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大學教師教學工作個人總結三篇

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  教學總結是一種很好的教學反思,有助于促進教師專業(yè)化的發(fā)展,今天小編給大家分享一下有關于教師教學工作總結的范文,大家好好閱讀哦

  工作總結一

  在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自己的努力上好課,認真學習先進的教育理論、優(yōu)秀的教學方法和新的教育技術,并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè),努力學習,積極鉆研,認真授課,熱情輔導,按時按質批改作業(yè),盡心盡力完成好各個教學環(huán)節(jié),將主要工作總結如下。

  一、日常教學工作:

  AutoCAD課程是每周8學時,3dsMAX和畢業(yè)設計是每周20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以準備起來不太容易,需要大量時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節(jié)課,我就給自己制定了三認真要求,即嚴格要求自己的同時要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認真上好每節(jié)課;認真批改每本作業(yè)。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節(jié)課,我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課,上一節(jié)讓學生有收獲的課。

  二、訓練與比賽:

  中等職業(yè)學校學生的學習是與應用技術緊密結合的,那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。

  1、5月參加吉林省中等職業(yè)學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。

  2、6月組織并帶領學生參加20XX全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽。

  三、學習與提高:

  俗話說要給學生一碗水,自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自己知識的儲備。當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術更新?lián)Q代日新月異,對于我們中等職業(yè)學校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學生掌握到新的動畫制作技術,我假期接受了Maya技術的培訓。此次收獲很大,使我在專業(yè)技術上又上了一個新的臺階。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  工作總結二

 

  一年來,在學院黨委、行政的統(tǒng)一領導下,音樂系一班人團結帶領全系教職工以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,圓滿完成了各項工作任務,取得了突出成績。

  一、加強黨建和思想政治工作

  加強班子自身建設,以系黨總支為政治核心,堅持民主集中制原則,不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提倡奉獻敬業(yè)精神,在音樂系班子成員不健全,上半年又抽調副書記到校慶辦幫忙的情況下,雖然工作千頭萬緒,但我們識大體、顧大局,盡職盡責,任勞任怨,完成了各項工作。堅持三會一課制度,認真學習十七大報告、紀念改革開放30周年及有關高等教育方面的文章,結合學校辦學50周年慶典,開展以“解放思想、創(chuàng)新理念、促進發(fā)展”為主題的研討活動,注重加強黨風廉政建設,做好黨員、干部的教育管理工作。做好在學生和教職工中發(fā)展黨員的工作,本年度舉辦入黨積極分子培訓班一期100余名,發(fā)展黨員二批40余名,使發(fā)展黨員和教育培訓工作不斷制度化、規(guī)范化。在思想政治工作中,始終把教職工的職業(yè)道德教育放在首位。倡導教書育人、愛崗敬業(yè)、求真務實的精神,不斷提高了教職工的職業(yè)道德、政治思想素質。通過會議、座談等多種形式的活動,強化教職工的責任心意識,形成了人人關心學校、系部發(fā)展的良好局面。按照“培養(yǎng)提高、引進充實”的方針,加強師資隊伍建設,今年引進研究生3名(其中輔導員1人)充實教學管理隊伍。

  二、扎實做好教學管理工作

  1、認真做好教學評建工作。XXXX年為學院“教學評建年”,音樂系充分調動全系師生員工的力量,大力開展迎評促建準備工作。在做好常規(guī)教學管理的情況下,加班加點,積極主動完成院迎評辦下達的任務指標,規(guī)范整理了各類行政、教學、教師、學生管理等方面的檔案資料,修訂完善了音樂系管理制度40余項,保證評建各項工作的完成,順利通過了評建辦對我系的常規(guī)管理文檔的檢查。

  2、扎實做好常規(guī)教學工作。配合教務處組織了期初、期中、期末教學檢查,檢查了各教學環(huán)節(jié)的落實情況,分年級召開了學生座談會。進一步修訂了課程教學大綱,完善了兩個專業(yè)人才培養(yǎng)方案,充實和調整了課程結構。加強了考試管理,進一步完善了試題庫建設。加強了對畢業(yè)生的指導工作,從選題、任務書、開題報告、中期檢查到論文答辯,做到了環(huán)環(huán)相扣,確保了論文的質量。

  3、扎扎實實做好課堂教學技能競賽活動。積極配合學校開展的課堂教學創(chuàng)優(yōu)達標活動,統(tǒng)一思想,提高認識,加強引導,重在落實,通過聽課、評課活動,達到了“聽評促教,共同提高”的目的,使教師的課堂教學的水平得到全面提高,在學校組織的教學競賽初賽中,音樂系取得了較好的成績,進入了學校前八名,參加了學校統(tǒng)一組織的決賽,受到評課小組的好評,樹立了音樂系師生的良好形象。

