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教育局個(gè)人年度總結(jié)

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教育局個(gè)人年度總結(jié)

  我國(guó)教育局要實(shí)現(xiàn)民生經(jīng)濟(jì)教育就需要其不斷完善國(guó)家助學(xué)制度、初步解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在城市接受義務(wù)教育問(wèn)題、今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了教育局個(gè)人年度總結(jié),謝謝大家對(duì)小編的支持。

  教育局個(gè)人年度總結(jié)篇一

  20××年是貫徹落實(shí)黨的十七大精神的第一年,是改革開(kāi)放三十周年。一年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)教育部門(mén)的有力指導(dǎo)下,全縣教育工作以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神為指針,牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞創(chuàng)新和發(fā)展的工作思路,堅(jiān)持教育為人民服務(wù)的宗旨,深化改革、加大投入,科學(xué)布局、提高質(zhì)量,進(jìn)一步加快了城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展步伐,政府惠民工程圓滿完成,“兩基”水平不斷鞏固,學(xué)校布局調(diào)整有序推進(jìn),基礎(chǔ)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,高考取得歷史性突破,教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  一、以班子建設(shè)為基礎(chǔ),齊心協(xié)力,提高教育工作水平

  當(dāng)前,教育是全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,中央和省、市、縣相繼出臺(tái)了一系列優(yōu)先發(fā)展教育的重大舉措:xx在十七大報(bào)告中提出的“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的發(fā)展要求;黨的十七屆三中全會(huì)也提出了要大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)的總體要求,同時(shí)也提出,要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人人享有接受良好教育的機(jī)會(huì)的歷史性任務(wù)。這是對(duì)農(nóng)村教育工作提出的新的要求;新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和今年召開(kāi)的全省教育工作會(huì)議也就教育又好又快地發(fā)展提出了明確指示。2014年,全縣三級(jí)干部會(huì)議上,王縣長(zhǎng)提出:我縣將突出實(shí)施“六大”民生工程,排在第一位的就是教育均衡發(fā)展工程。多年的工作實(shí)踐使我深刻體會(huì)到,要提高工作水平,樹(shù)立良好的教育形象,必須以班子建設(shè)為突破口,齊心協(xié)力,形成合力,多干事,干實(shí)事,出成績(jī),出效益。

  首先是著眼于建設(shè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。只有努力提高每個(gè)班子成員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),才能對(duì)工作高瞻遠(yuǎn)矚,駕馭全局。教育局領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有成員7人,大家分工明確,協(xié)調(diào)配合,工作中團(tuán)結(jié)一致,作風(fēng)務(wù)實(shí),凡要求下面職工做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己絕對(duì)不做,大家時(shí)時(shí)處處以“三個(gè)代表”重要思想為指針,以辦好人民滿意的教育事業(yè)為己任,以創(chuàng)建“廉潔高效、務(wù)實(shí)求真”的領(lǐng)導(dǎo)班子為目標(biāo),取得了明顯成效。

  其次是實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化、服務(wù)化,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、落實(shí)型”機(jī)關(guān)新形象。根據(jù)省、市、縣精神,教育局機(jī)關(guān)繼續(xù)開(kāi)展了以改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境,全面提高政府公信力和執(zhí)行力為主要內(nèi)容的一系列活動(dòng),始終堅(jiān)持“教育局機(jī)關(guān)工作人員十不準(zhǔn)”要求,通過(guò)活動(dòng),全局工作人員的工作意識(shí)和紀(jì)律觀念得到了明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性有了明顯的提高,更加牢固地樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識(shí),更加明確了全面建設(shè)小康社會(huì)和努力辦好人民滿意的教育事業(yè)的目標(biāo)。

