學校宣傳思想工作總結
學校要做好宣傳思想工作，那學校宣傳思想工作總結怎么寫呢?下面小編就和大家分享學校宣傳思想工作總結，來欣賞一下吧。
學校宣傳思想工作總結
今天，我們在這里召開2017年全省高校宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)部長會議，會議的主要任務是傳達2017年全國教育宣傳工作會議及全省宣傳部長會議精神，總結和部署全省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作，希望大家能夠認真貫徹落實。下面我簡要回顧2011年全省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作并就2017年工作設想向各位作個通報。
一、2017年全國教育宣傳工作會議精神
2017年全國教育宣傳工作視頻會議1月10日在京召開。會議強調，要深入貫徹落實十七屆六中全會、全國宣傳部長會議和全國教育工作會議精神，緊緊圍繞教育規(guī)劃綱要全面落實，認真研究新形勢下教育宣傳工作，進一步明確思路，務求實效，努力開創(chuàng)教育宣傳工作新局面。會議認為，新形勢下，要把回應關切、務求實效作為教育宣傳工作的重大課題?；貞鐣P切，務求宣傳實效，關鍵在回應，重點在實效，核心在抓手，要找準著力點，把重點領域、關鍵環(huán)節(jié)作為教育宣傳工作的突出內容，在宣傳促進教育公平、提高教育質量上力求實效，在總結推廣重大教改典型上力求實效，在回應教育熱點難點問題上力求實效。
二、全省宣傳部長會議主要精神
全省宣傳部長會議于2月3日在長沙召開。會議傳達學習了全國宣傳部長會議和省委十屆二次全會精神，總結了2011年的工作，明確當前形勢任務要求，部署了2017年宣傳思想文化工作。省委常委、省委宣傳部部長路建平出席會議并講話，副省長李友志出席會議。
會議指出，2011年，湖南省宣傳思想戰(zhàn)線認真貫徹中央精神和省委要求，切實完成各項任務工作。慶祝建黨__周年宣傳教育、經濟宣傳和形勢政策教育、黨的十七屆六中全會精神的學習宣傳、省第十次黨代會宣傳、理論武裝工作和學習型黨組織建設、思想道德建設和文明創(chuàng)建活動、文化事業(yè)和文化產業(yè)發(fā)展、對外宣傳和文化交流、網絡新聞宣傳、隊伍建設和陣地管理等取得了明顯成效，為全省經濟社會又好又快發(fā)展提供了有力的思想輿論保證。
會議明確了今年全省宣傳思想文化工作總的要求：深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入貫徹省第十次黨代會和省委十屆二次全會精神，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，緊緊圍繞全省工作大局，緊緊圍繞迎接、宣傳、貫徹黨的十八大，大力營造共產黨好、社會主義好、改革開放好的濃厚氛圍，加快建設文化強省、力爭在建設社會主義文化強國中走在前列。
路建平同志在講話中指出，今年是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，是深入學習宣傳貫徹黨的十七屆六中全會精神的關鍵一年，是黨的十八大召開的喜慶之年，也是我省全面貫徹落實省第十次黨代會精神的重要一年。要集中精力抓好8項重點工作：以“科學發(fā)展、輝煌成就”為主題，切實做好迎接宣傳貫徹黨的十八大各項工作;圍繞科學發(fā)展富民強省，大力開展推進“四化兩型”、實現“兩個加快”的經濟宣傳;實施中國特色社會主義理論體系普及計劃，深化學習型黨組織建設;弘揚社會主義核心價值體系，推進以學雷鋒活動為主要內容的公民思想道德建設工程;發(fā)展公益性文化事業(yè)，構建以基層為重點的公共文化服務體系;創(chuàng)新體制機制，做大做強做優(yōu)文化產業(yè);加強對文化產品創(chuàng)作生產的引導，培育文化名家，創(chuàng)作文化精品;不斷提升對外宣傳和網絡宣傳水平，扎實推進現代傳播體系建設。
