大學(xué)生黨支部年度工作總結(jié)報告
高校學(xué)生黨支部是高校黨建工作的基礎(chǔ)和重要環(huán)節(jié),在創(chuàng)建和諧校園的過程中,應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的作用。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了大學(xué)生黨支部年度工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
大學(xué)生黨支部年度工作總結(jié)范文一
統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)生黨支部在校黨委的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,始終以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,帶領(lǐng)全體學(xué)生黨員,齊心協(xié)力,努力創(chuàng)建先進黨支部?,F(xiàn)對我系20xx年學(xué)生黨支部工作做如下總結(jié):
一、黨員基本情況
統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系目前共有學(xué)生204人,其中男生51人,女生153人。我系學(xué)生黨員26人占全系學(xué)生總數(shù)12.7%,其中正式黨員8人,預(yù)備黨員18人。為清晰展示我系學(xué)生黨支部發(fā)展全貌,特作圖如下:
1、統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系各班級學(xué)生分布情況:
圖略
2、統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系各班級提交入黨申請書比率:
3、各班級已上交入黨申請書與已參加黨校培訓(xùn)人數(shù)對比:
4、已獲黨校結(jié)業(yè)證書與推優(yōu)人數(shù)的數(shù)據(jù)對比:
5、統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)生黨員分布情況:
以上即為我系學(xué)生黨支部的基本情況。數(shù)據(jù)表明我系學(xué)生黨員隊伍的邊際增長率單調(diào)遞減,體現(xiàn)了我系黨支部堅定“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則,也是我系黨建機制健全的的證明。
二、主要經(jīng)驗和做法
我系黨建工作卓有成效的關(guān)鍵在于我系學(xué)生黨支部通過不斷的總結(jié)和探索,創(chuàng)建了“三位一體化”黨建工程作為黨支部的工作抓手。下面是我系黨建工作的主要經(jīng)驗及做法:
1、“三位一體化”紅色宣傳火炬
網(wǎng)絡(luò),是新時代大學(xué)生最常用的信息交流工具。統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系黨支部緊扣時代脈搏,主動將黨建工作滲入網(wǎng)絡(luò),建立以黨建為主題的網(wǎng)絡(luò)教育陣地——“紅色博客”。除此以外,還創(chuàng)建了統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系黨建工作網(wǎng)、微博,另外學(xué)生黨支部還建有專門的黨建QQ群,形成了“一微一網(wǎng)一群”“三位一體化”的紅色宣傳火炬。用網(wǎng)絡(luò)來搭建黨建的新渠道,開辟了黨建理論學(xué)習(xí)的新方法,把理論教育從“有形”拓展到“無形”,此舉將進一步拓寬黨建工作的信息傳播渠道,在推進黨務(wù)公開,傳播黨建思想,收集基層民意和接受群眾意見方面發(fā)揮積極作用。首先,系網(wǎng)站就像一本青春的紀(jì)念冊,記錄著我系學(xué)生黨支部一路走來的點點滴滴。從每次活動前期的策劃到中期的執(zhí)行以及后期的總結(jié)無一遺漏的“記錄在案”,給予我們對過往的回顧。另外,“紅色博客”為廣大師生打開了一扇了解黨的方針政策的窗口,為師生交流互動提供了更加廣闊的空間。在這些貼近學(xué)生的欄目中,既有引人思考的文字,也有賞心悅目的圖片,改變了思想政治教育原有的刻板印象,在保持嚴肅嚴謹?shù)耐瑫r增添了活力。除此之外,黨建QQ群也為大家提供了一個極其便易的交流平臺。
我系"紅色微博"自上線以來,共發(fā)表微博450余條,學(xué)生黨員參與人數(shù)達到100%。我系網(wǎng)站的黨建工作動態(tài)也是至少每半月更新一次,而黨建QQ群更是天天有動態(tài)。同學(xué)們經(jīng)常說:“有了網(wǎng)絡(luò)我們以后就可以在線過黨組織生活了。”也有同學(xué)說“有了網(wǎng)絡(luò)以后不論我們身處何地就都可以找到組織了。”實踐證明,“三位一體化”的紅色宣傳火炬已在我系支部內(nèi)燃起一團熊熊火焰,照亮我系黨支部大步向前!
