圓滿的完成了本學(xué)年院方交予我們的工作任務(wù)。素質(zhì)拓展活動(dòng)工作有條不紊地進(jìn)行,豐富了大家的課余生活,拓寬了大家的見(jiàn)識(shí)。以下是部分活動(dòng)小結(jié):

  一、感恩教育活動(dòng)

  活動(dòng)背景

  端午節(jié)為中國(guó)國(guó)家法定節(jié)假日之一,并已被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。端午節(jié)最初是中國(guó)人民祛病防疫的節(jié)日,吳越之地春秋之前有在農(nóng)歷五月初五以龍舟競(jìng)渡形式舉行部落圖騰祭祀的習(xí)俗;后因詩(shī)人屈原在這一天死去,便成了中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,備牲醴,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。

  開(kāi)展情況

  1.活動(dòng)當(dāng)天組織班級(jí)全體同學(xué)向食堂阿姨動(dòng)手包粽子。

  2.包完粽子到自習(xí)教室通過(guò)播放視頻以及PPT展示向大家普及端午節(jié)起源傳說(shuō)和節(jié)日習(xí)俗意義。

  3.組織同學(xué)們玩游戲、放松心情、舒緩壓力。

  4.組織班級(jí)同學(xué)分組討論對(duì)端午節(jié)的意義以及自身感受和對(duì)將來(lái)的展望。

  5.組織同學(xué)們寫(xiě)感恩信,感恩父母老師以及身邊的人。

  6.當(dāng)天活動(dòng)全班28人全部到齊,參與度很高,都比較積極。

  取得效果

  同學(xué)們學(xué)習(xí)了包粽子。首先要準(zhǔn)備好粽子葉,老北京包粽子的粽子葉一般是葦葉,用在包粽子上就被稱為粽葉。過(guò)去,粽子葉都是老人們?nèi)プ约赫模F(xiàn)在北京城周邊沒(méi)有蘆葦蕩了,這粽子葉也只有去超市買了。很多人認(rèn)為粽子葉越綠越艷越好,其實(shí)不然,越綠越艷的粽葉有可能是用顏料染成的,正常的粽葉應(yīng)該是黃綠色略顯陳舊;正常的粽葉包出的粽子有一種粽葉的香味而不是其他的怪味;如果煮完粽子之后,水是淡黃色,那說(shuō)明這粽葉沒(méi)問(wèn)題,否則,那粽子還是不要吃了。享受到了自己的勞動(dòng)成果。

  同學(xué)們知道懂得感恩,感恩親人、朋友以及身邊的人。感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈,都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該為自己沒(méi)有的東西斤斤計(jì)較,也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀,才會(huì)有一種健康的心態(tài)。

  過(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié),豐富大學(xué)生活。在熱烈的氣氛中,同學(xué)們開(kāi)懷暢談自己的理想,憧憬未來(lái),同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗,明白將祖國(guó)己任,將社會(huì)為己任的美好理想。通過(guò)各種方式了解名人的偉大理想,并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái),為中華民族的偉大復(fù)興而努力!

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