三、2011年高校宣傳思想工作總結
2011年，我們立足于促進全省教育事業(yè)大發(fā)展的目標，緊緊圍繞教育強省建設中心工作，堅持貼近師生、貼近教學、貼近實際，旗幟鮮明唱響主旋律，積極主動打好宣傳仗，高校宣傳思想工作取得了豐碩成果。
1、扎實開展紀念中國共產黨成立__周年和辛亥革命100周年系列宣傳教育活動，形成了人人都來歌頌黨的新氣象。積極組織全省高校教師參加中央和湖南省紀念中國共產黨成立__周年理論研討會論文征集評審活動。撰寫思想有深度、實踐價值高的論文47篇，并推薦了30篇參加湖南省紀念中國共產黨成立__周年論文研討會、論文征集評審。廣泛開展“黨在我心中”歌詠活動，形成了“人人都參與，班班有歌聲”的紅色氛圍。以深入學習“從怎么看到怎么辦”為重點，幫助師生加深對熱點難點問題的認識，加深對共產黨好、社會主義好的認識。
2、大力推進學習型黨組織建設，交流和推廣了一批新經驗。
一是高度重視學習型黨組織示范點建設工作。以工作簡報形式對示范點的好經驗、好做法進行推廣。專門召開了全省高校學習型黨組織建設工作座談會，加大了工作經驗交流的力度，進一步推進高校學習型黨組織建設工作。為推動學習創(chuàng)新，我們配合上級部門，認真開展了教育系統(tǒng)學習型黨組織建設創(chuàng)新案例征集工作。在省委學習辦評選的創(chuàng)新案例中，我們選送了14項，其中兩項入選案例集，這項工作獲得省委學習辦的充分肯定。二是利用競賽平臺，加強與兄弟系統(tǒng)的交流。積極組隊參加全省學習型黨組織建設電視知識競賽，本著“參賽的隊員夠典型，參賽的隊伍有特色，比賽環(huán)節(jié)出成績”的原則選拔高校隊伍，全省進入復賽的35支隊伍有8支來自高校。在全省高校開展“全國黨建知識競賽”和“‘黨在我心中’——湖南省學習型黨組織建設知識競賽”，印發(fā)了10000份全國黨建知識競賽試卷和50000份湖南省學習型黨組織建設知識競賽試卷，由高校具體組織實施。三是運用新興媒體，拓寬交流渠道。各高校在信息網絡等新媒體上創(chuàng)建了許多交流平臺，拓展學習渠道，增強學習實效。四是借助省級學習活動平臺，推動學習常態(tài)化。組織了21所高校，向省委宣傳部《學習型黨組織建設在湖南的認識與實踐案例》編輯部推薦了26篇案例，共有8篇參與組稿。高?！叭孀x書月”活動組織開展有力，我委被授予“優(yōu)秀組織獎”。
3、努力推動校園文化精品化，項目建設呈現新局面。
一是狠抓大學生道德素質提升工程中的校園文化精品項目建設。組織申報、公平評審，立項建設了48個省級校園文化精品項目，入選項目都是一些建設基礎較好、文化特色鮮明、學生參與廣泛、師生高度關注、教育效果顯現的校園文化優(yōu)秀成果。二是評選了2011年高校校園文化建設優(yōu)秀成果。在全省高校征集、評選出一等獎7項、二等獎11項和三等獎14項，全部推薦參加了2011年全國高校校園文化成果評審，結果令人振奮，我省有11項獲獎。獲一等獎2項，二等獎6項，優(yōu)秀獎3項，獲獎數在全國省份中位居前列。中南大學《教育細化，管理細致，服務細心——中南大學積極營造民族和諧共融校園文化》、湘潭大學《以DV文化為載體，打造特色鮮明的校園文化品牌》獲一等獎;湖南大學《自主研發(fā)德育產品，積極搶占文化市場——湖南大學努力探索大學生思想政治教育新途徑》、湖南中醫(yī)藥大學《上善行動”——湖南中醫(yī)藥大學“愛心月”主題教育活動》、湖南科技大學《構建“周末驛站”開放式平臺，創(chuàng)新大學生思想政治教育模式》、中南林業(yè)科技大學《打造特色社團，實踐綠色低碳，彰顯社團文化》、湖南第一師范學院《弘揚光榮革命傳統(tǒng)，打造校園文化紅色品牌》、湖南理工學院《藝術點亮人生，文化激發(fā)活力——湖南理工學院構建以藝術教育為特色的校園文化工程》獲二等獎。