2、“三位一體化”紅色民主生活
優(yōu)化大學(xué)生黨支部活動,更有成效的開展黨支部活動,是新時期高校學(xué)生黨支部建設(shè)的重要內(nèi)容,也是黨支部提高大學(xué)生黨員素質(zhì)、充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用、保持黨的先進性的強有力措施。統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)生黨支部根據(jù)這一要求,定期開展黨組織生活。我系學(xué)生黨支部民主生活會,有黨員發(fā)展大會,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,黨支部換屆大會等較嚴肅的黨支部會議;有茶話會、坐(懇)談會,畢業(yè)生黨員座談會等輕松暢快的交流會;還有開展批評與自我批評,教育與自我教育等來加強自我認知,增進相互了解,形成了“三位一體化”紅色民主生活。民主生活會在相對寬松的氛圍下,所有的黨員都能放松下來,各抒己見,真實的表達出自己的所思所想。如果有學(xué)生黨員思想意識不深刻,學(xué)生黨支部成員一般會要求其展開自我批評與自我教育,然后再根據(jù)其認知程度以及改進措施進行針對性的評析,展開批評與教育。在學(xué)生黨員沒有重大政治錯誤的前提下,我系學(xué)生黨支部堅持以自我批評與自我教育為主干,黨內(nèi)批評與教育為支撐的局面,使一些犯了錯誤的同志更加深刻的認識了自己的過失,從而堅定了改正錯誤的信念,取得了良好的效果。
靈活多樣的民主生活形式增加了大家的參與激情,支部有同志說:“我每開完一次民主生活總是馬上好期待下一次。因為它不僅不枯燥而且每次我都獲益匪淺。”由此可見,“三位一體化”紅色民主生活對于提高大家的參與熱情,強化大家的黨性修養(yǎng),拓寬大家的知識視野,增進大家的自我認識以及促進互相的深層了解等各方面效果顯著。
3、“三位一體化”紅色實踐教育
黨性修養(yǎng),離不開社會實踐活動。我系學(xué)生黨支部采取多種途徑深入開展紅色實踐活動,構(gòu)建了以典型教育為主的感知實踐、以紅色教育為主的認知實踐、以黨性歷練為主的角色實踐等“三位一體化”紅色實踐教育過程體系:通過組織黨員觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡錄像、聽優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡報告、到烈士陵園為烈士掃墓、走進軍隊切身感受部隊黨組織生活等多種途徑,讓黨員在親身體驗中受教育受感染;廣泛開展黨組織活動立項工作,經(jīng)常組織全體黨員讀經(jīng)典、學(xué)黨史、唱紅歌、走紅色之旅,讓黨員在紅色文化洗禮中,接受教育,凈化靈魂,提高認知水平;鼓勵黨員參與我系的“黨員示范崗”、“黨員110服務(wù)崗”等角色實踐活動,“有困難找黨員,你有困難我?guī)兔?rdquo;,讓黨員在實踐中進步,在服務(wù)中成長。
20xx年4月18日,我系學(xué)生黨員去黃岡某軍營進行了參觀其后又走進辛亥革命紀(jì)念館。使大家深切感受和認識到自中國共產(chǎn)黨建黨90年以來武漢市取得的巨大成就,更感受到當(dāng)代中國的勃勃生機,同時也讓大家深刻意識到作為當(dāng)代大學(xué)生尤其是當(dāng)代大學(xué)生黨員肩上的時代賦予我們肩上的重大歷史使命。
4、“三位一體化”紅色考核制度
加入黨組織是很多大學(xué)生的理想和追求,但是要成為一名光榮的共產(chǎn)黨員絕非易事。統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)生黨支部以《突出嚴全細特色--提升黨員發(fā)展質(zhì)量》為題,組成“發(fā)展程序繁、材料審查嚴、考核內(nèi)容全”“三位一體化”紅色考核制度?,F(xiàn)從這三個方面依次展現(xiàn)我系的詳盡做法:
