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教師個人文明精神總結(jié)

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  高校黨員教師隊伍精神文明建設(shè),是高校黨建工作的重要內(nèi)容。我國高等教育肩負(fù)著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高級后備人才和提供精神動力與智力支持的重要任務(wù)。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了教師個人文明精神總結(jié),謝謝大家對小編的支持。

  教師個人文明精神總結(jié)篇一

  本園是本地區(qū)的一級一類示范幼兒園,是幼教系統(tǒng)的窗口單位,在各方面起著示范、輻射、服務(wù)的功能。多年來,我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)江“七、一”“五、三一”講話和“三個代表”重要思想,以深化教育改革為切入口,以優(yōu)異成績向黨的“十六大”獻(xiàn)禮為創(chuàng)建動力,以“圍繞教育抓創(chuàng)建、抓好創(chuàng)建促教育”為宗旨,堅持正確的辦園方向,努力創(chuàng)建社會主義精神文明。

  在連續(xù)數(shù)屆獲縣級文明單位光榮稱號后,1997——XX年間,又兩度被評為上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位。這兩年來我園再接再勵,繼續(xù)堅持以黨的“十五大”精神為指導(dǎo),團結(jié)和帶領(lǐng)廣大干部、群眾轉(zhuǎn)變觀念,努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視、目標(biāo)明確,使創(chuàng)建活動無論在形式上,還是在內(nèi)容上都落到實處,有效地促進(jìn)了精神文明建設(shè)。

  一份汗水、一份收獲,在大家的共同努力下,我們迎來了可喜的成績。

  集體被評為,上海市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、縣文明單位、實驗幼兒園青年文明崗、校園環(huán)境建設(shè)示范學(xué)校、優(yōu)秀家長學(xué)校、素質(zhì)教育目標(biāo)管理考核優(yōu)秀獎、團支部被授予“五四”紅旗團支部和標(biāo)兵團支部稱號、工會木蘭扇獲縣一等獎。個人獲得的獎則更不計其數(shù)。

  綜合本園兩年來的創(chuàng)建工作,現(xiàn)從以下幾個方面作小結(jié):

  一、深化理論學(xué)習(xí),努力貫徹黨的“三個代表”重要思想

  首先,我們領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí),不斷加深精神文明建設(shè)的認(rèn)識,增強創(chuàng)建意識,在創(chuàng)建活動的組織工作上,繼續(xù)做到班子分工明確,規(guī)劃目標(biāo)具體,創(chuàng)建制度健全,任務(wù)措施落實,在創(chuàng)建活動的作用效應(yīng)上做帶動者、實踐者。

  我們認(rèn)真組織好教職工的政治學(xué)習(xí),堅持間周政治學(xué)習(xí)制度,做到有計劃、有目的、有準(zhǔn)備地開展學(xué)習(xí)活動。通過集體、分組、自學(xué)、聽輔導(dǎo)報告等途徑,注重學(xué)習(xí)的實效性和形式的多樣性。兩年來,我們結(jié)合慶祝建黨80周年的重大活動 ,深入開展學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和辨證關(guān)系,它幫助我們?nèi)婊仡櫤拖到y(tǒng)總結(jié)了我黨80周年的光輝歷程和基本經(jīng)驗,也進(jìn)一步闡明了黨在新世紀(jì)的歷史任務(wù)和奮斗目標(biāo)。利用暑期學(xué)習(xí)班,去年,我們重點學(xué)習(xí)了《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》,明確了基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化建設(shè)中的重要地位,對于我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針、大力推進(jìn)幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導(dǎo)意義。今年,我們又著重學(xué)習(xí)了江的“五、三一”講話,從江的講話中,我們可以(531講話內(nèi)容列舉),作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我們班子堅持兩條:一條是不斷加強學(xué)習(xí),不斷加固精神防線、防微杜漸,弘揚正氣。二是自覺接受群眾監(jiān)督,自覺做到工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,事情多不嫌煩。領(lǐng)導(dǎo)的以身作則為教職工起到了示范與導(dǎo)向作用。我們還積極開展了“四五”普法教育、工會法學(xué)習(xí)、及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)理解,通過學(xué)習(xí)使大家增強了法制觀念、提高了廣大教職工的法律意識。

