六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學習啦 > 實用范文 > 報告總結 > 工作總結 > 活動總結 >

學校教研活動個人總結范文

時間: 曾揚1167 分享

  為了加強教學教研工作,很多的學校都會舉辦一些教研活動。下面小編就和大家分享學校教研活動個人總結,來欣賞一下吧。

  學校教研活動個人總結

  小學教研活動總結在教研活動中,我校深入貫徹中心校的活動精神,進一步更新教育觀念,進行課堂教學改革,積極參與,把聽課活動當成取長補短的大好學習機會,聽課、評課的教師都投入了極大的熱情,認真撰寫一次教案,評課時,本著真誠幫助同事進步的態(tài)度,直言課堂中的不足,回校后及時改寫第二次教案,特別是馮寶芹老師參加小學組第一次教研活動,早早的就把一次教案寫好,聽課后,馬上又把二次教案寫好,上交教導處;隨后張金枝老師、孔書玲老師、陳根花老師積極參加其它學校組織的教研活動,并把在評課時聽到的好的建議,運用到自己的課堂中。

  按照中心校的安排,在我校舉行的教研活動是一年級的數(shù)學,而我校的數(shù)學教師是張國明老師,已五十七歲了,當大家聽到教研科目時,都在議論紛紛:張老師這么大年級了,他愿不愿意講呢?怎樣跟張老師說呢?他會不會一口回絕呢?出人意料的是,張老師二話沒說,就答應了,后來和張老師商量怎樣上這節(jié)課,張老師說,他年紀大了,現(xiàn)代化教學手段用不上,還是用最傳統(tǒng)的教學方法吧,張老師積極籌備這節(jié)課,寫了長達八九頁的教案,在評課前,張老師首先帶頭說了本節(jié)課的教學思路以及這節(jié)課教后的成攻與不足之處,然后大家對這節(jié)課各抒己見,給張老師提出了中肯的寶貴意見,點評這節(jié)課以后,有個別老師問道,像這樣的大班,學生又這么小,整堂課紀律這么好,張老師是如何管理班級工作呢?張老師和評課教師進行了經(jīng)驗交流;隨后中心小學楊鵬超教師又問道:“像一年級上學期期中考試該不該讀題呢?”一石激起千層浪,大家議論紛紛,爭持不下,中心校史校長做出表示:把問題帶回中心校研究,再給大家一個滿意的答復。這種謹慎認真的工作態(tài)度怎能不讓我們感動?像這樣,我們又何愁不能把教學工作做好呢?

  通過教研活動的開展,我校教師,不管是年輕的還是年老的,聚在一起的時候,總要聊一聊,自己去聽的一節(jié)課怎么樣,優(yōu)點是什么,缺點是什么。

  總之,中心教研活動現(xiàn)在已扎根在每一位教師的心里,她像春雨,似明燈,在她的滋潤下,在她的照耀下,我校的教研之花將會越開越美,我校的教學質量也會芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

  學校教研工作總結

  為了加強教學教研工作的“整體優(yōu)化、系列操作”,以構成教學教研工作的制度化、科學化和有序化,努力提高教師教學教研水平,提高教學質量,辦人民滿意的教育,我校始終落實縣教育局的各項規(guī)定,認真組織學習《漳州市教學教研常規(guī)(修訂本)》,用心推進基礎教育課程改革,以提升教師專業(yè)化水平為目標,以課堂教學為主陣地,以完善教研為主要途徑,狠抓教學常規(guī),加強質量監(jiān)控,把素質教育思想真正落實到教育教學實踐中,從而提高了學校教育教學質量。一學期以來,我校主要開展了以下一些教學教研工作:

  一、扎實開展教學常規(guī)管理工作,促進教研質量的提升加強教學常規(guī)管理,是落實教育計劃的根本保證。因此,我們始終落實縣局的各項規(guī)定,認真組織學習《漳州市教學教研常規(guī)(修訂本)》。結合我校實際認真制定了教學教研工作計劃,并組織各學科教研組制定活動計劃,明晰思路。嚴格按部頒課程計劃要求開好課、上好課。定期檢查教師教學常規(guī)工作落實狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并進行跟蹤檢查。