(1)嚴格遵守發(fā)展程序:
發(fā)展黨員是一項十分嚴肅的工作,履行入黨過程中的每一項程序,都是對要求入黨通知的一次政治教育和組織審查,是從組織制度上保證新黨員質(zhì)量、保證黨的先進性的關(guān)鍵,我系在發(fā)展黨員過程中認真執(zhí)行黨在和黨員發(fā)展工作細則的有關(guān)規(guī)定,做到手續(xù)齊全、程序完備,杜絕發(fā)展“領(lǐng)導(dǎo)制定”或“人情關(guān)系”黨員,更不允許突擊發(fā)展。在實際工作中做到以下八不發(fā)展”入黨動機不端正不發(fā)展;未經(jīng)系分黨總支集體討論不發(fā)展;征求黨內(nèi)外群眾意見不合格者不發(fā)展;未經(jīng)公示或者公示過程中群眾反響較大的不發(fā)展;未經(jīng)黨校培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格者不發(fā)展;不是本年度計劃的不發(fā)展;未經(jīng)團組織推優(yōu)的不發(fā)展;業(yè)績不突出以及先鋒模范作用發(fā)揮不明顯的不發(fā)展。
(2)嚴把材料審查關(guān):
主要保證材料真實性,完整性,準(zhǔn)確性。我系對于學(xué)生入黨材料的審核形成了入黨同學(xué)自查、班級團支書復(fù)查、培養(yǎng)考察人審核、黨支部委員復(fù)審、學(xué)生黨總支委員終審這樣一個五級入黨材料審核體系。很多經(jīng)過這一過程的發(fā)展對象表示,通過入黨材料的提交和互動,感受到了黨組織的嚴肅認真,認識到入黨是一件非常莊嚴和神圣的事情,自己的黨性修養(yǎng)也在這一過程中得到進一步提高。
(3)嚴抓各項考核內(nèi)容:
在確立了合理的選拔機制后,考核內(nèi)容的健全與否對于黨員質(zhì)量的確保就顯得至關(guān)重要了。我系考核內(nèi)容主要分為三大方面:㈠、學(xué)生思想覺悟是否深刻。除了有強烈的入黨意愿外,還要求學(xué)生寫心得外,還要在考試的基礎(chǔ)上,適度考核學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史、奮斗史、黨的先進性以及為中國發(fā)展作出的貢獻等。㈡、學(xué)生學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)異。除了要求每學(xué)期的期末成績優(yōu)異,還把我系學(xué)生計算機二級、英語四六級等作為考核的一方面。㈢、學(xué)生服務(wù)意識是否強烈。除要求在日常生活中樂于助人、積極參與班級活動,還要求在學(xué)生干部崗位取得顯著成績,以真正體現(xiàn)我系學(xué)生黨員的先鋒模范作用,達到提高一個影響一片的作用。
事實表明,“三位一體化”紅色考核制度為我系學(xué)生黨員的先進性起著保駕護航的作用。
5、“三位一體化”紅色學(xué)風(fēng)督促
黨建工作在大學(xué)校園營造和形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的政治氛圍,是高校創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的核心力量。在學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)中,學(xué)生黨員既是廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,又是開展工作的骨干力量。