吉首大學《打造品牌學術活動，構建研究生優(yōu)良學風》、懷化學院《運用校園“五溪青年”博客群創(chuàng)新共青團工作》、湖南人文科技學院《以誠為本，以信為榮，打造校園文化特色品牌》獲優(yōu)秀獎。三是轉發(fā)了《教育部思政司關于舉辦全國高校優(yōu)秀輔導員博客網絡評選活動的通知》，組織了全省高校積極參加評選活動。經過網絡投票，專家評審公示，湖南大學、中南大學、湖南師范大學等多位輔導員團隊及個人博客獲優(yōu)秀博客獎、最佳博客獎、博客單項獎、優(yōu)秀博文獎榮譽稱號，同時，湖南省教育工委、教育廳獲“優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號。
4、認真指導文明高校的創(chuàng)建，精神文明建設取得新成效。
根據文明創(chuàng)建的新要求，為適應高等教育改革發(fā)展新形勢，修訂了《湖南省文明高等學校評估方案》;組織了2011年度省文明高校評估工作，授予湖南工程職業(yè)技術學院、湖南都市職業(yè)學院、湖南中醫(yī)藥高等?？茖W校、張家界航空工業(yè)職業(yè)技術學院等4所高?！昂鲜∥拿鞲叩葘W校”稱號。至此，全省文明高校已達66所。同時，組織已獲文明高校稱號的高校積極參與國家和省級文明創(chuàng)建活動。湖南農業(yè)大學被評為“全國文明單位”，湖南人文科技學院保衛(wèi)處、南華大學學工部、湘潭大學圖書館、湖南大學財務處、湖南第一師范學院青年毛澤東紀念館五個單位獲“省文明窗口單位”稱號。目前，全省高校有全國文明單位3所、省文明標兵單位4所、省文明單位21所、省文明窗口單位14個。在2011年底省委文明委會議上，我委的經驗得到了省委領導的高度肯定。
5、精心策劃先進典型的宣傳，學典型當先進有了新榜樣。
積極挖掘了自立自強、無私奉獻的優(yōu)秀大學生“向日葵女孩”何平同學的先進事跡，專門進行了大力推介。中央領導和周強書記看后都給予了高度評價，也引起了全社會的高度關注，產生了廣泛的影響。精心策劃全國教書育人十大楷模湖南農業(yè)大學石雪暉教授和中南大學金展鵬院士的宣傳工作。采取了創(chuàng)作音樂劇和歌曲、制作電視專題片等新的宣傳形式，積極籌備“教書育人”楷模中南大學金展鵬院士宣傳月活動，擴大“教書育人”楷模的示范效應，以此來推動高校師德師風建設。石雪暉教授的宣傳工作去年獲得了教育部的優(yōu)秀組織獎。
6、切實做好法制宣傳教育，學法用法工作取得了新成果。
一是組織了省會地區(qū)高校教職工年度學法考試，參加考試高校教師達43000余名。通過考試，使高校教職工加深了對社會主義法治理念、對與普通民眾息息相關的一些重要法律、法規(guī)等知識的認識和理解。特別是通過典型案例分析，更激發(fā)了大家學法用法的熱情和興趣。二是系統(tǒng)總結我省高校“五五”普法依法治校工作情況，長沙理工大學、南華大學、湖南城市學院、湖南機電職業(yè)技術學院、張家界航空工業(yè)職業(yè)技術學院5所高校被評為全省“五五”普法依法治理先進單位，中南大學被評為全國“五五”普法先進單位。
7、積極組織2017年黨報黨刊的征訂，發(fā)行工作取得了新進展。
我們先后召開了黨報黨刊的發(fā)行動員會和推進會，各高校加大工作力度，完善工作措施，落實訂閱經費、完成發(fā)行任務，確保了省會高校黨報黨刊征訂任務的圓滿完成，受到了省委宣傳部的表揚。
8、建立健全制度和統(tǒng)籌協(xié)調機制，統(tǒng)戰(zhàn)工作形成了新合力。(略)
總之，過去的一年，全省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作成績可圈可點。在此，我代表省委教育工委宣傳部向辛勤工作在高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作崗位上的同志們表示誠摯的謝意!