  第三是進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制,積極推行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于深入開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的要求,縣教育局深入扎實(shí)地開(kāi)展了政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng),成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定了《縣教育局關(guān)于開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施方案》,召開(kāi)了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)動(dòng)員大會(huì),舉辦了聽(tīng)證對(duì)話會(huì),建立了有效的監(jiān)督機(jī)制,突出抓了規(guī)范收費(fèi)行為、完善校務(wù)公開(kāi)、師德師風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)內(nèi)部管理等四項(xiàng)重點(diǎn)工作,進(jìn)一步建立和完善了局機(jī)關(guān)的崗位責(zé)任制、首辦負(fù)責(zé)制、行政首長(zhǎng)問(wèn)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、工作流程圖、行政不作為和過(guò)錯(cuò)追究制等一系列規(guī)章制度,進(jìn)一步形成了“廉潔高效,務(wù)實(shí)求真,服務(wù)大局,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的機(jī)關(guān)作風(fēng),體現(xiàn)出了傳播先進(jìn)文化、推進(jìn)教育改革和社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代特征。

  第四是認(rèn)真開(kāi)展了治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項(xiàng)工作。教育各級(jí)成立了治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)組,制定下發(fā)了《治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項(xiàng)工作實(shí)施方案》,面向社會(huì)公布了縣教育局治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項(xiàng)工作的舉報(bào)電話,接受全社會(huì)的監(jiān)督,和各學(xué)校校長(zhǎng)簽訂了收費(fèi)工作承諾書(shū),在實(shí)施過(guò)程中,把專(zhuān)項(xiàng)治理工作與糾風(fēng)工作相結(jié)合,努力為群眾辦實(shí)事,解決實(shí)際困難,確保了專(zhuān)項(xiàng)治理工作取得成效。

  二、以創(chuàng)新發(fā)展為目標(biāo),扎實(shí)工作,增強(qiáng)教育發(fā)展后勁 首先,通過(guò)加大投入,進(jìn)一步提高了全縣“普九”水平。

  其次,通過(guò)配套建設(shè),進(jìn)一步改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

  第三,通過(guò)隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高了校長(zhǎng)教師的職業(yè)能力

  二是繼續(xù)實(shí)行城鎮(zhèn)教師下鄉(xiāng)支教制度,增強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校校際之間的教研合作與交流。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手定期送教下鄉(xiāng)。2014年全縣共有51名城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村中小學(xué)支教,其中全職支教15人,兼職支教36人,促進(jìn)了城鄉(xiāng)教師的交流互動(dòng)。

  教育局個(gè)人年度總結(jié)篇二

  一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高思想修養(yǎng)

  一年來(lái),我始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,不斷加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng),始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,在繁忙的工作中,能夠正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,除了認(rèn)真參加各種會(huì)議學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)外,還認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,并以共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),在抓好個(gè)人學(xué)習(xí)的同時(shí),注重抓好黨政班子的集體學(xué)習(xí),做到“有計(jì)劃、有筆記、有心得”,不斷拓寬知識(shí)面,努力提高自身及班子成員的綜合素質(zhì)和能力。

  二、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力提高教育的社會(huì)聲譽(yù)

  教育工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶,良好的工作作風(fēng)既是每一名教育工作者應(yīng)具有的素質(zhì),也是貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想的具體行動(dòng)。因此,我始終不忘為人民服務(wù)的宗旨,主動(dòng)聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,檢查自己,找出自身存在的問(wèn)題,克服不足,明確努力奮斗的方向,在轉(zhuǎn)變作風(fēng),為基層服務(wù),提高辦事效率上下功夫,進(jìn)一步密切了機(jī)關(guān)與基層、干部和群眾的關(guān)系,也使自己經(jīng)受了鍛煉,得到了提高。平常工作中努力形成良好的工作作風(fēng),無(wú)論是來(lái)機(jī)關(guān)辦事的單位和人員,還是上訪對(duì)象,都能夠熱情接待。對(duì)群眾不清楚的問(wèn)題不厭其煩的進(jìn)行解說(shuō),對(duì)能辦的事情及時(shí)辦理,不能辦的也做好耐心細(xì)致的解釋工作。在機(jī)關(guān)中克服了“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的衙門(mén)作風(fēng),使教育行業(yè)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),在二○○五年全市“端正政風(fēng)行風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”最佳最差單位評(píng)比活動(dòng)中,教育位次明顯提前,教育的社會(huì)聲譽(yù)進(jìn)一步提高。