完善的黨建工作指導(dǎo)好的學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,從而促進大學(xué)生的成長成才,進而有正面地反作用到黨建工作;反之,不完善的黨建工作扭曲了學(xué)生的價值觀念與理想信念,必然形成落后的學(xué)風(fēng),給學(xué)生的成長成才造成了不利影響,同時也反面的影響到黨建工作。我系正是意識到了這一點所以尋求到嚴抓“黨員出勤率、黨員學(xué)習(xí)成績通過率、黨員四六級通過率”“三維立體化”紅色學(xué)風(fēng)督促機制。因此在實踐工作中,我系一直堅持學(xué)生黨建工作與學(xué)風(fēng)建設(shè)的二位一體性,尋求統(tǒng)籌、聯(lián)系、發(fā)展工作機制,促成二者的良性循環(huán)建設(shè)并取得了驕人成績。
全系學(xué)生黨員出勤率100%,黨員學(xué)習(xí)成績通過率100%,大三大四黨員計算機二級、英語四級通過率也均為100%,另外高年級學(xué)生黨員英語六級通過率100%。這些真切的數(shù)據(jù)充分說明了我系黨建工作對學(xué)風(fēng)建設(shè)的推動作用。正是因為這些前期的努力,所以我系大四學(xué)生準(zhǔn)備考研率達到78.9%,其中學(xué)生黨員準(zhǔn)備考研率100%。這一系列的可喜現(xiàn)狀證明我系“三位一體化”紅色學(xué)風(fēng)督促工作機制其效益立竿見影,促成了學(xué)生黨建工作與學(xué)風(fēng)建設(shè)二者的良性循環(huán)建設(shè)。
6、“三位一體化”紅色黨性引路
我系學(xué)生黨員始終堅持共產(chǎn)黨人的理想信念和根本宗旨,一心為民、無私奉獻。強化教育培訓(xùn),永葆先進性。在強化黨員教育上,我系始終堅持“四個結(jié)合”,用先進理論武裝頭腦,科學(xué)知識充實頭腦,教育培訓(xùn)全員覆蓋,政治理論教育培訓(xùn)與各類知識教育培訓(xùn)相結(jié)合。在始終把黨的最先進理論成果武裝作為首要任務(wù)的基礎(chǔ)上,拓寬內(nèi)容,提高綜合素質(zhì)。以此為目標(biāo)我系制定了黨員志愿迎新生、黨員服務(wù)進寢室、黨員畢業(yè)“三個一”“三位一體化”的紅色黨性砥礪方案。杜絕了部分學(xué)生黨員出現(xiàn)“入黨前拼命干,入黨后松一半”的現(xiàn)象,給予了學(xué)生黨員入黨后繼續(xù)前進的動力。
在每年秋季新生開學(xué)之時,我系學(xué)生黨支部學(xué)生黨員都會以黨員的名義,自愿參與到迎新工作之中,在迎新活動中,他們積極主動幫助新生攜帶行李,為廣大新生及其家長引路,給他們答疑解惑,深受廣大新生及其家長的歡迎,受到了他們的一致好評。另外,為幫助新生盡早適應(yīng)大學(xué)生活維護寢室的安全穩(wěn)定,營造寢室良好的生活環(huán)境,我系學(xué)生黨支部每年開展“學(xué)生黨員進寢室,服務(wù)新生創(chuàng)和諧”活動。今年9月24日,我系全體學(xué)生黨員深入各樓棟、各寢室與20xx級新生交流剛?cè)雽W(xué)時的思想情況、學(xué)習(xí)狀態(tài)、生活狀況、安全情況、宿舍氛圍等,同時對大一新生較關(guān)心的專業(yè)狀況、就業(yè)形勢、專業(yè)考試、國家助學(xué)金等政策等問題,耐心的予以回答,并建議同學(xué)們要以積極的心態(tài)盡早融入大學(xué)生活。通過這次新生宿舍走訪活動,讓新生們深切感受到學(xué)生黨員大家庭的溫暖,也讓新生對四年大學(xué)生活充滿了激情與期待,同時加強了我系學(xué)生黨員服務(wù)同學(xué)的意識,有利于加強同學(xué)們相互團結(jié),引導(dǎo)廣大同學(xué)樹立正確的價值觀,充分體現(xiàn)了黨員的先鋒作用。除此之外,我系黨總支還高度重視畢業(yè)生黨員教育工作,組織畢業(yè)生黨員同學(xué)開展“三個一”活動:一是為學(xué)弟學(xué)妹們留下一封信,指導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們怎樣面對大學(xué)生活中的迷茫;二是為學(xué)弟學(xué)妹們推薦一本閱讀書目,擴充知識面;三是為學(xué)弟學(xué)學(xué)妹們提供一套考研參考書。該項活動引起全系學(xué)生熱烈反響,效果良好,我系“三位一體化”紅色黨性引路工作卓有成效。
