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小學值日教師總結

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  以介紹值日報告為基礎,從值日報告對開展素質(zhì)教育的作用、激發(fā)學生學習的興趣、拓展學習的渠道等三個方面論述值日報告在教學中的意義,今天學習啦小編給大家整理了小學值日教師總結,謝謝大家對小編的支持。

  小學值日教師總結篇一

  本周,在張校長的帶領下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結如下:

  一、主要工作:

  1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。

  2、大隊委著重抓學生紅領巾佩戴的工作。

  二、重點工作:

  1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四,學生早到的現(xiàn)象較嚴重,好多學生一點半就到校了。我在來學校的路上經(jīng)常碰到這類學生,問他為什么早來,那些學生說家里不好耍,還不如來學校耍。上周四,就有學生來早了,在教室外走廊上打鬧,不小心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點,我想這與學校的重點整頓是分不開的。

  2、督查學生不亂丟零食袋,愛護清潔衛(wèi)生。

  三、主要成績。

  1、值周班的小衛(wèi)士值勤認真,對維護校園的整潔起到了 相關大的作用。每次站崗完畢,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

  2、每天放學時校門口的秩序井然。

  3、學校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學生學會掃地。

  四、主要缺點。

  1、上周學生來的過早是最主要的不足。

  2、有的班級課間操不認真,眼保健操不認真,說話,打鬧現(xiàn)象較多。

  總的來說,上周表現(xiàn)較好,希望這周同學們繼續(xù)發(fā)揚,摒棄缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

  小學值日教師總結篇二

  上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的 學習風貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結。

  一、 要事回顧

  1、周一的升旗儀式,佩戴好紅領巾,身穿校服,基本上大部分學生都可以 做到,并認真的在大隊輔導員閆老師的安排中有序進行。

  2、上周三學校組織學生去漢陽陵社會實踐活動。漢陽陵博物館是一座建筑 風格獨特、裝飾精美、陳列手段先進的現(xiàn)代化綜合博物館。同時還參加了植樹活 動。學生們積極認真的植樹,并在老師的帶領下,能夠有秩序的跟隨班級隊伍。

  3、周四的一場春雨,滋潤了大地,洗去樹葉花草的塵土,平添一份綠色。

  雖落葉滿地卻沒有給我們的學生打掃帶來不便,相反,周五早上,學生能夠積極 投入到校園衛(wèi)生的清掃中。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學生的共同努力!

  二、亮點

  1.晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。班主任老師及時到位,指導朗讀, 各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

  2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好, 老師們經(jīng)常帶領學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

  3、中午用餐,由于負責老師的認真管理,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

  4、課間操,學生們認真的鍛煉身體,動作到位,表現(xiàn)出學生的朝氣。

  三、不足

  1、中午放學時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的 速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

  2、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、 塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我相信,沒有哪 一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng) 成。特別是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下 來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一 個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞 動成果。

  3、放學路隊。

  各班級的放學路隊是在老師的護送下走得很整齊, 也非常有禮貌地和老師說 再見。

  但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來 了。為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直到回家。外邊施工顯得亂, 越是這樣,每一位學生越應該多留神,保護好自身的安全。

  四、建議

  希望每一位學生能夠注意安全,不在路上逗留,按時回家。希望學生們珍惜 每一天在一起的美好時光,努力把每一天的事情認真做好,用自己的努力,給自 己贏取一個精彩的明天

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小學值日教師總結

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