  三、強(qiáng)化廉潔自律意識(shí),切實(shí)做到執(zhí)政為民

  作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我平時(shí)能按照共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī),執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在政治紀(jì)律上,始終保持敏銳性和堅(jiān)定性,敢于抵制不正之風(fēng),自覺(jué)與上級(jí)黨組織保持一致;在組織紀(jì)律上,堅(jiān)持民主集中制、個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)服從上級(jí),執(zhí)行組織的決定、決議,始終把自己置于組織之中、領(lǐng)導(dǎo)之下開(kāi)展工作;在工作紀(jì)律上,自覺(jué)遵守工作制度,認(rèn)真履行工作職責(zé),帶頭遵守工作紀(jì)律,勤政廉政,不消極怠工,努力做好各項(xiàng)工作;在生活紀(jì)律上,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定和要求,不講條件,不擺闊氣,不爭(zhēng)攀比,檢查工作輕車(chē)簡(jiǎn)從,接待客人厲行節(jié)約,不以權(quán)謀私,不索取財(cái)物,沒(méi)有出現(xiàn)違紀(jì)違法行為。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,始終以身作則,時(shí)時(shí)事事為下級(jí)做出表率,團(tuán)結(jié)同志,尊重他人,一視同仁,從不搞特殊化,凡是要求別人做到的自己首先做到,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。

  四、加強(qiáng)班子建設(shè),進(jìn)一步貫徹執(zhí)行民主集中制原則

  一是加強(qiáng)民主集中制學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)貫徹民主集中制學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。在中心組學(xué)習(xí)時(shí)有意識(shí)地增加了民主集中制內(nèi)容,為貫徹執(zhí)行民主集中制原則奠定理論基礎(chǔ)。二是強(qiáng)化集體領(lǐng)導(dǎo),突出集體效能的發(fā)揮。涉及黨的路線、方針、政策,以及教育基建工程、設(shè)施設(shè)備購(gòu)置、大額資金使用,干部任免、部門(mén)以及事關(guān)職工切身利益的事情等都提交黨委會(huì)集體討論決定。在議事過(guò)程中,真正發(fā)揮民主,不搞“一言堂”,自己說(shuō)了算,實(shí)行誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),做到權(quán)責(zé)利統(tǒng)一。三是加強(qiáng)黨內(nèi)民主,切實(shí)提高決策的民主化、科學(xué)化水平。

  嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活制度,不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督的特殊黨員。班子成員按規(guī)定參加雙重組織生活,增強(qiáng)上下級(jí)組織之間、黨員與群眾之間的聯(lián)系,使上情下達(dá)、下情上知,暢通民主渠道。在重大事情決策前,廣泛征求基層班子和群眾意見(jiàn),進(jìn)行論證分析,提高班子的決策水平。四是加強(qiáng)了制約和監(jiān)督機(jī)制建設(shè),建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較完備的制度體系,使班子及班子成員的行為始終處于群眾監(jiān)督之下,為民主集中制原則的貫徹提供了強(qiáng)有力的制度保證。

  五、突出重點(diǎn)工作,圓滿完成年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)