在充分肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，還存在一些差距和不足。個別高校對宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作參與的積極性還有待提高;大學生思想道德素質提升工程中的部分項目定位不準、特色不明顯，宣傳思想工作適應新形勢、新要求的方式、方法和手段創(chuàng)新性有待提高，運用新興媒體加強自身宣傳的意識和能力有待進一步增強;應對網絡負面新聞報道的措施有待進一步完善等。這些問題，都需要我們高度重視，努力加以解決。
四、2017年宣傳思想工作設想
2017年是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，是深入學習宣傳貫徹黨的十七屆六中全會精神的關鍵一年，是黨的十八大召開的喜慶之年，也是我省全面貫徹落實省第十次黨代會精神的重要一年。我們要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，學習貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會精神，認真貫徹落實全國全省宣傳部長會議精神，圍繞推進教育強省建設，以喜迎黨的十八大召開為契機，推進學習型黨組織建設，進一步深化社會主義核心價值體系建設，著力開展學雷鋒活動，不斷提高校園輿論引導能力和管理能力，扎實有效地開展文明高校創(chuàng)建活動，提高精神文明建設水平，努力開創(chuàng)高校宣傳思想工作新局面。
1、以貫徹落實黨的十八大精神為目的，抓好黨的十八大精神的學習宣傳教育。
學習宣傳好黨的十八大精神是全年最大的政治任務。一是按照省委宣傳部的部署舉辦好教育系統(tǒng)的集中宣講。二是高校各級中心組圍繞貫徹落實十八大精神展開專題學習研討。三是利用校內各類社科報告會、研討會、講座、論壇、課堂、報刊、網絡等載體和平臺，組織師生員工開展豐富多彩的學習和討論活動。四是將十八大的精神作為2017年度全省高校哲學社會科學教學科研骨干培訓的重要內容，并與省委宣傳部一道，組織好培訓工作。
2、以推動學習活動常態(tài)化為目標，深入開展學雷鋒活動。
今年，是雷鋒同志逝世50周年，也是全國的學雷鋒年。面對黨的十七屆六中全會提出的“深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態(tài)化”的時代要求，今年我們重點任務是打造三大活動品牌、構建三大保障體系，努力實現學雷鋒活動常態(tài)化的目標。
2月24日，我們與團省委聯合下發(fā)《關于在全省教育系統(tǒng)開展“向雷鋒同志學習”教育活動的通知》，對活動進行了全面部署。3月1日，又在湖南第一師范學院舉行了“全省百萬大學生學雷鋒志愿服務活動”啟動儀式，標志著全省教育系統(tǒng)“向雷鋒同志學習”教育活動全面展開。今年的主要任務是：
第一、打造三大活動品牌。一是打造以“雷鋒精神”為主題教育實踐活動品牌。學生層面：以“與時俱進學雷鋒”為主題，組織學校班級、黨團組織、學生社團等通過主題班會、專題演講、報告座談、讀書征文等多種形式，集中開展學雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日、主題黨日等活動。圍繞“我談雷鋒精神”、“新時期雷鋒精神的內涵”等內容開展網上交流討論。教職工層面：結合教育系統(tǒng)“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，組織黨員干部職工，開展以“踐行雷鋒精神，辦人民滿意教育”為主題的教育實踐活動。二是打造“百萬大學生學雷鋒志愿服務活動”品牌。每年組織高校每位大學生利用3月5日“學雷鋒活動日”、3月“學雷鋒活動月”及寒暑假、雙休日等業(yè)余時間深入農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、工礦企業(yè)、駐軍部隊、社會服務機構等基層、基地，開展以“學雷鋒”為核心的文明風尚、扶弱助困、公共秩序和賽會保障、應急救援、倡導綠色環(huán)保等志愿服務活動。組織中小學生依托社會實踐基地，廣泛開展文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境、愛糧節(jié)水等活動。組織開展中等職業(yè)學校學生“學雷鋒為民服務周”志愿服務活動。三是打造“學典型爭當雷鋒精神傳人”活動品牌。通過舉辦報告會、座談會等形式，大力宣傳中南大學教書育人楷模金展鵬院士、湖南科技大學何平同學等具有雷鋒精神時代特征的先進典型。通過在高校大力開展評選“湖南省高校輔導員年度人物”等爭當人民好教師的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在中小學校大力開展創(chuàng)建“雷鋒號”示范學校、示范班級，評選“學雷鋒標兵”、“雷鋒式美德少年”活動，激勵廣大教師、青年學生爭當雷鋒精神新時代的傳人。
