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大學(xué)教師學(xué)期教學(xué)總結(jié)

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  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家為您整理了大學(xué)教師學(xué)期教學(xué)總結(jié),希望對大家有所幫助。

  大學(xué)教師學(xué)期教學(xué)總結(jié)范文

  在過去的一學(xué)期中,我能夠做到自覺、認(rèn)真、扎實的備好課,盡自己的最大努力上好課,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教育技術(shù),并且努力應(yīng)用于實際教學(xué)工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè),努力學(xué)習(xí),積極鉆研,認(rèn)真授課,熱情輔導(dǎo),按時按質(zhì)批改作業(yè),盡心盡力完成好各個教學(xué)環(huán)節(jié),將主要工作總結(jié)如下。

  一、日常教學(xué)工作:

  AutoCAD課程是每周8學(xué)時,3dsMAX和畢業(yè)設(shè)計是每周20學(xué)時,課時量比較多、又是跨科目教學(xué),所以準(zhǔn)備起來不太容易,需要大量時間去備課備學(xué)生。為了能夠順利的完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo),上好每一節(jié)課,我就給自己制定了“三認(rèn)真”要求,即嚴(yán)格要求自己的同時要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認(rèn)真上好每節(jié)課;認(rèn)真批改每本作業(yè)。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節(jié)課,我往往會花上一個晚上來反復(fù)鉆研教材,翻閱各類教學(xué)教參,就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課,上一節(jié)讓學(xué)生有收獲的課。

  二、訓(xùn)練與比賽:

  中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密結(jié)合的,那么訓(xùn)練學(xué)生參加競賽是對學(xué)生實用技術(shù)水平的提高,也是對老師教學(xué)成果的檢驗。所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。

  1、5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。

  2、6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加20XX全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽。

  三、學(xué)習(xí)與提高:

  俗話說要給學(xué)生一碗水,自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自己知識的儲備。當(dāng)今社會知識更新速度飛快,計算機應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,對于我們中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學(xué)生掌握到新的動畫制作技術(shù),我假期接受了Maya技術(shù)的培訓(xùn)。此次收獲很大,使我在專業(yè)技術(shù)上又上了一個新的臺階。

  走進21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  大學(xué)教師學(xué)期教學(xué)總結(jié)范文二

  在教學(xué)、科研及教書育人方面的工作總結(jié)如下:

  (一):教學(xué)方面

  課堂教學(xué)方面,本年度共承擔(dān)3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學(xué)工作。在實踐教學(xué)方面,承擔(dān)冶金工程專業(yè)課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。教學(xué)過程中注重學(xué)生分析解決實際問題能力的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展。

  全年教學(xué)工作量飽滿,教學(xué)認(rèn)真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎三等獎。

  (二):教研方面

  第一負(fù)責(zé)人,主持完成校級教改項目一項,新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項,發(fā)表教學(xué)研究論文1篇。

  (三):科研方面

  課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。

  論文:發(fā)表論文5篇,其中1篇為國外SCI論文,另4篇EI收錄。

  會議:參加國外召開的國際會議和國內(nèi)會議各一次,發(fā)表論文3篇。

  (四):教書育人方面

  為響應(yīng)創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生參加課外科研活動,指導(dǎo)學(xué)生完成科研立項4項(全部結(jié)題),申報并指導(dǎo)學(xué)生開展校級創(chuàng)新項目1項。

  以上是20XX年度工作的總結(jié),謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。

  大學(xué)教師學(xué)期教學(xué)總結(jié)范文三

  xx年即將過去,新的一年就要到來,在即將過去的一年里,通過自己勤懇工作,加上院、系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),各兄弟部門之間的相互協(xié)作,以及我系全體教師的共同努力,較圓滿地完成了年初制定的各項教學(xué)工作和院里布置的各項任務(wù),從而也使本人在各個方面得到了鍛煉和提高。下面就我分管的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、常規(guī)教學(xué)運行正常,教學(xué)環(huán)節(jié)井然有序

  根據(jù)教務(wù)處的通知,三系成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組,傳達(dá)教務(wù)處關(guān)于期中教學(xué)檢查的相關(guān)事宜,按照要求布置好自查的工作流程。在各教研室自查的

  基礎(chǔ)上,第十周開展了期中教學(xué)工作的系部抽查工作,有針對性的對教師的教學(xué)計劃執(zhí)行情況、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)答疑、課堂考勤,實驗實習(xí)和技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況進行全面檢查,通過檢查我們了解到半學(xué)期來我系教師在教學(xué)過程中能嚴(yán)格遵循教學(xué)大綱的要求進行教學(xué),教案、課件的準(zhǔn)備及作業(yè)布置、批改,總體情況良好。(見統(tǒng)計表)華考范文網(wǎng)照本科評估標(biāo)準(zhǔn),軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級職稱的教師,金屬材料和無機非金屬兩個專業(yè)均有一名博士(以上專業(yè)均不包含外聘教師)。根據(jù)評價指標(biāo)六個專業(yè)均為合格專業(yè)。并計劃將計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)作為院重點建設(shè)的遴選專業(yè)申報。[華考范文zk]課、示范課,相互取償補短。教研室活動主題明確,內(nèi)容豐富效果好,記錄齊全。平均教研活動5次。

  4、加強青年教師的幫扶工作,尤其是本年度的新教師,經(jīng)系部統(tǒng)一安排,通過新老結(jié)對,按照課程大綱的要求,完成教材的梳理、規(guī)范備課流程、試講、相互聽課、評教評學(xué)等環(huán)節(jié),到目前為止,2位新教師均已順利過了教學(xué)關(guān),且教學(xué)效果良好。

  5、針對我系學(xué)生缺席遲到情況較嚴(yán)重的情況,加強課堂考勤,要求每位任課教師每節(jié)課都要堅持考勤。并將班級學(xué)生的出勤情況及時反饋給相關(guān)班級的輔導(dǎo)員,對缺席、遲到學(xué)生進行批評教育。

  6、加強師德建設(shè)。以學(xué)院師德建設(shè)規(guī)范為藍(lán)本,以教研活動為師德建設(shè)交流與教育的載體,交流身邊先進的教師和事跡,相互學(xué)習(xí)相互促進。

  二、健全機制,促進專業(yè)建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展

  1、在xx計劃基礎(chǔ)上進一步修訂10級人才培養(yǎng)方案,使之更加符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求,課程體系更加合理規(guī)范。

  2、加強《計算機科學(xué)與技術(shù)》、《軟件工程工程》兩個自辦專業(yè)的建設(shè)工作。

  3、學(xué)期初,根據(jù)教務(wù)處的安排,對金屬、材料、無機、軟件工程、通信和電子信息六個專業(yè)參加本科專業(yè)合格評估工作做了部署,成立了以系主任為首的專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,對xx年評估未達(dá)標(biāo)的以上六個專業(yè)進行自評,按照本科評估標(biāo)準(zhǔn),軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級職稱的教師,金屬材料和無機非金屬兩個專業(yè)均有一名博士(以上專業(yè)均不包含外聘教師)。根據(jù)評價指標(biāo)六個專業(yè)均為合格專業(yè)。并計劃將計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)作為院重點建設(shè)的遴選專業(yè)申報。

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