  1、順利穩(wěn)妥地完成兩項(xiàng)教育改革。一是完成了中小學(xué)人事制度改革。根據(jù)全省統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,擬定了符合我市實(shí)際情況的《中小學(xué)人事制度改革實(shí)施意見(jiàn)》、《教師聘任辦法》等5個(gè)改革文件,通過(guò)“先競(jìng)聘后分流”的辦法,分流1284人。省教育廳在總結(jié)全省中小學(xué)人事制度改革工作時(shí),對(duì)我市改革工作給予了充分肯定,并在全省中小學(xué)人事制度改革工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上交流了我市的經(jīng)驗(yàn)。為達(dá)到改革的預(yù)期目標(biāo),作為改革的配套措施,擬定了《中小學(xué)校教職工人事管理暫行規(guī)定》和《中小學(xué)教師工資構(gòu)成中津貼自主分配實(shí)施意見(jiàn)》,使改革工作得到了進(jìn)一步深化,優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),初步形成了優(yōu)勝劣汰、奮勇?tīng)?zhēng)先的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

  二是實(shí)施了普通高中招生辦法改革。為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校共同發(fā)展,切實(shí)改變把初中升學(xué)考試分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)單相加作為高中錄取標(biāo)準(zhǔn)的惟一做法,我們?cè)趯?duì)學(xué)校綜合辦學(xué)水平全面評(píng)估的基礎(chǔ)上,改革了高中招生辦法,將高中招生指標(biāo)定校配額,制定了具體實(shí)施方案,在省級(jí)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)南山區(qū)12中、19中、21中進(jìn)行了改革實(shí)驗(yàn)試點(diǎn),實(shí)施工作非常順利,社會(huì)反響較好,有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

  2、加大投入,努力改善辦學(xué)條件。為保證投資的準(zhǔn)確性,我們專(zhuān)門(mén)組織人員對(duì)中小學(xué)行政工作進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查,主要是了解各中小學(xué)的現(xiàn)狀,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作中的不足和問(wèn)題。先后為十五中、十八中等40余所學(xué)校更換了學(xué)生桌椅和教師辦公桌椅;為九中等學(xué)校購(gòu)置微機(jī);新建了新華小學(xué)1973平方米宿舍樓;維修了學(xué)校供暖、水、電以及消防、安全等設(shè)施項(xiàng)目達(dá)100余項(xiàng);對(duì)興山一校和十四中校舍進(jìn)行了維修改造,改造面積達(dá)3435平方米,全年累計(jì)投入資金900多萬(wàn)元。為進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置,提高辦學(xué)效益,合并了新一二校和新井小學(xué),在新一二校新建了6500平方米教學(xué)樓,使辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善。另外,我們還積極向市財(cái)政爭(zhēng)取,幫助中小學(xué)解決了學(xué)生集資款,緩解了學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張問(wèn)題。

  3、職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展。圍繞我市“建設(shè)兩大基地,發(fā)展六大產(chǎn)業(yè)”目標(biāo),經(jīng)過(guò)一年的不懈努力,我市職業(yè)教育得到了快速發(fā)展。各中等職業(yè)學(xué)校招生2280人(2004年1083人),在校生達(dá)到6445人(2004年4165人),職普比例達(dá)到22%;為各企業(yè)“訂單式”培養(yǎng)人才1300多人;開(kāi)展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)4萬(wàn)人次,再就業(yè)崗位培訓(xùn)13997人次,職工崗位培訓(xùn)65178人次;推廣新技術(shù)、新項(xiàng)目、新成果19項(xiàng)。項(xiàng)目建設(shè)也取得了突出成效,衛(wèi)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和市職教中心汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)已在中央財(cái)政立項(xiàng),職教中心教學(xué)樓和蘿北縣職教中心教學(xué)樓已在國(guó)家發(fā)改委立項(xiàng),煤化工實(shí)訓(xùn)基地和非金屬選礦專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目已獲省專(zhuān)項(xiàng)資金支持。

