對人進行思想品德教育的形式方法很多，但主題班會是非常有效的一個途徑和方法。有關(guān)“安全伴我行”的主題班會活動總結(jié)你是怎么寫的呢?以下有三篇范文可供參考：

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　　活動背景：

　　本次班會是為了給同學(xué)們灌輸一些安全 知識，讓同學(xué)們提高安全 意識，普及安全意識，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識安全的重要性。讓同學(xué)們了解 我們周圍的安全財產(chǎn)安全、交通安全等。令同學(xué)們可以時刻保持警惕，起得了班會的活動意義——安全伴我行。 活動目的：

　　讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會是讓同學(xué)們知道，在安全教育班會里所學(xué)的防護知識，不僅要保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關(guān)心尊重自己和他人的生命。生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育，以致達到生命教育的最終目標(biāo)。

　　這次活動既有優(yōu)點又有不足——優(yōu)點如下：1、緊扣主題 ，同學(xué)未 有排斥想象 豐富 2、部分互動性強 3、活動時間控制恰當(dāng)，內(nèi)容。

　　不足之處：

　　1、 未請同學(xué)發(fā)表自己日常生活中的。

　　2、活動過程中，個別有一部分同學(xué)未融入。

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　　一、 活動背景

　　為了讓安全深入人心，增強我學(xué)院學(xué)生安全防范意識，普及防火防盜知識，進一步增強同學(xué)們應(yīng)對突發(fā)事件的能力，使同學(xué)學(xué)會保護自身人身和財產(chǎn)安全的本領(lǐng)。化學(xué)化工學(xué)院針對10級舉辦“安全與我同行”主題班會宣傳防火安全知識。在10級同學(xué)的積極配合下，班會活動圓滿結(jié)束。

　　二、 活動時間

　　20xx年x月x日(星期六)上午9:00

　　三、 活動地點

　　一期教學(xué)樓416教室

　　四、 主講人：

　　化學(xué)化工學(xué)院團總支書記鄭琳川

　　五、主講內(nèi)容

　　鄭老師重點就三個方面讓大家提高安全防范、注意安全意識。首先針對近期寢室電腦、手機等被盜事件，她提醒大家一定要注意寢室防盜，“放人之心不可無”，強調(diào)“同學(xué)們外出一定要關(guān)好門窗，同時要收撿好自己的貴重物品，如電腦、手機、錢包等。此外，她還提醒大家占座位時也要把自己的貴重物品隨身攜帶好，不要給心懷惡意的人以可乘之機。”針對寢室用電方面，要求個同學(xué)不要使用大功率用電器，小心使用電吹風(fēng)等電器，不要私拉亂接電線，注意用電安全，

　　避免安全隱患。由于國慶節(jié)臨近，鄭老師重點就出行乘車、兼職兩方面提醒大家，要加強自我防范意識，出行乘車遵守交通規(guī)則、兼職要加強警惕，不要輕易將自己的個人信息泄露個他人等，更不要誤入傳銷組織。

　　六、 活動效果及不足

　　在全院領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助與指導(dǎo)和同學(xué)們的通力合作下，此次防火防盜安全教育 講座切實增強了同學(xué)們自身安全防范意識，有利于同學(xué)們掌握正確的自救本領(lǐng)，達到了此次活動的最終主旨精神，獲得了較大的成功。由于活動時間緊迫，難免也存在一些不足之處，值得我們每一位去思考，我們將會繼續(xù)努力，爭取在以后的活動中越辦越好，提高活動的宣傳力與感染力。

　　主辦：xxxx大學(xué)武裝保衛(wèi)部(處)

　　學(xué)生工作(部)處

　　協(xié)辦：xxxx學(xué)院xx級xx班支部

　　20xx年x月x日

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　　安全教育是學(xué)校教育永恒的話題，學(xué)校是眾多學(xué)生集體生活的場所，無論教師怎樣注意，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中，利用每周班會對學(xué)生進行大量安全知識普及和教育，針對學(xué)生的實際情況，我們開展了一系列安全教育活動，讓學(xué)生主動獲取一定的安全知識和求助方法，樹立了安全意識?，F(xiàn)將開展的“安全伴我行”主題班會活動總結(jié)如下：

　　一、通過安全教育活動，加強學(xué)生的安全教育。

　　利用幻燈片、安全知識競賽等活動，廣泛開展安全意識的教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全意識，讓學(xué)生自覺行動。同時還根據(jù)學(xué)生的特點，有計劃、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。就是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)保護自身安全，增強安全意識，根據(jù)學(xué)生的身心特點，針對學(xué)生可能遇到的安全問題，對學(xué)生進行安全教育，以提高自我保護意識。

　　二、引導(dǎo)學(xué)生找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。

　　在日常生活中經(jīng)常發(fā)生一些有意識或無意識的傷害行為，如：寢室用電器過多、使用違章電器等等都是我們在無意識的情況下造成的安全隱患。我們應(yīng)該從身邊的一點一滴小事做起，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，注意防火、防水、防電注意身邊安全隱患，共同創(chuàng)建安全和諧校園。

　　三、抓好衛(wèi)生健康教育、日常生活教育，做到“健康第一”。

　　我們應(yīng)該更加注重衛(wèi)生安全，防治病從口出，注意自身意識和衛(wèi)生安全。不經(jīng)常到人口密集地帶，防止一些傳染病的傳播。我們要學(xué)會照顧自己，將安全放在首要位置。安全是我們生活中最重要的，防患于未然需要我們大家的努力，作為學(xué)校的一份子，我們有責(zé)任和義務(wù)營造安全的環(huán)境。我們要從身邊的小事做起，創(chuàng)造一個祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境!