三、存在的困難和問題
學(xué)生黨建工作是我系黨建工作的重要組成部分,是大學(xué)生思想政治教育的重要載體,是我系人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)前我系的學(xué)生黨建工作漸入佳境,但同時面臨新的挑戰(zhàn)和困難,也存在一些問題:
1、活動形式單一,質(zhì)量尚待提高
本系黨支部,很難保證集中活動效率,有的黨員對內(nèi)容淺顯的民主生活會不感興趣,在一定程度上影響了黨組織的政治影響力。黨支部工作機制不夠科學(xué),作用發(fā)揮不夠好,工作方式單一,黨員教育形式缺乏創(chuàng)新和活力,在一定程度上削弱了黨組織的政治影響力。組織建設(shè)能夠與時俱進,但缺乏必要的創(chuàng)新,內(nèi)容陳舊,不能夠很好激發(fā)成員的熱情和興趣,不能夠達到很好地宣傳黨的思想路線、方針政策的目的,也不能使普通同學(xué)更好地了解黨支部,達到深入群眾,聯(lián)系群眾的目的。
2、力度投入不夠,工作難以高效
首先人力投入不足:我系學(xué)生黨支部書記由輔導(dǎo)員兼任,我系擴招之后,學(xué)生人數(shù)增長,而輔導(dǎo)員所承擔(dān)的責(zé)任項目卻愈來愈多,諸如招生宣傳、就業(yè)指導(dǎo)等等,我系只有一位輔導(dǎo)員,卻要負責(zé)四個年級的日常管理以及分團委和學(xué)生黨支部的建設(shè),黨支部建設(shè)沒有時間精力的投入,很難高效率展開。其次資金投入不足:學(xué)生黨支部活動建設(shè)需要經(jīng)費支持,一些創(chuàng)新活動受資金限制無法開展,這也是學(xué)生黨支部活動形式陳舊單一的原因之一。
3、關(guān)注視角偏頗,培養(yǎng)力度不夠
對學(xué)生黨員進行教育管理是確保黨員先進性的最重要手段和途徑。本系入黨積極分子的數(shù)量遠大于正式黨員的數(shù)量,擔(dān)任培養(yǎng)考察人的正式黨員數(shù)量不足,學(xué)生黨支部對入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作難以得到有效地落實,這就導(dǎo)致了重視學(xué)生黨員組織程序上入黨而忽略思想上入黨的問題。對學(xué)生黨員的培養(yǎng)過程中重視理論,輕視基本知識的教育。在對入黨積極分子及黨員的教育過程中,往往注重對現(xiàn)行理論的教育,如“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀等。對黨員的基本知識重視程度不夠,使得很多黨員對黨的知識缺乏足夠的認識,對黨員的權(quán)利和義務(wù)認識不到位。重視入黨前培養(yǎng),輕視入黨后教育;重視階段性要求,對長期培養(yǎng)的跟蹤力度不夠。
回顧過去一年我系開展的一系列“三位一體化”寓教于情、寓教于理、寓教于行活動雖存在薄弱環(huán)節(jié),但也取得一定成績,有力地推動了我系黨建工作質(zhì)量的提高。今后,我們將繼續(xù)按照“五好”黨支部的標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,全面加強黨的建設(shè),推動我系黨建工作更上一層樓!