  4、助學(xué)工作取得突破進(jìn)展。在市委市政府的大力支持下,我們經(jīng)過(guò)積極努力,共籌集助學(xué)金261.79萬(wàn)元。為使用好助學(xué)資金,我們重新建立了貧困生電子檔案,對(duì)貧困學(xué)生實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化、滾動(dòng)式管理,進(jìn)一步完善了助學(xué)體系,提請(qǐng)市委市政府印發(fā)了貧困生資助辦法、助學(xué)金籌集管理辦法。為1862名貧困學(xué)生減免了“教材費(fèi)和雜費(fèi)”。爭(zhēng)取省教育廳對(duì)市特教中心169名學(xué)生給予生活補(bǔ)貼3.6萬(wàn)元,對(duì)第二十二中學(xué)寄宿生補(bǔ)助6.9萬(wàn)元。各中小學(xué)校累計(jì)為3000余名貧困學(xué)生減免了學(xué)雜費(fèi),減免金額30余萬(wàn)元。在資助特困大學(xué)生入學(xué)工作上,我們與報(bào)社聯(lián)合為139名貧困大學(xué)生進(jìn)行了宣傳,通過(guò)宣傳建立起助學(xué)幫扶對(duì)子40余對(duì),資助了61名特困優(yōu)秀大學(xué)生入學(xué),發(fā)放資助金6.05萬(wàn)元;協(xié)助80余名貧困學(xué)生辦理了入學(xué)貸款手續(xù),有效地解決了特困大學(xué)生入學(xué)難的問(wèn)題。

  5、師資隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。啟動(dòng)了新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)工程。堅(jiān)持“先培訓(xùn)、后上崗,不培訓(xùn)、不上崗”的原則,對(duì)中小學(xué)起始年級(jí)教師進(jìn)行了課程改革培訓(xùn),培訓(xùn)1300人,合格1178人,合格率為90%。繼續(xù)實(shí)施了“名師工程”,累計(jì)已有7名省級(jí)骨干校長(zhǎng),17名市級(jí)骨干校長(zhǎng),27名縣(區(qū))級(jí)骨干校長(zhǎng);有74人被評(píng)為省級(jí)骨干教師,565人被評(píng)為市級(jí)骨干教師;232人被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手;50人被評(píng)為市級(jí)學(xué)科帶頭人。有5人被評(píng)為中小學(xué)特級(jí)教師,141人被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師,8人被評(píng)為小學(xué)超高級(jí)教師。中小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率均超過(guò)全省平均水平,處于全省上游。按照《鶴崗市優(yōu)秀拔尖人才選拔管理及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》要求標(biāo)準(zhǔn),教育系統(tǒng)共有45人被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀拔尖人才人選。2005年5月份,我們組織申報(bào)教師資格人員進(jìn)行了教育教學(xué)素質(zhì)和能力測(cè)評(píng),258人參加了面試考察和試講,253人通過(guò),通過(guò)率為95%。

  6、加強(qiáng)和改進(jìn)了學(xué)校德育工作。制定了《鶴崗市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育工作方案實(shí)施意見(jiàn)》,舉辦了師生風(fēng)采展示大賽,組織召開(kāi)了德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),有10個(gè)學(xué)校在會(huì)上介紹了開(kāi)展德育工作的經(jīng)驗(yàn)和做法。在全省德育工作會(huì)上,市教育局作了題為《行政推動(dòng)、業(yè)務(wù)配合,全方位多渠道開(kāi)展中小學(xué)心理健康教育工作》的經(jīng)驗(yàn)介紹,全省僅有4家單位在會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。市第一中學(xué)被評(píng)為國(guó)家級(jí)文明單位、國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校和省級(jí)德育工作先進(jìn)集體,蔬園小學(xué)、湖濱小學(xué)被評(píng)為市級(jí)綠色學(xué)校。

  7、積極做好接收鶴礦集團(tuán)學(xué)校工作。配合市人事局做好了鶴礦集團(tuán)22所中小學(xué)的接收準(zhǔn)備工作,前期對(duì)鶴礦集團(tuán)中小學(xué)教師進(jìn)行了編制審核和資格審查,市政府與鶴礦集團(tuán)已簽訂了接收協(xié)議。目前此項(xiàng)工作已接近尾聲。