  1、落實教學常規(guī)的管理制度,規(guī)范備、上、批、輔、考、評的各環(huán)節(jié),狠抓教學常規(guī)的落實。本學期,我們?nèi)匀患訌娊虒W督導,落實各項教研活動?;咀龅?ldquo;五有”:有布置、有檢查、有記載、有總結反饋、有整改意見。全面落實教學工作的“十字”方針,即備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。教師的備課做到備教法,備學生,備板書,備練習。做到先備課、再上課,杜絕照抄、照搬教案集現(xiàn)象。每課教案盡量做到環(huán)節(jié)齊全:有教材分析(單元教材分析,每課教材分析)、有“三維”目標、有教學重難點、有教學設想、有教具準備、教學時數(shù)、教學過程、教學小結、板書設計、教學體會等環(huán)節(jié)。開展課前說課、聽評課活動,促進備課,講課質量的提高。

  2、加強教學質量監(jiān)控,建立各學科階段考試質量跟蹤報告制度,期中和期末知識測查質量跟蹤的報告制度。在肯定教學質量在原有基礎上有提高的做法同時,組織教師認真探討、總結教學失誤所在,及時補救,努力實現(xiàn)教學質量的穩(wěn)步上升。學校能準確掌握各班的教學質量狀況,及時反饋,及時指導,注重各學科成績的實質性提高。

  3、抓好“培優(yōu)補差”工作,抓好學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育。教師全面關心學生,尊重學生,學會傾聽,學會賞識。對待學困生,教學中做到“四優(yōu)先”:提高優(yōu)先、激勵優(yōu)先、面批優(yōu)先、輔導優(yōu)先。同時與家訪活動緊密結合起來,有效提高地“培優(yōu)補差”工作的實效性。

  4、各學科教研組每學期檢查2次,教導處分別在學期初、期中、期末進行三次檢查,并詳細記載檢查狀況,寫出相應的小結,對存在的問題及時提出整改意見,對能及時寫好教學反思的教師給予表揚和鼓勵。透過嚴肅認真、細致具體的工作,我們把教學常規(guī)落實到了實處,學校的教學質量也在穩(wěn)步上升。

  二、抓實課堂教學,提高課堂教學效果

  1、開展學科教研組活動,優(yōu)化課堂教學。本學年我們用心開展學科教研活動,分成三個教研組,各組成員在教研組長的組織下,開展了聽課評課活動、教學研討活動。鼓勵教師用心參加中心校教研活動。在中心校教研中,我校楊文強老師獲得了優(yōu)異的成績。

  2、重視教師專業(yè)水平的發(fā)展,鼓勵教師用心參加學歷提升,學校繼續(xù)建立師德師風建設的長效機制,建立重潛力、重實績、重貢獻的激勵機制,對教育教學效果好、師德師風好的教師在評優(yōu)評先方面給予照顧。繼續(xù)開展教師輪崗制、打造學習型校園。堅持集中業(yè)務學習制度,充分利用業(yè)務學習時光組織全體教師認真學習各門學科的課程標準,并進行深入的研究和探討,領會其精神實質,把握教改方向,明確課程改革的目標任務,用課程標準中闡明的教育教學新理念,指導教學實踐,創(chuàng)造性地使用教材,使教材有利于學生用心探索,主動發(fā)展。組織教師學習業(yè)務知識,讓先進的教育思想、教學方法及時來到教師身邊,不斷給教師充電、加壓,利用一切可利用的機會,給教師帶給自學條件,苦練內(nèi)功,不斷提高教師的業(yè)務素質。學期末學校對教師的業(yè)務學習狀況進行檢查與考評。

  三、繼續(xù)深化教育教學改革,優(yōu)化教學過程。

  在全體教師明確了課程標準之后,要求教師將素質教育的理念體此刻課程標準之中。重視對學生學習過程與方法,情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng),引導學生主動參與,親身實踐,獨立思考,合作探究,從而實現(xiàn)學習方式的轉變,改變單一的記憶,理解,模仿的被動學習方式,發(fā)展學生搜集和處理信息的潛力,獲取新知識的潛力,分析解決問題的潛力,以及交流與合作的潛力。

  四、扎實開展校本教研,促進教師專業(yè)化的發(fā)展。

  繼續(xù)完善校本教研制度,大力開展校本教研活動。結合本校自身實際,完善相關制度,把短期計劃與長期規(guī)劃相結合,開展形式多樣的校本教研活動,重視理論學習,注重教材研究,加強教法研討。重視綜合實踐活動課程的研究與實施,結合地域優(yōu)勢,用心創(chuàng)造條件,努力開發(fā)并開設校本課程。