大學(xué)生黨支部年度工作總結(jié)范文二
一年以來,通信工程專業(yè)學(xué)生黨支部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)之下,堅持全面貫徹黨的精神,以鄧小平理論和“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),在認真貫徹落實校院黨委各種文件政策的基礎(chǔ)上,通過開展多種多樣的教育和服務(wù)類活動,對提高廣大學(xué)生黨員的黨性認識和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮了重要的作用。切實加強支部建設(shè),不斷探索新形勢下做好思想政治工作的新途徑、新方法,不斷激發(fā)支部黨員的團結(jié)協(xié)作精神和工作熱情,使支部黨員在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上得到全面發(fā)展?,F(xiàn)將一年來的情況總結(jié)如下:
一、思想建設(shè)
以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),立足學(xué)生全面發(fā)展,切實加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全面提升共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用及示范作用。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊伍、黨員隊伍整體素質(zhì)為目標(biāo),積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校和學(xué)院的和諧發(fā)展,提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、組織建設(shè)
堅持組織發(fā)展培養(yǎng)原則。為組織發(fā)展規(guī)范化、制度化,堅持發(fā)展嚴格把關(guān),把有共產(chǎn)主義理想和為人民服務(wù)意識的優(yōu)秀青年發(fā)展到黨組織里來,堅持“申請一個,聯(lián)系一個,成熟一個,發(fā)展一個”的原則。發(fā)展和考查黨員時,把學(xué)生的政治素養(yǎng)、科研學(xué)習(xí)水平和群眾基礎(chǔ)擺在重要的位置。對預(yù)備黨員進行嚴格的監(jiān)督和管理,每位預(yù)備黨員定期進行思想?yún)R報。為提高黨員的思想、政治素質(zhì),增強黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力,黨支部定期召開支部大會,每名黨員結(jié)合自己的工作實際,開展批評和自我批評,找出努力的方向。
本支部****年6月和****年12月積極做好組織發(fā)展考察和轉(zhuǎn)正工作,壯大了支部黨員隊伍,積極培養(yǎng)先進分子,為黨輸送新鮮血液,使黨組織真正成為完成各項任務(wù)的先鋒隊。
三、作風(fēng)建設(shè)
堅持做到密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾,服務(wù)群眾,扎實工作,在各項工作中努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
支部堅持對黨員進行黨章、黨的性質(zhì)、黨的宗旨教育,教育黨員用“三個代表”思想來指導(dǎo)自己思想和行動,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求黨員同學(xué)時刻牢記“一名黨員就是一面旗幟”,在各方面樹立黨員新形象。
四、主題教育活動
通信工程專業(yè)學(xué)生支部組織開展了許多豐富多彩的活動。比如征文比賽、觀看青春勵志片《失戀33天》、優(yōu)秀黨員事跡影片《吳仁寶》、組織參加各類文藝演出等各項活動;朱曉潔獲得淮安市黨員知識競賽優(yōu)勝獎。通過活動的參與,學(xué)生的技能水平、組織協(xié)調(diào)能力、人生觀念等各方面都得到了顯著的提高。
五、展望未來
回首****年,通信工程專業(yè)學(xué)生黨支部取得了不錯的成績,組織能力、管理能力、工作能力等方面都有較大進步。但我們的工作中還存在很多的不足和缺點,需要領(lǐng)導(dǎo)、老師的多多指正和同學(xué)們的監(jiān)督:
1、理論學(xué)習(xí)力度不夠,黨性修養(yǎng)有待于進一步加強;
2、黨支部建設(shè)需繼續(xù)努力。
3、學(xué)生黨員工作創(chuàng)新性有待加強。
在今后的工作中我們要總結(jié)前期工作的經(jīng)驗,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上繼續(xù)開展保持黨員先進性教育活動,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。我們會在今后的工作中認真思考和研究,謙虛學(xué)習(xí),積極改進,爭取出色地完成****年的每一項工作任務(wù)。
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