  8、圓滿完成了全省重點(diǎn)中學(xué)研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì)鶴崗現(xiàn)場(chǎng)會(huì)召開(kāi)的組織籌備工作。2005年9月23日,市一中順利地承辦了“全省重點(diǎn)中學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)年會(huì)”,并在會(huì)上做了“ 構(gòu)建和諧校園,打造名牌學(xué)校 ”的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,又一次在全省宣傳和介紹了我市教育工作。

  9、超額完成招商引資工作。2005年,市委市政府下達(dá)的任務(wù)是3500萬(wàn)元,通過(guò)招商局認(rèn)定3586.5萬(wàn)元,超目標(biāo)完成任務(wù)。

  回顧一年來(lái)的工作,雖然取得了一些成績(jī),但也存在很多的不足。理解學(xué)習(xí)欠缺深度,沒(méi)有很好地把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來(lái);工作創(chuàng)新意識(shí)不夠,開(kāi)拓性不強(qiáng);群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解決的不夠好。在新的一年里,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是理論政策法規(guī)的學(xué)習(xí),聯(lián)系教育工作實(shí)際,開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,密切上下級(jí)、機(jī)關(guān)與基層、領(lǐng)導(dǎo)與群眾的關(guān)系,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。嚴(yán)以律己,以身作則,當(dāng)好班長(zhǎng),帶領(lǐng)全市教育系統(tǒng)干部職工,進(jìn)一步解放思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷探索教育發(fā)展的新思路,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  教育局個(gè)人年度總結(jié)篇三

  我做為一名共主黨員,一名領(lǐng)導(dǎo)干部、自覺(jué)維護(hù)黨的形象,樹(shù)立黨的威望,遵守黨的紀(jì)律,是應(yīng)盡的責(zé)任,用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,廉潔從政,勤勞質(zhì)樸,從本身做起,起表帥作用,低制不良傾向的侵襲,同****現(xiàn)象作斗爭(zhēng)是應(yīng)盡的義務(wù)。

  加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是深入貫徹黨的十六大精神,深入開(kāi)展反****斗爭(zhēng),推進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)的重要舉措,同時(shí)也是凈化黨的肌膚,增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力,號(hào)召力及凝聚力的必然需要,在政策開(kāi)放建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義的今天,每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)廉潔自律,勤政為民,做到自重、自省、自警、自勵(lì),真正成為民族先鋒,民眾公仆,只有這樣我們的黨才能帶領(lǐng)全國(guó)各族人民同心協(xié)力,攜手共創(chuàng)社會(huì)主義偉大事業(yè),走上致富奔小康的輝煌之路。下面就自己在勤政廉明方面所做的努力匯報(bào)

  一、提高自身修養(yǎng),強(qiáng)化廉政意識(shí)

  一、認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,確保反腐倡廉各項(xiàng)工作得到全面落實(shí)作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,教體局班子成員,我市教育事業(yè)的組織領(lǐng)導(dǎo)者,在實(shí)踐工作中模范地遵守民主集中制等一系列制度與規(guī)定。在重大問(wèn)題上,從不搞通融,不搞特殊化,堅(jiān)持講黨性、講原則,不尋私情,不營(yíng)私舞弊,不亂用手中的權(quán)力,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)做好本職工作,在具體工作中,一是帶頭貫徹落實(shí)《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》,建議健全了系統(tǒng)內(nèi)部聯(lián)席會(huì)議報(bào)告、談話、誡勉及考核等工作制度。