  各教研組要緊扣提高課堂教學效益這個中心,加強以校為本的小課題研究,引導教師把從教育教學過程中發(fā)現(xiàn)的真問題真現(xiàn)象升格為課題進行研究,讓課題從教學中來,到教學中去;要善于發(fā)現(xiàn)研究問題,發(fā)現(xiàn)研究資源,支持真正有價值的的課題研究深入下去。

  五、開展形式多樣的學科競賽活動,促進學生素質全面發(fā)展。

  我校結合實際開展了誦讀競賽、小作文競賽、《弟子規(guī)》朗誦競賽和數(shù)學競賽活動等,并相應制定各類活動方案(包括活動目的、活動資料、活動時光、指導教師、活動場所以及管理制度)從而豐富了學生的校園生活,激發(fā)了學生的學習用心性,促進了學生素質的提高。我校五年級黃毓祥、黃翠婷、六年級黃杰坤同學在參加中心校數(shù)學競賽中分獲一、二、三等獎。

  成績的取得固然令人可喜,但我們更應清醒地看到工作中的不足之處,明確今后的努力方向:

  一、存在的不足之處。

  1、學科教研氛圍不夠深厚,多數(shù)流于形式,效果不明顯。

  2、教師的教育思想、教學方法、手段比較落后。

  3、教師的奉獻精神、敬業(yè)精神還不夠,工作被動。平時不愿主動學習,不勤于動筆、反思,業(yè)務水平低。

  二、今后努力的方向。

  1、教研活動應重實效輕形式,把教研工作抓實、抓深,力求每次活動都要有效果,以教研促教改,進而實現(xiàn)教學質量的提高。

  2、鼓勵教師加強學習,努力營造深厚的學習氛圍。

  3、鼓勵教師用心參加各種教研活動和撰寫教研論文,提高自身的業(yè)務水平。

  總之,一學期來,我們既有收獲,也有教訓,在今后的工作中我們將一如既往,再接再厲,把工作做得更好,爭取在新的一年里取得更好的成績。

  教學教研工作總結

  本學期,中心小學的教學教研工作主要以校區(qū)教學教研工作計劃為參考,認真貫徹執(zhí)行《基礎教育課程改革綱要》,大力推進教育科研,深化課堂教學改革,扎實開展校本教研活動。以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,以提高課堂教學效率為重點,全面提高教育教學質量?,F(xiàn)就一學期來對我校的一些做法作如下總結。

  一、強化學習,提升教師的整體素質

  1、開展了多讀書,讀好書活動采取多種形式鼓勵教師多購書,多讀書,讀好書,使學校真正成為“書香校園”。

  2、繼續(xù)開展教師基本功訓練活動每周抽出必須的時光進行“三筆字”的訓練,夯實教師的基本功。

  3、充分發(fā)揮遠程教育和一體機的功能全體教師參與了繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓,讓每位教師進一步熟悉一體機設備并能熟練運用,會制作課件,鼓勵教師運用課件上課,會用電腦備課,盡量在網(wǎng)上學習,在網(wǎng)上交流,鼓勵教師建立自我的博客。

  二、抓好常規(guī)教研,提高教研水平

  ?一?建構學習的平臺,促進專業(yè)成長

  1、加大教育理論學習,促進專業(yè)成長。我校結合建設書香校園活動,掀起讀書熱潮,個性是開展教師讀書活動,網(wǎng)上學習與網(wǎng)下學習相結合,學習有關教育教學理論,既能及時了解教改動態(tài)信息,開闊視野,又能提高教育教學理論水平。

  2、透過“走出去,請進來”的方式加強對教師業(yè)務潛力的培訓用心搞好校內(nèi)的校本培訓,在校內(nèi)開展名師視頻學習和校內(nèi)公開課交流活動。同時還有針對性的地組織教師參加各級各類的聽課觀摩活動。在這一學期里,我們組織全體語文教師參加了語文主題學習論壇及觀摩課活動,不斷提高教師的教研水平和教學潛力。并邀請兄弟學校到我學校觀摩課改課堂,對我們的課堂提出指導性推薦,共同探討課堂改革話題。

  在校內(nèi)教研活動中,我校成立了以XXX老師為語文教研組長、XXX老師為數(shù)學教研組長的教研組織。要求教研組長,每學期初制定好該組教研計劃,寫好教研活動記錄,學期末做好教研工作總結,每周四進行語文聽課教研活動,每周五進行數(shù)學聽課教研活動。要求每位教師在一學期內(nèi)務必要講一節(jié)校內(nèi)公開課,教師們互相交流,互相學習,取長補短。本學期,我校共舉行教研活動17次,取得了較好的教研效果。

