實(shí)習(xí)感想總結(jié)范文3篇
實(shí)習(xí)感想總結(jié)范文怎么寫(xiě)？轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)工作生活很快就結(jié)束了，對(duì)此作為一名大學(xué)實(shí)習(xí)生的你會(huì)有怎樣的實(shí)習(xí)感想呢？下面是小編為你整理的實(shí)習(xí)感想總結(jié)范文3篇_實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文大全，希望對(duì)你有用!
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實(shí)習(xí)感想總結(jié)范文篇一：
回顧這三個(gè)月的工作，感觸很深，收獲頗豐。這三個(gè)月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自我的不懈努力，我學(xué)到了人生難得經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)，下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)這段時(shí)間自己的感受。 努力學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，不斷地提高自身素養(yǎng)和工作能力
始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知，掌握方法，提高能力，解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。所以這三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是我在學(xué)校學(xué)到了很多理論知識(shí)，很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣的理論和實(shí)踐就大大脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時(shí)在工作中不斷學(xué)習(xí)，也就是彌補(bǔ)自己不足的有效方式。 社會(huì)在變化，人也在變化。所以一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落后。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，認(rèn)真的學(xué)習(xí)施工各項(xiàng)管理制度和工作條例，是工作中的困難有了最有力的解決。
剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做。我就有一些失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向，但我還是繼續(xù)工作者。還有在領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心開(kāi)導(dǎo)下，從而慢慢就找到了自己的目標(biāo)和角色，明白自己該干什么，只要我保持一個(gè)積極的工作態(tài)度，就一定會(huì)得到認(rèn)可。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力的做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還是有不小的差距，工作能力上還是有待一步的提高。對(duì)工作崗位還是有點(diǎn)不認(rèn)真，這些我都會(huì)決心改正的。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，是自己更好地做好本職工作。
實(shí)習(xí)感想總結(jié)范文篇二：
時(shí)間在忙碌與充實(shí)的間隙中過(guò)得飛快無(wú)比。忙碌的期間都還沒(méi)來(lái)得及回顧與展望自己的工作，時(shí)間便嗖嗖地闖到了六月底。我的實(shí)習(xí)生涯也進(jìn)行一段時(shí)間了。但是，忙碌的狀態(tài)卻是依舊繼續(xù)著。我一邊填著物資表格，一邊總結(jié)著自己這一段時(shí)間以來(lái)的工作狀態(tài)和成長(zhǎng)經(jīng)過(guò)。
(一)投入法則
還記得曾看過(guò)一個(gè)很有意思的“投入法則”：投入度越高，能量就越大。短短一段時(shí)間的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我正從一個(gè)年輕莽撞的在校生變成一個(gè)成熟的實(shí)習(xí)生，完成著一個(gè)學(xué)生到職場(chǎng)人的初步轉(zhuǎn)變。從一個(gè)連路都害羞問(wèn)而寧愿多走一點(diǎn)的人成長(zhǎng)為一個(gè)膽大心細(xì)、遇事成熟穩(wěn)重的人。實(shí)習(xí)不但讓我增長(zhǎng)了自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，深刻的體會(huì)到了物資員的艱辛，鍛煉了自己的職業(yè)素養(yǎng)，更是增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)聞洞察力與感悟力，鍛煉了自我。在物資資料的整理編排方面，我獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，使自己的數(shù)據(jù)文字敏感性和社會(huì)功德責(zé)任感都得到了提高。只有自己親身體驗(yàn)得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，才是最深刻，也最能指導(dǎo)自己前進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短，但它毫無(wú)疑問(wèn)是十分有意義也十分充實(shí)的。