  二是召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)專(zhuān)題座談會(huì),對(duì)制止中小學(xué)亂收費(fèi),加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)管理,對(duì)教師職稱(chēng)評(píng)定進(jìn)級(jí),評(píng)優(yōu)等工作了統(tǒng)一的部署與安排,并將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制納入到了領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理考評(píng)范圍內(nèi),增強(qiáng)了工作透明度,做到了政務(wù)公開(kāi)接受了群眾的監(jiān)督,收到了良好的社會(huì)效果。具體做法是:1、系統(tǒng)各中小學(xué)義務(wù)教育段實(shí)行“一費(fèi)制”,即開(kāi)學(xué)初根據(jù)有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),將所收費(fèi)用公布與眾,并一次收取,平時(shí)不得以任何理由、任何借口向?qū)W生收費(fèi);2、高中階段落實(shí)限人數(shù)、限錢(qián)數(shù)、限分?jǐn)?shù)的“三限”政策,并推行收費(fèi)公示制度;3、實(shí)行教師職稱(chēng)評(píng)定、進(jìn)級(jí)、評(píng)優(yōu)“公示制”,即將評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),評(píng)比條件細(xì)化、量化范文大全后予以公示,這樣既增強(qiáng)了此項(xiàng)工作的透明度,又杜絕了營(yíng)私舞弊、弄虛作假的現(xiàn)象發(fā)生,確保了此項(xiàng)工作的公正與合理;4、充分利用“舉報(bào)信箱、舉報(bào)電話”、“局長(zhǎng)接待日”,對(duì)那些在工作中違反政策有令不執(zhí)、玩忽職守、刁難群眾者,經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)查,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  三是注重了干部職工的思想政治教育。為防某些領(lǐng)導(dǎo)干部思想腐化,蛻變,做為前期思想教育工作,主動(dòng)找他們談活,要求他們把握大節(jié),管住小節(jié)從點(diǎn)滴做起,堂堂正正做人清清白白做事,并充分利用反面教材對(duì)干部職工進(jìn)行思想教育,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不能一時(shí)糊涂危害終生。四是按著有關(guān)規(guī)定要求加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)職工工作的日常管理,督促他們廉潔從政,嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)用職權(quán)和職務(wù)的影響為本人或朋友親屬謀取非法利益,做到了思想育人,管理育人,達(dá)到了拒腐防變的目的。

  二是積極參加系統(tǒng)黨委中心組學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)討論與思考,明確了思想,提高了認(rèn)識(shí),端正了態(tài)度,懂得了做為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的思想素質(zhì)和應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則;二是制定計(jì)劃,定期閱讀觀察有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的報(bào)刊及影視資料,深刻反思,查找思想根源;三是時(shí)刻用《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照衡量自己的言行找出成績(jī)與不足,以便發(fā)揚(yáng)和克服,通過(guò)對(duì)自身的修養(yǎng),深刻地認(rèn)識(shí)到了貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制是從制度上保證各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨風(fēng)廉政與反****工作切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任而采取的一項(xiàng)重大舉措,對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè),具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義,同時(shí)也深刻地領(lǐng)會(huì)到只有搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)我們的黨才能立于不敗之地,才能團(tuán)結(jié)各族人民完成振興中華的偉大史命。

  二、加強(qiáng)自身建設(shè),樹(shù)立良好的形象

  回顧工作里程,我認(rèn)為自己廉潔、勤政自覺(jué)地抵制了各種不良傾向的侵襲,同時(shí)也勇于舉起反****的旗幟同那些目無(wú)黨紀(jì)國(guó)法危害國(guó)家利益,有損黨的形象的人作斗爭(zhēng)。本人將一如既往地清正廉明,勤勞質(zhì)樸,忠心耿耿地履行黨的史命,加強(qiáng)自身建設(shè),塑造良好形象。實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,雖然我的言行離黨的要求還有一定差距,但我決心嚴(yán)格要求自己,一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自身的政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì);二是加強(qiáng)黨性的鍛煉和修養(yǎng);三是積極帶頭履行黨賦予的權(quán)力和義務(wù);四是堅(jiān)定政治信念團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,本著懲前毖后治病救人的方針同一切不良傾向作斗爭(zhēng);五是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高廉潔勤政意識(shí)將本職工作做好。

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