  另外,我校還要充分利用學校的遠程教育設備,組織教師學習專家講座,優(yōu)秀示范課等,和校內(nèi)聽課同步進行。本學期校長共聽課45節(jié),主任聽課共38節(jié),每位教師聽課20多節(jié)。

  3、透過參加校區(qū)賽課活動,提高教師的素質我們學校本學期共推出無名教師參加校區(qū)的月賽課活動,均取得了優(yōu)異的成績,一等獎一名,二等獎三名,三等獎一名。在賽課活動中,老師們均在各方面展示了自我的高素質。教態(tài)親切、自然、普通話標準,語言準確,富有感染力,教師的范讀情景交融,把學生帶入如夢如幻的美景之中。教學語言流暢,板書美觀工整、新穎,教態(tài)大方,駕馭課堂潛力強。

  ?二?抓好校本教研,促進教學實踐

  1、我校根據(jù)期初制定好的教研工作計劃,根據(jù)學科特點,深入開展各科的校本教研活動。做到研訓一體原則,既有教研課的觀摩研討,又有專題性的理論學習。使每一次的活動都對大家有必須的觸動。

  2、舉辦一課多研、同課異構活動。透過活動,增強教師之間的互相交流、互相了解、互相學習。3、結合我縣教委的語文主題教學,語文方面把如何指導學生有感情的朗讀和開展“走近、走進文本,走出文本”的校本教研作為校本教研的重點。

  4、注意總結經(jīng)驗。在這一學期里,我校的教師能按要求做好教學反思,撰寫教學反思共計150余篇,能用心把理論與實踐相聯(lián)系,有意識的把實踐上升為理論撰寫成文章。

  (三)重視校本教研,創(chuàng)出亮點

  本學期,我校的校本教研工作繼續(xù)堅持進行。其中,教師共同聽課,共同評課,互相學習,互相交流,學習制作課件,使用課件上課是校本教研的一大亮點。鼓勵教師學習制作課件,運用課件上課,提高教師的現(xiàn)代化教學水平。

  利用多媒體課件能夠優(yōu)化課堂教學,提高課堂質量。把抽象的問題形象化、讓靜止的圖像動起來,能夠“引其觀、誘其思、導其向、排其難、解其疑、探其源、窮其理”。所以,我想,我們校本教研時,還要加強這方面的學習,提高自身的專業(yè)素質和業(yè)務水平。

  三、嚴格落實常規(guī)管理

  ?一?做好各種計劃、檢查、訓練和總結4學期初我們就制定好了教學工作計劃,教研工作計劃及人員安排,期間每月對教師的備課,作業(yè)批改,教師聽課記錄進行檢查。本學期,我校用心做好小學生五項基本功工作,對學生閱讀訓練、古詩詞背誦、口算達標、規(guī)范字書寫、英語口語等訓練常抓不懈。

  ?二?抓好制度建設,落實教學常規(guī)

  1、全面貫徹新課程計劃。開足課程,上足課時。校長、主任親自上課,并經(jīng)常深入課堂聽課,了解狀況,探討策略、解決問題。

  2、加強教學全過程監(jiān)控工作,提高教師質量意識。做好培優(yōu)輔差工作,教師能制定好培優(yōu)輔差的計劃,并按計劃實施,落實好各項措施,確實提高學生的學習潛力。

  3、做好教案作業(yè)等常規(guī)檢查,完善校內(nèi)常規(guī)自檢方案,發(fā)揮教研組長的作用,做到定期與不定期檢查相結合。

  4、開展好學校興趣小組活動,響應上級開展各種學科競賽活動,注意培養(yǎng)學生個性、特長,促進學科知識互補,實現(xiàn)以活動促教學的目的,在各項競賽中取得了較好的成績。

  總之,我們將創(chuàng)新教研工作思路、用心服務課改,努力走在新課程改革的前列,帶動和指導學校、一線教師,進一步領會新課標精神,將樊村中心小學的課程改革推上一個新臺階。


學校教研活動個人總結范文相關文章:

1.學校教研工作總結大會

2.教師個人教研總結

3.小學學校教研組工作總結報告

4.教師學期個人心得總結范文

5.高中個人學習總結范文3篇

4087904