我獲得如此深刻的收獲，自然與我工作時(shí)投入的程度有關(guān)。要是沒(méi)有真誠(chéng)全心全意的投入，就難以學(xué)到真正的職場(chǎng)本領(lǐng)。畢竟在以前，我還只是一個(gè)初出茅廬的學(xué)生丫頭，沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。但是，通過(guò)全心全意投入到我的崗位當(dāng)中，我發(fā)揮了我真誠(chéng)與虛心的能量，得以較快地適應(yīng)公司和崗位的環(huán)境，因而不論是工作本身還是為人處事方面我都從中受益匪淺。高度的投入，不僅使我較靈活地適應(yīng)了工作的環(huán)境與節(jié)奏，而且也努力表現(xiàn)出了我的能力與實(shí)力。我會(huì)永運(yùn)記得這一個(gè)深刻而真切的“投入法則”。我堅(jiān)信，盡管有投入不一定會(huì)有收獲，但是沒(méi)有投入就一定沒(méi)有收獲。
(二)熱情法則
熱情法則——熱情是成功的燃料，喪失熱情就是最大的破產(chǎn)。這里的熱情當(dāng)然不只是對(duì)自己充滿熱情，也要對(duì)合作者、團(tuán)隊(duì)等充滿熱情。熱情的人更可能獲得積極、熱烈的回應(yīng)，更可能點(diǎn)燃對(duì)方的激情。才能讓團(tuán)隊(duì)更努力地、更樂(lè)意地投入工作。
比如，我剛入職的那兩天，跟同事們都還不大熟悉。第一天上班，我一直都很擔(dān)心自己會(huì)說(shuō)錯(cuò)話、做錯(cuò)什么事情，或者直接和同事們相處不來(lái)等等的問(wèn)題。踏進(jìn)公司，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的 臉孔。我鼓起勇氣發(fā)自內(nèi)心地微笑著和他們打招呼。我想用我的真誠(chéng)與熱情，換取了同事的信任，希望他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。當(dāng)你只有技術(shù)不去思考時(shí)，只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的想法能獨(dú)當(dāng)一面時(shí)，就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想：不只這里的工作是這樣，其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因?yàn)椋夹g(shù)人人都可以學(xué)，而對(duì)于自己的思想你則擁有“專利權(quán)”。 因此，不要害怕將來(lái)從事的工作需要掌握新的技術(shù)，其實(shí)，技術(shù)不難學(xué)到手，難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)，激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法——也就是說(shuō)要時(shí)刻保持著一顆熱忱向上和不斷進(jìn)取的心。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現(xiàn)自己的價(jià)值。
(三)感悟法則
感悟法則——只有感悟到的，才是自己的。
這一點(diǎn)，不論是從物資這個(gè)崗位本身的性質(zhì)而言，還是從生活這個(gè)層面上而言，都具有深刻而真實(shí)的意義。有這么一種說(shuō)法：“只怕想不到，不怕做不到?！币徽Z(yǔ)道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí)，創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”，因?yàn)?，它只屬于你。其?shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。 同時(shí)，只有善于從不經(jīng)意的工作與生活細(xì)節(jié)中感悟一些常見(jiàn)或者不常見(jiàn)的道理，你才算是真正積累了財(cái)富，為自己前進(jìn)的道路上又巧妙地增加了一塊塊墊腳石。
我們的生活，假如沒(méi)有了感悟，那便缺少了太多的感動(dòng)、感知以及衍生而來(lái)的諸多創(chuàng)意的火花。所以，我們要學(xué)著珍惜這些隨時(shí)而生的感悟，并且重視它們 ，保護(hù)它們。要相信，我們?cè)诠ぷ骱蜕钪械拿恳坏胃形蚨际怯袃r(jià)值有期望有意義的。
(四)學(xué)習(xí)法則
“活到老，學(xué)到老”——這句話，說(shuō)得特別好。毋庸置疑，學(xué)習(xí)應(yīng)是終身的，尤其是在我們當(dāng)代這個(gè)科技飛速發(fā)展、信息瞬息萬(wàn)變的社會(huì)。不學(xué)習(xí)，就意味著落伍與挨打。
而在具體的崗位工作中， “不要靠小聰明成功，而要靠不斷學(xué)習(xí)成功。不斷學(xué)習(xí)才能給我們帶來(lái)大智慧”。所以，即便是工作了，也要不斷地學(xué)習(xí)，方能不被淘汰。學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是敦促我們不斷進(jìn)步的有力工具。
鑒于這個(gè)亙古不變的“學(xué)習(xí)法則”，我在以后的工作中還需要努力拓展知識(shí)面，使自己各方面的知識(shí)系統(tǒng)化。我要把對(duì)崗位的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為切實(shí)的動(dòng)力，自我勉勵(lì)，自我管理，在工作中升華自我，超越自我!