  二、開展師德教育、優(yōu)化師資隊伍

  全面推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化教師隊伍的整體素質(zhì)。師德建設(shè)是核心。我園注重以人為本的管理思想,重視教師的思想政治教育,師德教育及文化素質(zhì)教育,樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚,使學(xué)校精神文明建設(shè)制度化、經(jīng)?;⒁?guī)范化。

  1、在大力開展公民道德建設(shè)活動中,我們提出了黨員要做

  執(zhí)行“公民道德建設(shè)實施綱要”的模范,結(jié)和學(xué)習(xí)“崇明教師形象二十條”,要求黨員帶頭身體力行,尤其是黨員干部更要做全體教師的表率,自覺接受群眾的監(jiān)督,用良好的師德形象取信于民,帶動全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。

  2、為慶祝建黨80周年,回顧黨的80年光輝歷程,牢記黨的歷史,我園在全體黨員中進(jìn)行了“光輝歷程”黨建知識競賽答題活動。黨的生日那天,我園組織黨員同志赴上海圖書館參觀建黨80周年圖片展,雖然,那天時值38°c高溫,但是,大家冒著酷暑興致勃勃的一路車船前往上海,懷著崇敬的心情參觀了展覽。大家都覺得,以這樣的形式來紀(jì)念黨的80歲生日,意義特別深刻。

  3、在迎接建黨80周年的日子里,我們還廣泛開展歌頌黨、

  歌頌祖國、謳歌改革開放的群眾性歌詠比賽。積極組織“時代的先鋒、民族的希望”征文及演講活動,征文參與率達(dá)100%。我園的張賢老師在縣演講比賽獲獎的基礎(chǔ)上,還代表崇明參加了市級演講活動。這些活動使教職工們受到了一次生動的愛黨、愛國主義教育。

  4、以學(xué)習(xí)黃東華烈士及查文紅、何金娣老師先進(jìn)事跡活動為抓手。在教職工中倡導(dǎo)“五種精神”,培育“五種意識”,并及時發(fā)揚學(xué)校中的好人好事。如學(xué)習(xí)楊曉燕老師幾十年如一日愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒的先進(jìn)典型等。在教職工中營造找差距,講奉獻(xiàn),學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn)的良好氛圍。

  5、關(guān)心青年教師的成長,為青年教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)機會。

 ?、佟⒐膭钋嗄杲處熢谡嗡枷肷戏e極要求上進(jìn),努力向黨組織靠攏,兩年來,又有3名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書。

  教師個人文明精神總結(jié)篇二

  x中心校一直是xx縣農(nóng)村中學(xué)的一面學(xué)習(xí)旗幟,目前有25個教學(xué)班,在校學(xué)生2100多人,教職工76人。進(jìn)入xx中心校,你會感到:校園布局合理,設(shè)計精巧,環(huán)境優(yōu)雅、舒適,師生舉止文明,地面清潔干凈。多年來,學(xué)校堅持改革發(fā)展,大力提倡社會主義精神文明建設(shè)。師生形成了團結(jié)合作、共同奮斗,校興我榮、校衰我恥的共識,愛護(hù)公物、助人為樂蔚然成風(fēng)。優(yōu)美的育人環(huán)境,成功的辦學(xué)經(jīng)驗,大幅度攀升的教育教學(xué)質(zhì)量,深受各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一致好評。學(xué)校于XX年被評批準(zhǔn)為“xx市農(nóng)村示范初中”。

  下面從以下幾個方面匯報:

  一、依“法”治校,不斷完善學(xué)校管理制度

  幾年來,我校舍依據(jù)有關(guān)的法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校的實際情況,不斷修訂完善了《xx中心校量化管理獎懲條例》,其中包括《教學(xué)質(zhì)量評估獎懲辦法》、《文明班級評比細(xì)則》、《師生安全十六條》、《校務(wù)公開制度》、《師生節(jié)約用、用電制度》等共計七大章一百二十條,成立了校委會、教代會、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組等組織、校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教職工代表各司其職,共同管理學(xué)校,使學(xué)校的各項工作陽光操作,公開透明,關(guān)系理順了,心情舒暢了,勞而不累,忙而不亂,層層負(fù)責(zé),各項工作有條不紊地、卓有成效地開展。