第二、構建三大保障體系。一是構建文化支撐體系。有文化才有氛圍、有氛圍才有自覺。因此，要把向雷鋒同志學習養(yǎng)成為一種自覺行動，就必須加強以雷鋒精神為重要內容的校園文化建設。在中小學廣泛開展以“六個一”為主要內容的學雷鋒活動;在高校探索提煉師生普遍認可的中國特色社會主義大學精神、當代大學生核心價值觀和高校輔導員誓詞。在校園各類媒體開辦學雷鋒專欄、開設互動交流平臺，定期舉辦“雷鋒榜樣進校園”、“雷鋒精神大家說”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的文化活動。支持鼓勵師生創(chuàng)作一批弘揚雷鋒精神的短信、詩歌、話劇和文學作品，營造濃厚的學雷鋒文化氛圍。二是構建理論指導體系。理論來源于實踐，反過來又指導著實踐。雷鋒精神時代內涵的提煉需要扎實的理論研究，學雷鋒活動常態(tài)化的形成需要強有力的理論指導。我們將在今年的哲學社會科學類研究課題立項中重點支持探索構建雷鋒精神學術研究體系的項目，力爭推出一批有分量的研究成果。鼓勵、支持學生成立雷鋒精神研究會等學生社團。組織教育系統(tǒng)特別是哲學社會科學專家學者，進一步研究闡釋新時期雷鋒精神的時代內涵，積極探索新時期學雷鋒活動常態(tài)化、機制化的模式與方法，深入挖掘新時期雷鋒精神與培育全面發(fā)展一代新人的內在關系和融合方式，為全社會深入開展學雷鋒活動提供理論指導。三是構建考核評價體系。在教育系統(tǒng)學雷鋒活動將作為一項常態(tài)工作貫穿全年，納入單位的年度工作考核，納入文明高校評估方案，納入學生綜合素質評價體系，納入中小學生思想道德教育和大學生思想政治教育工作質量評價體系。
3、以“五創(chuàng)四評”為抓手，進一步推進學校學習型黨組織建設。
為認真貫徹中央和省委關于學習型黨組織建設一系列部署和要求，省委建設學習型黨組織工作領導小組和省委宣傳部決定在全省各級黨組織中廣泛開展的“五創(chuàng)四評”活動安排，推動學習型黨組織建設向縱深拓展。對此，我們根據省教育系統(tǒng)實際，擬在全省教育系統(tǒng)開展“五創(chuàng)四評”活動，以達到創(chuàng)建學校學習型黨組織建設的目標。
創(chuàng)建學習型黨組織是一項長期的系統(tǒng)的工程，2017年是全省學習型黨組織“三新”(新方法、新載體、新平臺)建設年，“五創(chuàng)四評”是“三新”建設的重要抓手，也是“五創(chuàng)”活動基礎年，各高校要采取多種形式，廣泛宣傳發(fā)動，積極組織好校內“五創(chuàng)四評”活動。“五創(chuàng)活動”的內容是創(chuàng)新學習載體、創(chuàng)新學習的平臺、創(chuàng)新學習方法、創(chuàng)建學習制度、創(chuàng)建學習基地。在“五創(chuàng)”的基礎上展開評選全省學?！笆选睂W習型黨組織建設示范點、評選“十佳”學習活動、評選“十佳”學習載體、評選“十佳”黨員學習明星的“四評活動”。我們再從這些“十佳”中推薦2個對象參加省里的“四評”活動。省里的“四評”活動是采取各地推薦(3月至7月)、組織初審(7月下旬至8月上旬)、網絡投票(8月中旬至9月上旬，權重為30%)、專家打分(9月中下旬，權重為70%)、公示(10月中旬)、研究確定(10月下旬)、表彰推廣階段(11月)。希望大家對我們推薦到省學習辦參評省“四評”入選對象，都要動員本校師生員工積極參與投票活動，推動“五創(chuàng)四評”活動深入開展。
4、以建立跨行業(yè)深度交流新平臺為探索，開展百所高校與百家企業(yè)“一對一”結對開展學習型黨組織建設活動。