(五)堅(jiān)持法則
“堅(jiān)持法則”其實(shí)是各行各業(yè)成功傳奇的試金石。想要成功，無(wú)不需要持之以恒的毅力與耐心——不論是自主創(chuàng)業(yè)還是替老板賣力，沒(méi)有堅(jiān)持就難以有效果。所以，在工作的過(guò)程中，不論是暫時(shí)的疲憊了還是遭遇到工作的困難和挫折了，我都及時(shí)地警醒自己，這些困難都是可以克服的，千萬(wàn)不要輕易說(shuō)放棄，否則對(duì)不起自己。很多時(shí)候隔開(kāi)成敗的只是兩個(gè)字：堅(jiān)持。
(六)自律法則
自律，既是自我約束，也是自我管理。自由的代價(jià)就是自律，自律就是自我管理。一個(gè)缺乏自律能力的人，無(wú)法成長(zhǎng)為一名卓越的人。自律的人才能用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，才能更努力上進(jìn)，取得別人無(wú)法取得的成就。
比如，公司老板比較忙，經(jīng)常在外面跟進(jìn)市場(chǎng)調(diào)查和銷售工作，于是我們這些文職人員經(jīng)常處在無(wú)人看管的狀態(tài)，所以，我們的工作大部分是要靠自覺(jué)的。上班過(guò)程中，自我約束，自我規(guī)范，自我領(lǐng)悟，自我管理。不遲到，不早退，不在上班期間做與上班無(wú)關(guān)的事情??這便是上班族的自覺(jué)性了吧?倘若上班過(guò)程中還像在學(xué)校上課一樣凡事都靠老師或家長(zhǎng)來(lái)指引與敦促，那么要想在職場(chǎng)中取得良好的成效與出色的表現(xiàn)是很不現(xiàn)實(shí)的。所以，在職場(chǎng)中，有意識(shí)的自律很重要。
當(dāng)然，我的實(shí)習(xí)還不長(zhǎng)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)都還很欠缺，職場(chǎng)中還有很多其他的法則或者工作方式有待我去領(lǐng)悟與總結(jié)并踐行。
有人說(shuō)，人生如戲，戲如人生。其實(shí)，每個(gè)人都是一個(gè)演員，在社會(huì)的大舞臺(tái)上，各自扮演著各自的角色，做著每個(gè)角色應(yīng)該做的事情。比如，當(dāng)我們剛出生的時(shí)候，我們是嬰兒，是個(gè)受呵護(hù)的角色;我們上學(xué)后，扮演著學(xué)生的角色，需要做的事情是學(xué)習(xí);當(dāng)我們工作了，我們扮演著員工的角色，需要做的事情是努力工作，創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。既然我們生于這個(gè)社會(huì)大舞臺(tái)上，我們每個(gè)人在扮演自己的角色的時(shí)候，就應(yīng)遵守這個(gè)舞臺(tái)的規(guī)則，我們只有按規(guī)則辦事，才能使我們的社會(huì)更有序，使我們自己生活得更自在。因此，20幾歲的我們，一定要盡快地將自己融入社會(huì)，改掉任性、自我為中心、被動(dòng)學(xué)習(xí)、意氣用事等一些不適應(yīng)社會(huì)的"學(xué)生習(xí)氣"。增強(qiáng)自己的角色意識(shí)，首先需要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)與理想的反差。理想與現(xiàn)實(shí)是不一樣的。社會(huì)與學(xué)校相比，生活環(huán)境、工作條件、人際關(guān)系都有著很大的變化，我們應(yīng)早做好心理準(zhǔn)備，杜絕浮躁，在增強(qiáng)角色意識(shí)的同時(shí)，還要培養(yǎng)自己的獨(dú)立生活能力。在校園生活中，我們?cè)诮?jīng)濟(jì)上一直靠父母資助，生活上有學(xué)校管理，學(xué)業(yè)上有老師指教，而工作后，必須要自己處理衣食住行等全部事務(wù)，一切靠自理。堅(jiān)決不做"啃老族"，否則不僅不利于自身的成長(zhǎng)，更是影響到一生的成敗。要培養(yǎng)自己的忍耐能力。社會(huì)要求我們具有忍耐能力，在關(guān)鍵的時(shí)刻，能屈能伸。我們也許很多時(shí)候只希望社會(huì)適應(yīng)自己，而不懂得自己主動(dòng)去適應(yīng)社會(huì)，要知道忍耐能力強(qiáng)的人更容易成功，因?yàn)樗麄兡莒o下心，專注地做他們認(rèn)為值得做的事情，而不受外界的干擾。最后，一定要好好培養(yǎng)自己的人際交往能力。社會(huì)與校園相比，人際關(guān)系的復(fù)雜程度是重要的區(qū)別之一。盡管年輕的我們都有著較強(qiáng)的個(gè)性和極強(qiáng)的自尊心，但我們必須懂得一些人情世故，掌握一些交際禮儀和溝通技巧。人際交往能力是一項(xiàng)重要的能力。我們生活在一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)中，每個(gè)人都必須與外界交流，拓展自己的人際關(guān)系，提升自己的人脈競(jìng)爭(zhēng)力，才能立足于這個(gè)社會(huì)。
總之，生活是個(gè)大舞臺(tái)，我們目前已經(jīng)來(lái)到了職場(chǎng)這一幕。想要扮演好一個(gè)出色的“職場(chǎng)人”，需要我們?cè)诩訌?qiáng)自身各方面素質(zhì)的同時(shí)不斷地累計(jì)經(jīng)驗(yàn)、不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步。還是用那句自己十分喜歡的話來(lái)激勵(lì)自己繼續(xù)前行——“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
