小學(xué)生中隊工作總結(jié)
小學(xué)生中隊工作總結(jié)
少先隊員(全稱:中國少年先鋒隊隊員),指凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,向所在學(xué)校少先隊組織提出申請,經(jīng)批準,就成為隊員。今天學(xué)習啦小編給大家找來了小學(xué)生中隊工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生中隊工作總結(jié)篇一
隨著期末考試的結(jié)束,緊張的一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們中隊開展了各項有意義的隊活動,努力做到減輕學(xué)生負擔,落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動中,使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。 一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀人才奠定基礎(chǔ)。 1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。
我熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。 2、培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍。
火車跑得快全靠機頭帶。一個優(yōu)秀的中隊要想取得好的成績,辦出自己的特色,使全體少先隊員受到教育,就要有一個好的中隊領(lǐng)導(dǎo)班子。我們班本學(xué)期開學(xué)就進行“中隊干部競選”,通過學(xué)生自薦,同學(xué)、任課老師投票選出中隊長、副中隊長,學(xué)習委員、宣傳委員、旗手、組織委員、體育委員、勞動委員、文藝委員等職位,十一個中隊干部。接著召開了中隊干部會議,明確干部的職責,并在班級中宣布他們各自所負責的工作,例如:中隊長是全面負責管理班級事務(wù),宣傳委員負責黑板板、隊角及班級布置等事項,兩個衛(wèi)生委員分別管教室和公共區(qū)衛(wèi)生,體育委員管兩操等等。這樣不僅使中隊干部明確自己在班級所處的位置,全班每一名學(xué)生也清楚他們應(yīng)承擔的工作,這對中隊干部而言也起到了督促的作用。一個學(xué)期下來,各中隊干部都能很好地履行自己的職責。 3 、培養(yǎng)小組長和科代表,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。
在干部培養(yǎng)的同時,也不能忽視小組長和課代表的作用,每天早上到校后的收作業(yè),初步檢查作業(yè),發(fā)本子都由他們具體完成的。如果小組長和課代表工作認真、主動,組員們對學(xué)習,尤其是完成作業(yè)方面也不敢隨意怠慢,這可以幫助
學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,任課老師就會輕松很多,小組長和課代表們培養(yǎng)得好,這也是協(xié)調(diào)班主任與任課老師關(guān)系的一個重要方面。 二、加強與家長的聯(lián)系和溝通。
架設(shè)好學(xué)校與家長之間的橋梁,及時協(xié)調(diào)溝通,使兩方面通力合作、齊抓共管,使學(xué)生無論是在學(xué)校還是在家中都處于老師和家長的共同監(jiān)督之下,從而及時發(fā)現(xiàn)和糾正他們的錯誤。我不定期地利用“校迅通”這個交流平臺寫上對學(xué)生鼓勵和充滿期待的話語,或給家長提出建議,家長也常把學(xué)生在家的情況反饋在“家校聯(lián)系表”上。平時密切關(guān)注學(xué)生的成長,發(fā)現(xiàn)情況及時電話與家長聯(lián)系或直接家訪。期中檢測后,我中隊開了一次家長會。因為事前準備充分,這次家長會取得了良好的效果。
三、協(xié)調(diào)、配合科任老師的工作是抓好班級工作的關(guān)鍵。
俗話說一個好漢三個幫,我在管理班級的同時也特別注重與科任老師協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任每天都要不時向老師們詢問學(xué)生課堂、作業(yè)情況,學(xué)生中出現(xiàn)的問題,及時解決,盡量不給任課老師帶來麻煩。另外,科任老師為學(xué)生布置的作業(yè),要求做到的事情,作為班主任,我也積極配合,并及時提醒學(xué)生,使其教育形成一致性。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,我班每月都能被評為"文明班",期末考試各科成績較好,受到老師們、家長們的認可。一學(xué)期的工作,取得一些成績,也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作。
小學(xué)生中隊工作總結(jié)篇二
寒期是少先隊工作的一個重要階段,為了使少先隊員度過一個愉快而有意義的假期,在寒假期間,我們充分挖掘社會教育資源,依托學(xué)校和社會教育力量,大力開展少先隊員主題教育活動和社會實踐活動,豐富少先隊員假期生活,增強他們接觸社會,了解社會,服務(wù)社會的意識和能力。按照局團委的要求,我校以“我們的節(jié)日”為主題積極開展了豐富多彩的寒期社會實踐活動。
一、春節(jié)將至,唐馬路小學(xué)組織少先隊員代表來到馬礦社區(qū),開展了慰問空巢老人志愿服務(wù)活動。少先隊員們提前給老人拜年,送去祝福。最后隊員們還與奶奶合影留念。
二、1月19日上午,寒風凜凜,市團委和區(qū)團委領(lǐng)導(dǎo)帶著濃濃的暖意和深深的祝福,來我校慰問貧困學(xué)生。本次受資助的貧困生分別是三(6)班戴峻冰、六(1)班陳朝暉,他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是班級里的班干部也是老師的小助手。
三、“歡樂中國年”系列活動。
1、快樂新春“四個一”行動
A給鄰居——一個祝福
春節(jié)時同學(xué)們?yōu)猷従拥臓敔敗⒛棠?、叔叔、阿姨送上一句祝福的話,王紫瑩、鄭玉龍、侯凱迪等很多同學(xué)主動清掃樓道,貼福字,真是“福”滿樓道,情滿樓道。
B、給父母——一個驚喜
假期中幫媽媽洗洗腳;給爸爸泡一杯香茶,給奶奶捶捶背……在各自的一個小小行動中,溫暖了父母,感恩我們在行動。
C、給師長——一聲問候
新年來臨,同學(xué)們給自己的老師、長輩打一個電話、向他們道一聲問候,送一個祝福!