為落實中央關于高校學習型黨組織建設“走在前列，作出表率”的精神，貫徹省黨代會和省委關于學習型黨組織建設的要求，省委教育工委、省教育廳擬聯合省國資委開展湖南百所高校與百家企業(yè)“一對一”結對開展學習型黨組織建設活動，探索建立跨行業(yè)深度交流新平臺。“雙百”活動堅持交互式、體驗式、實踐式學習原則，活動方式包括：1、結對單位可靈活選擇，高校以國有企業(yè)為主要結對對象，也包括其他知名民營企業(yè)。2、結對方式可自主商榷，以高校黨委和企業(yè)黨委的形式結對為主，也可以雙方基層黨組織的形式結對，結對數目不限。3、建設方式因地制宜，既可以針對學習型黨組織建設的相關專題進行探討和交流，也可以通過互建學習基地、共同開展豐富多彩的學習活動等進行建設。4、活動安排：結對雙方每年至少分別在對方開展一次專題學習討論交流活動。此項工作進展順利的話，今年上半年和下半年將分別在高校和企業(yè)各舉行一場學習型黨組織建設現場經驗交流會或學習論壇。目前，正在進一步完善初步方案，力爭本月內下發(fā)。
5、以文化大發(fā)展大繁榮為契機，進一步加強校園文化建設。
2017年計劃在全省高校繼續(xù)遴選建設50個左右省級校園文化精品建設項目。大力支持定位準確、內涵豐富、已成體系、富有創(chuàng)新，學生樂于參與、喜歡參與、受到好評的精神文化項目、學術文化項目、環(huán)境文化項目、活動文化項目、網絡文化項目建設。重點支持育人效果好、與社會主義核心價值體系相適應的，與雷峰精神和學雷鋒活動有緊密結合點的項目。
同時，在組織開展“教育強省建設與文化大發(fā)展大繁榮”理論征文活動基礎上開展論文評比活動，并深入持久的開展“三湘讀書月”活動，指導全省大中院校和中小學開展系列主題讀書活動，促進學生綜合素質的提升。
6、以提高創(chuàng)建質量為重點，推進文明高校創(chuàng)建。
今年的高校文明創(chuàng)建工作要與時俱進地豐實文明創(chuàng)建的內涵，提高文明創(chuàng)建的質量。要按照走在前列，作出表率、示范社會的更高要求來創(chuàng)建。要適應時代要求，將學習宣傳雷鋒精神、開展學雷鋒活動作為文明創(chuàng)建的重要內容，納入文明創(chuàng)建的整體方案中，落實在文明創(chuàng)建的全過程。我們會將“弘揚雷鋒精神、開展學習活動”納入文明高校創(chuàng)建評估體系中，并繼續(xù)加強對“省文明高?！?和省級和國家級文明(標兵)單位創(chuàng)建工作的指導，組織開展2017年度省文明高校評估工作，通過創(chuàng)建活動，切實提高全省高校師生員工的思想道德素質、科學文化素質和健康素質，促進全省高校物質文明、政治文明和精神文明協(xié)調發(fā)展。同時，我們將深入推進法制宣傳教育工作，組織好全省高校教職工2017年度學法考試，進一步提高教師法制意識與用法能力。
7、以典型宣傳為手段，廣泛開展學典型爭當雷鋒精神傳人活動。
今年典型宣傳有三項任務，一是學習宣傳被眾多媒體譽為“向日葵女孩”的湖南科技大學何平同學。其自強不息、關愛他人的事跡，受到了中央領導和周強書記的充分肯定，明天中宣部專門組織的7家央媒赴湖南科大采訪何平同學。我省已將其作為全省重大典型來宣傳，有可能成為中國大學生年度人物和全國道德模范人物的有力競爭者。我們擬在省內高校舉行專場巡回報告會，同時，在我們下發(fā)的學習決定中，要求各高校廣泛組織大學生中開展向“向日葵女孩——何平同學”學習活動。二是開展向全國教書育人楷模金展鵬同志學習活動。今年四月份是向金展鵬同志學習的活動月，在省內高校將組織4場左右的巡回報告會。三是開展向吳立強、李進同學學習活動。他們利用寒假深入云貴山區(qū)，給當地貧困家庭拍攝全家福的“愛心之旅”得到了廣泛的贊揚，值得我們在高校師生中大力宣傳。這三個典型都體現了雷鋒精神的時代特征，是雷鋒精神的傳人。作為宣傳部門的同志，我們有任務按照上級要求，統(tǒng)籌協(xié)調安排好本校的宣傳工作。
八、統(tǒng)戰(zhàn)工作。(略)
同志們，今年我省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作大事多、任務重，這對我省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作提出了新的更高的要求。我堅信，在省委、省政府的正確領導下，在省委教育工委的認真指導下，通過全省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作的同志們的共同努力，我們一定能夠把各項任務落到實處，圓滿地實現2017年的工作設想，不斷開創(chuàng)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面，為全省高等教育事業(yè)的更好更快發(fā)展作出新的更大的貢獻!