實(shí)習(xí)感想總結(jié)范文篇三：
一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，在這當(dāng)中有我們辛苦制作出來(lái)的收音機(jī)。在實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，只要認(rèn)真思考，用所學(xué)的知識(shí)，一步步做。這次的內(nèi)容包括常用電子儀器使用、常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)、常用工具的使用
(二)、焊接工藝焊接訓(xùn)練、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配、電路組裝及調(diào)試。
在這次實(shí)驗(yàn)中更多的是要我們?nèi)プ?，有些東西看起來(lái)簡(jiǎn)單，但要在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，只有去做才能感覺(jué)到其中的奧秘，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò)，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易，在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立組裝一個(gè)LED燈，不過(guò)，這次實(shí)驗(yàn)給了我們這樣的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我們可以獨(dú)立的做出來(lái)。
我們對(duì)這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去，但總是裝不好，這樣一來(lái)，這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都很開(kāi)心，并且很有“成就感”。第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能自己制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和大家的動(dòng)手能力有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
一、對(duì)電子元件有了初步的了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的工業(yè)設(shè)計(jì)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
三、在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)模電知識(shí)不是很清楚，可以說(shuō)是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，即使他們正在忙于思考，也會(huì)停下來(lái)幫助我，消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候，他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我的建議。在這個(gè)過(guò)程中大家互相幫助互相學(xué)習(xí)，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全，動(dòng)手能力有待提高。
我很感謝張老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)，從她那里我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，教我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和許多做人的道理，這些東西無(wú)論是在以后的學(xué)習(xí)還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助。
一周短暫的實(shí)習(xí)，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習(xí)慣。通過(guò)和大家在一起的學(xué)習(xí)，心與心的交流以及逐漸熟練，使我們學(xué)到了更多寶貴的知識(shí)。
實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)辛苦，但大家都很開(kāi)心，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的動(dòng)手習(xí)慣，它讓我們更充實(shí)，更豐富，這就是一周實(shí)習(xí)的收獲，但愿有更多的收獲伴著我，走向知識(shí)的海洋，走向未知的將來(lái)。
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