D讓自己——學(xué)一項本領(lǐng)
利用假期,有的同學(xué)學(xué)會了做飯,剪紙等,他們把這親手做的禮物送給親朋好友。
2、年俗大搜索活動
A問年俗。向父母長輩請教,了解每一項年俗活動所代表的意義,聽爺爺奶奶講述有關(guān)的故事或典故。
B看年俗。節(jié)日里,同學(xué)們隨時留心觀察身邊發(fā)生的年俗活動并用相機記錄下來,共收到照片2672張,繪畫1068幅,手抄報812張。
C寫年俗。五、六年級學(xué)生把聽到的、看到的年俗活動用筆記錄下來。共寫了年俗記錄376篇活動。
3、開展“紅領(lǐng)巾,多討壓歲言少要壓歲錢”活動,每一位同學(xué)自己準備一本簽名簿,走親訪友時,請長輩們在簽名簿上簽下壓歲言,在長輩的祝福和期望中度過愉快的春節(jié)開學(xué)我們在班里進行了交流。共收到壓歲言9658條。
4、假期里同學(xué)們閱讀書報、雜志,寫讀書筆記,摘抄美詞佳句。閱讀喜歡的書籍,保證充足的時間在書的海洋里自由自在暢游,共讀好書4923本。
5、每人制作了一件科技作品和一件藝術(shù)作品,共計1870件。開學(xué)進行展覽和評比。
四、假期典型好人好事
假期中同學(xué)們做了力所能及的好事,參加了一些社會實踐活動,雖然沒有驚天動地的大事,但從小事中我們看到了孩子們可貴的精神。
六三班付云龍為失明兒童捐款10元
四四班鄭佳鑫到紅十字會捐款10元
五三班周浩楠拾到50元錢還給失主。
五四班王天寧去北京參加“20XX第13屆電視希望之星主持大賽”,榮獲全國十佳的稱號。
六一班王鑫彤參加石家莊模特大賽榮獲少兒組第一名。
二二班陳思含同學(xué)參加鳳凰花卉市場的迎新年演出。
二五班高凱峰在唐山市“俏娃鬧春聯(lián)歡晚會”拉丁舞榮獲表演金獎。
二一班張政浩發(fā)現(xiàn)親戚送來的衣服里有30元錢主動送回去,受到家人的好評。
三二班張熙媛、李嚴在唐山市“俏娃鬧春“少兒舞蹈”晚會中,擔當主持人。
三二班參加秦皇島少兒書畫大賽獲第二名。
寒假活動的開展,能使隊員們度過了一個充實的假期,提高隊員的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。使每個隊員都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。開學(xué)我們將展示同學(xué)們假期活動成果。
小學(xué)生中隊工作總結(jié)篇三
時間過得真快,一個短暫而愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了。孩子們邁著輕快的步履回來了,帶著他們的收獲和成長又回到了美麗的校園。我們又迎來了一個新的學(xué)期。
放寒假前,我對全體隊員進行了一次深刻的法制安全常識教育,要求隊員不進網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。寒假里,全體隊員平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。
在寒假中,隊員們在休息游玩之余不忘學(xué)習,絕大多數(shù)隊員能認真完成老師布置的作業(yè),而且質(zhì)量較高。“書籍是人類進步的階梯!”在寒假中,孩子們都能與好書交朋友,廣泛閱讀了各類書籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奧秘的科學(xué)書籍,有貼近兒童生活的各類童話、寓言等等。“讀好書”活動不僅有助于孩子們語言文字的積累,而且拓寬了他們的知識面,提高了他們的表達能力。
春節(jié)期間走親訪友、參加與“好書交朋友”活動……這些都讓孩子們的寒假生活充實而又愉快,使孩子們的身心健康地成長,為新學(xué)期的學(xué)習生活打下了堅實的基礎(chǔ)!
總之,寒假生活雖然短暫,但隊員們卻過得充實而有意義。