  二、德育為首,不斷加強師生的思想道德建設(shè)

  多年來,學(xué)校在以張華東校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,確立了“德育為首,教學(xué)為主,素質(zhì)為本”的治校方略,并身體力行地貫徹到日常工作中去。

  (一)、利用每周的教職工政治學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)時間,不斷強化職業(yè)道德教育。

  每周一的政治學(xué)習(xí),除了安排本周的工作外,就引領(lǐng)教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,還結(jié)合實際,學(xué)習(xí)全國著名的優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,全國教育專家魏書生、錢夢龍、斯霞、于漪、孟二冬等,學(xué)習(xí)他的獻(xiàn)身教育、積極探索、甘為人梯的理想和孜孜以求的敬業(yè)精神,激發(fā)廣大教職工獻(xiàn)身教育、爭做名師的工作熱情,鄙棄“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的消極頹廢、碌碌無為的思想。多年來,學(xué)校教職工絕無打麻將的現(xiàn)象,酗酒、打罵架的惡俗也銷聲匿跡,營造了一個優(yōu)雅、和諧的育人氛圍。民風(fēng)淳樸,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,是廣大學(xué)子求學(xué)受教的也場所。

  (二)、政教處、團委會以多種形式的精神文明教育,使我校學(xué)生精神面貌煥然一新 .

  加強對學(xué)生的思想道德教育,是社會發(fā)展的必然要素,中共中央多次下發(fā)文件,要求加強未成年人的思想道德建設(shè),尤其是在當(dāng)今留守學(xué)生日益增多的今天。政教處、團委會利用櫥窗、黑板報這一窗口,不斷表揚師生中的好人好事,樹立榜樣,供學(xué)生學(xué)習(xí),同時還不斷開展各種形式的教育活動:利用社團活動時間,引導(dǎo)學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的感人事跡:學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝的自立自強、頑強拼搏的崇高品質(zhì);學(xué)習(xí)徐本禹為西部貧困地區(qū)兒童支教的無私奉獻(xiàn)精神;每周一的升旗講話更是結(jié)合實際,對學(xué)生進(jìn)行“五心”教育,通過大力的宣傳、弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,廣大學(xué)生耳濡目染,受到良好的教育,遵紀(jì)守法、爭做“文明學(xué)生”的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

  (三)、以“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動為契機,強化師德教育,打造一支“學(xué)為人師,行為世范”的教師隊伍

  幾年來,在開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動中,我校注重實效,不搞形式主義,把提高師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實處。學(xué)校在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)手冊》的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際學(xué)習(xí)了胡錦濤的《全黨全社會共同做好未成年人思想道德建設(shè),大力培育中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人》的講話,學(xué)習(xí)了教育部的《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等內(nèi)容,還指導(dǎo)教師自學(xué),每年每位教師都撰寫了2萬字以上的讀書筆記和個人剖析材料,學(xué)校還規(guī)范了師德師風(fēng)建設(shè)個人檔案袋,包括個人學(xué)習(xí)筆記,反思及學(xué)習(xí)心得,自查自糾總結(jié),問卷調(diào)查,整改措施等,并完善考核辦法,堅持定期考核,使師德師風(fēng)建設(shè)成為廣大教師提高自身修養(yǎng)的自覺行為,收到明顯成效。

  三、加強常規(guī)的教育教學(xué)管理,實施素質(zhì)教育

  教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校按照量化管理的規(guī)定狠抓教育教學(xué)不放松,取得顯著的教學(xué)成果。