學校宣傳思想總結
20xx年，宣傳部堅持“外塑形象、內聚人心”的工作目標和“圍繞中心、服務大局、突出重點、彰顯特色”的工作方針，在院領導的關心指導、各單位的支持和本部門同志的共同努力下，創(chuàng)新宣傳思想文化工作，高質量完成既定工作及臨時突擊任務。
一、宣傳工作
1. 外部宣傳層次提升、平臺拓展
為迅速提升學院社會美譽度，確立“將誠信度高、宣傳效益好的傳統(tǒng)媒體宣傳與成本低、傳播快、覆蓋面廣的新媒體宣傳”互為補充的外宣思路。
首先，提升傳統(tǒng)媒體外宣層次。增進與媒體記者聯系，邀請中國教育報記者來院采訪，提供詳實而全面的基礎素材，確定報道切入點，目前稿件已在進一步確認中;在《揚子晚報》等省級媒體刊載信息4篇、在《泰州日報》、《泰州晚報》刊載新聞30篇，其中專題報道14篇;泰州電視臺相關欄目播報我院專題報道10篇。完成年度招生宣傳片、南理工60周年我院宣傳片、園區(qū)宣傳片我院部分的制作?？傮w看來，經過努力，傳統(tǒng)媒體宣傳情況與往年比較，“豆腐塊”信息減少，紙質媒體半版專題報道達去年同期3倍。
其次，重點拓展網絡媒體宣傳。與省級以上網絡媒體建立聯系，在中國高校之窗、中國民辦高等教育 學生信息網等外報新聞15篇;泰州教育網刊載62篇;利用優(yōu)酷等公共平臺上傳視頻新聞56條。學院官方微博全面運行，短短5個月運行成效明顯，關注人數從2000人激增，目前已突破萬人。同時外部輿情監(jiān)控保持常年不間斷，有效維護了學院的網絡環(huán)境。
2.組織立體化的媒體招生宣傳，為招生工作造勢。
在學院招生工作領導小組的指導下，按照“必要、有效”的思路，組織立體化的媒體招生宣傳，完成系列宣傳及錄取材料的設計與制作，在教育廳權威平臺、省內重要民生媒體加大宣傳力度，與“小微視頻網”等新媒體建立良好合作，將有限的宣傳資金發(fā)揮到最大效用。
3.內部宣傳圍繞教學、弘揚主題
明確“人才培養(yǎng)是大學宣傳的主題，廣大師生是大學宣傳的主角”的指導思想，本年度主網站更新新聞236篇，其中教學類新聞178篇;重大活動拍攝圖片1500余張，其中教學活動圖片1200余張;同時為二級院系網站的全面更新做好服務工作。與往年相比，今年二級網站(頁)信息量更為豐富，強調師生互動，彰顯各院系特色。從數據庫后臺信息顯示，部分網站(頁)的點擊率較去年有一定的提高。
同時，圍繞教學中心，宣傳部為全省獨立學院專業(yè)抽檢工作現場會、省教育評估院專業(yè)抽檢預訪制作校園專題展板，營造評建氛圍。
4.讓宣傳工作發(fā)揮育人功能，達到雙重功效
秉持“將記者團建設建成大學生素質培養(yǎng)陣地”的工作理念。記者團換屆首次采用“競聘”方式進行，競聘以業(yè)績?yōu)橐罁鸬竭x賢和激勵的作用;宣傳部堅持每半月舉行一次業(yè)務指導與培訓;指導文字組記者出刊《春風化雨》報紙2期;攝影組與燁影協(xié)會合作舉辦兩期大學生攝影展，30余名學生攝影愛好者參與;視頻制作組與橘子社合作，承擔5期道德講堂的視頻后期處理;學院官方微博按照“宣傳部主辦、記者團管理”的方式運行，達到了“鍛煉培養(yǎng)學生、提升學院關注度”的雙重功效。
二、思想政治教育工作
1.深入宣傳貫徹黨的方針政策
結合學院發(fā)展實際，與相關部門配合，利用實體與網絡平臺，多層次、多形式組織開展“中國夢”、黨的十八大、黨的群眾路線教育實踐活動、十八屆三中全會精神專題學習，做到黨的方針政策師生入腦入心，并轉化為學院發(fā)展的引導力、推動力。。
2.創(chuàng)新學習型黨組織活動模式
以創(chuàng)設靈活開放、自主自覺的學習型組織為目標，創(chuàng)新活動模式和活動平臺。組織申報的《創(chuàng)新學習型黨組織建設 服務民辦高?？沙掷m(xù)發(fā)展》榮獲第二屆全國民辦高校黨的建設和思想政治工作優(yōu)秀成果評選優(yōu)秀獎;“依托網絡載體，推進獨立學院‘學習型’組織建設的探索與實踐”獲南京理工大學基層文化建設優(yōu)秀成果二等獎;《民辦高校學習型黨組織建設的調查與思考》專題報告發(fā)表于中組部共產黨員網。
3. 拓展思想道德教育基地
新開辟“道德講堂”，以“大學生村官事跡報告”、“為雅安災區(qū)捐款祈?；顒印?、“優(yōu)秀青年志愿者事跡報告”、“ 現場工程師的成長之路——畢業(yè)生職場感悟”、“為考研學子增加動力”為主題舉辦講堂，活動貼近大學生成長需求，富有教育實效，得到泰州市委宣傳部的高度評價。