  4、積極開展教研科研活動。XXXX年音樂系教師共發(fā)表論文近50篇,出版教材1部,獲國家、省級獎9項,在研省級、校級立項10余項。專業(yè)教師多次獲得省級比賽獎勵,劉炳強老師獲山東省師生基本功大賽聲樂組二等獎(第2名),王童老師獲西洋樂組三等獎。

  5、注重加強學術交流。邀請中央音樂學院副院長、博士生導師徐昌俊教授等作專題報告,加強與兄弟院校音樂專業(yè)的切磋與交流,參加了省藝教委舉辦的學術交流和藝術論壇等活動。注重科研團隊、教學團隊的培養(yǎng),組織申報了院級優(yōu)秀教學團隊。

  6、注重加強基礎設施建設。在廣泛調研,充分論證的基礎上協(xié)助國資處為音樂樓排練廳的改造提供方案,充實并完善了教學設施與圖書資料的建設。

  7、協(xié)助招辦做好XXXX年音樂專業(yè)招生宣傳和考試工作。

  三、學生管理工作

  1、做好了學生思想政治教育工作。針對音樂專業(yè)學生的特點,通過舉辦座談會等各種形式的教育活動,大力開展愛國主義、集體主義教育和理想信念、思想道德教育。

  2、加強學生管理服務工作,完善了大學生成長成才服務體系。充實了學生輔導員、班主任隊伍,提高了學生教育和管理的針對性,積極開展心理健康教育,加強了就業(yè)指導,舉辦了就業(yè)指導講座。加強了助學助困工作,激勵學生成長成才。

  3、細化了學生工作總體思路,強化了系風和學風建設。在抓好常規(guī)學生管理的同時,XXXX年明確細化了學生工作總體思路:充分發(fā)揮輔導員和班主任的作用,積極推進學生工作規(guī)范化建設,繼續(xù)優(yōu)化系風學風,用好學生黨員和優(yōu)秀團員兩支隊伍,繼續(xù)實施“四個一工程”,強化學生專業(yè)技能和綜合素質培養(yǎng)。

  4、加強大學文化建設。結合學校教學評建年和50年校慶工作,組織開展了一系列有益于學生健康成長、豐富多彩的校園文化活動,促進學生綜合素質的全面提高,營造濃厚的校園文化氛圍。

  四、強化實踐環(huán)節(jié),突出專業(yè)特色。

  1、出色的完成了校慶文藝晚會的演出任務。整臺晚會按照學校領導高水準、高品位、高規(guī)格的要求,在時間緊、任務重的情況下,經過精心策劃、周密組織、加班加點、通力合作,克服重重困難,260多名演職人員為大家奉獻了一臺風格鮮明、精彩紛呈的文藝晚會,充分展示了學院高水平的教學成果與藝術成果,體現(xiàn)了學校50年輝煌的辦學歷史和辦學成就,凝聚了人心,鼓舞了士氣,博得了各位領導、嘉賓及觀眾的好評,節(jié)目在泰安電視臺分4次播出后,引起了巨大的社會反響,起到了宣傳學校、展示學校的目的。

  2、注重加強實踐環(huán)節(jié),彰顯服務地方特色。音樂系的人才培養(yǎng)特色無疑在于學生的藝術實踐,我們還有組織、有目的的讓學生走出課堂,走出琴房,走向社會的大舞臺。音樂系主辦了“XX金秋文藝晚會”、“迎新晚會”、“曉雯之音”文藝晚會等大型演出活動5場,在系內多次舉辦健美操大賽、系第三屆聲樂大賽、學生個人音樂會等各種形式的文藝晚會10余場等,活躍了校園文化生活。先后參與和策劃市政協(xié)、市人防辦、中國銀行、市建設局、市公安局、公路局等近10個單位文藝演出,完成了9月份XX國際登山節(jié)開幕式“呂遠作品音樂會”的伴唱、“XX日出東方紅”大型舞蹈的演出和11月份農業(yè)部在泰安舉辦的“情系三農”文藝晚會的伴舞等,最近音樂系又把泰安市藝術團、曉雯音樂學校等單位作為學生社會實踐基地。多種形式的文藝演出,為服務地方作出了貢獻,成為活躍在泰安及周邊地區(qū)的一支文藝輕騎兵,取得了明顯的社會效益,學生在各類比賽中有60余人次獲獎。如:在XXXX年山東省音樂專業(yè)師生基本功大賽中就獲得28個獎項,并獲得優(yōu)秀組織獎。

  當然,音樂系在發(fā)展過程中,還存在很多不足之處,如精品課程、優(yōu)勢學科、教學名師等都還是空白,教學硬件建設有待進一步完善等。

  新的一年里,我們要深入貫徹落實十七大精神,以迎評促建為動力,采取切實有力的措施,為學校和音樂系的快速發(fā)展做出更大貢獻。


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