  (一)立足校本培訓(xùn),培養(yǎng)名師

  幾年來,我校積極按照《安徽省中小學(xué)教師繼續(xù)教育第二輪崗位培訓(xùn)實施方案》的要求,結(jié)合我校實際,成立了校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了培訓(xùn)制度。鼓勵教師參加自考、函授,提高學(xué)歷、學(xué)力,指導(dǎo)教師參加教研,撰寫教研論文 并納入量化管理,還利用每周四下午校本培訓(xùn)時間集中學(xué)習(xí),撰寫讀書筆記、反思案例等,納入量化管理。

  (二)對作業(yè)、教案的檢查注重實效,不搞形式

  我校對各項工作的檢查從來都是規(guī)規(guī)矩矩認(rèn)認(rèn)真真地按質(zhì)和量兩個方面的量化要求,隨機查,深入課堂查,并且不定形式地召開學(xué)生代表座談會,征求學(xué)生的意見。

  (三)切實把素質(zhì)教育落到實處

  除抓好課堂教學(xué),注意學(xué)生道德建設(shè)外,我們還尤其注重培養(yǎng)學(xué)生其它方面的素質(zhì),對學(xué)生的前途,對學(xué)生的一生高度負(fù)責(zé),不受升學(xué)率的影響,開齊課程,開足課時。教導(dǎo)處牽頭,藝體組每期都組織開展為同形式的體育比賽,各學(xué)科組織了學(xué)科興趣小組,團委會組織了豐富多彩的文體活動。目前學(xué)校為提高學(xué)生的身心素質(zhì),從各方面給學(xué)生創(chuàng)造條件,我校擁有全縣一流的理化生實驗室,可供24組學(xué)生同時實驗,有專人負(fù)責(zé),學(xué)校圖書3萬多冊,滿足學(xué)生的閱讀要求,體育設(shè)施齊全,保障了學(xué)生有一個鍛煉身體的好場所。學(xué)校還在資金極端困難的情況下,多方籌集資金解決學(xué)生的食宿問題,投資30多萬元建成了全縣一流 540m2的學(xué)生餐廳可容納千人同時就餐。目前,學(xué)校還擁有女生宿舍樓一座,男生宿舍近百間。我校的微機室也正常使用,使師生都能學(xué)習(xí)電腦。由于決策正確,措施得力,我校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,自1999年以來,升學(xué)率一直穩(wěn)居全縣農(nóng)村中學(xué)第一,XX年被命名為“xx市農(nóng)村示范初中”,XX—XX年在校本培訓(xùn)等多項工作中受到縣教委表彰,尤其是XX年中考,560名學(xué)生參加中考,升入xx一中、xx一中、xx中學(xué)計劃內(nèi)多達(dá)143人,共升入各類高等學(xué)府深造人數(shù)達(dá)近400人。值得一提的是八(6)班學(xué)生xx被選派參加北京中學(xué)生夏令營(全縣僅此一人),學(xué)生xx等十多人在全省作文 競賽中獲獎。

  四、努力創(chuàng)造文明、平安校園

  在張校長領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子本著讓學(xué)生“高高興興是學(xué)來,平平安安回家去”的方針,創(chuàng)造了一系列的措施嚴(yán)密的安全、文明管理措施:如《xx中心校師生安全十六條》、《xx中心校用電十不準(zhǔn)》等,同時在每一個樓梯、學(xué)校醒目的位置都張貼了安全制度,對校內(nèi)外住宿的學(xué)生嚴(yán)格登記,學(xué)校不定時檢查。多年來,我校師生從未出過一次安全事故。

  目前,我校全體師生在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,正齊心協(xié)力,為創(chuàng)辦“省農(nóng)村示范初中”的目標(biāo)邁進(jìn)。

  教師個人文明精神總結(jié)篇三

  自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、思想品德方面: 在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的十七大會議精神,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、教育教學(xué)方面: 一年來我一直在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

  三.遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、工作業(yè)績方面: 一分耕耘一分收獲,一年來,我也取得了一定的成績,我所帶的五年級數(shù)學(xué)名列全鄉(xiāng)第一名,同時還被評為鄉(xiāng)級“優(yōu)秀班主任”。當(dāng)然這些成績只是暫時的,今后我將不斷去完善自己,為爭取進(jìn)一步而努力奮斗。

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