三、文化建設
1. 環(huán)境文化建設
將校園宣傳欄、學院網站作為校園文化陣地，宣傳欄做到月月新展板、月月有主題，網站策劃優(yōu)秀人物及團隊專訪，重點宣傳學院育人業(yè)績、創(chuàng)新成果，培植新建應用型理工院校、科技學院的奮進文化、創(chuàng)新文化。
2.組織文化建設
完成教師思想現狀調研報告;協(xié)助召開專題推進會，并擬以教工支部如何在青年教師職業(yè)成長中發(fā)揮作用為題，聯合院系教工支部申報泰州市黨建課題，從而探索教工支部青年教師幫助機制，鼓勵、幫助、激勵青年教師成長。
3.辦學文化積淀
以校慶十周年為契機，按照“珍視歷史、展現成績、凝聚力量、積淀文化”的指導思想，組織十周年校史展工作，經過了數輪方案編寫、座談、意見征集、場地察看和廣告公司調研等工作，目前材料組織工作已基本完成，方案優(yōu)化與整體設計正在進行;此外，初步完成我院校慶十周年專題網站、宣傳冊頁的設計工作。
高校宣傳思想工作總結
根據教育局文件精神和通知要求,結合學校發(fā)展實際情況,學校積極做好宣傳思想工作.結合學校的特點,帶領全校師生勤奮學習,勇于實踐,銳意進取.我們緊密圍繞學?！苯逃虒W改革”和“素質教育”為中心工作,以“三個代表思想”和“”報告精神的學習為主線,狠抓宣傳思想教育,完善各種規(guī)章制度,加強學校隊伍組織建設;組織豐富多彩的文體、學科競賽活動,取得了很好地宣傳效果,使各項日常工作高質量完成.
一、以學習宣傳“三個代表”重要思想和“”報告為重點,理論武裝工作不斷推進
1、精心安排.我們始終堅持把用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝廣大師生員工作為首要任務.以學習“三個代表”重要思想為主線,組織廣大師生員工深入學習.在學習安排上,注重系統(tǒng)掌握和深入學習的統(tǒng)一,形式和內容的統(tǒng)一,理論和實踐的統(tǒng)一.每個專題都列出了具體的學習內容,針對學校改革發(fā)展和師生員工的思想實際,列出思考題,組織座談討論,增強了理論學習的效果.
2、額小黨支部組織全校黨員干部學習“”報告精神和中央的“八項規(guī)定’,對照自己的學習和工作寫心得體會,同時學習《中國共產黨章程》,學習新《黨章》對黨員的要求,明確自己的權利和義務,在工作中走在教師的前面,起到自己的模范帶頭作用.加強學習和宣傳“”報告精神和中央的“八項規(guī)定”,學習討論了中央的“八項規(guī)定”,全校教師認真學習、討論,在工作中不斷提高.
二、以學習貫徹《公民道德建設實施綱要》為重點,精神文明建設工作不斷深化.
廣泛開展了“師德師風大討論”教育活動,每個教師、管理人員和教學輔助人員對照中央的“八項規(guī)定”、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》和《公民道德建設實施綱要》等的要求,認真對照檢查、撰寫自我剖析材料,并進行了交流.
三、以加強宣傳陣地建設為重點,牢牢把握正確的輿論導向.
加強了宣傳陣地的管理,切實抓好環(huán)境宣傳.進一步明確了宣傳欄、板報、手抄報和“校園”主干道環(huán)境宣傳的管理體制,實行了統(tǒng)一管理,專人負責.宣傳欄圍繞學校的各項工作和重大節(jié)慶日主動做好環(huán)境宣傳,每月更換內容.聯
系實際開展宣傳,把廣大師生員工的思想和注意力引導到謀求學校發(fā)展上來,引導到扎扎實實做好本職工作上來.真正做到學以致用,理論聯系實際
四、規(guī)范教師的教育教學行為.額小與教師簽訂《師德責任書》,要求教師關心、愛護學生,禁止體罰或變相體罰學生;禁止教師推薦或者為學生購買教輔資料;禁止教師收受學生家長財物.讓教師用自己的行為來教育學生.
五、強化校園精神文明建設和法制建設,建設“和諧校園”
為進一步推進學校的精神文明建設,結合創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”,我校加強提升教師和學生的精神境界和綜合素質.開展了新生入學教育,畢業(yè)生心理教育等,極大地豐富了學校的校園文化,受到了很好的評價.
六、認真做好日常工作的落實.做到保障有力,績效顯著.
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