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學(xué)校志愿者工作總結(jié)范文

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學(xué)校志愿者工作總結(jié)范文

  青年志愿者活動是跨世紀青年文明工程的重頭戲,是適應(yīng)時代要求和社會需要應(yīng)運而生的新事物。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家為您整理了學(xué)校志愿者工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

  學(xué)校志愿者工作總結(jié)范文一

  近幾年來,我校的青年志愿者工作以群眾需求為導(dǎo)向,以“共建、互助、共享”為主題,圍繞扶貧幫困、社會服務(wù)、文化教育、美化環(huán)境等方面,開展了多種形式的青年志愿服務(wù)活動。

  一、建立健全志愿服務(wù)組織體系,為青年志愿者行動持久健康發(fā)展提供組織保障。幾年來,堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則,合理設(shè)置青年志愿服務(wù)組織機構(gòu),努力形成青年志愿服務(wù)組織正規(guī)化、多元化的新格局。一方面,依托團支部和團總支層層建立青年志愿者服務(wù)組,志愿者的組織培訓(xùn)和日?;顒拥拈_展由各團支部和我校青年志愿者協(xié)會統(tǒng)一負責(zé)管理,面向校內(nèi)外廣泛開展各種志愿服務(wù)活動。另一方面,充分調(diào)動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內(nèi),面向社會開展服務(wù),進一步增強了各團支部青年志愿服務(wù)組織間的交流和合作,擴大了志愿服務(wù)的效果和影響,加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度,保證了各項服務(wù)活動有的放矢,不走過場。

  二、逐步發(fā)展壯大志愿服務(wù)隊伍,為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障。我們通過實施“注冊志愿者制度”,嚴把“兩關(guān)一統(tǒng)一”,進一步壯大了志愿者隊伍。“兩關(guān)”:一是,青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴格執(zhí)行青年志愿者章程,以志愿為前提,確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術(shù)服務(wù)的青年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗。二是組織管理者關(guān)。在志愿服務(wù)活動管理人的任用上,重點選用有較強的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團干部或志愿者擔(dān)任。在一些專業(yè)性較強的服務(wù)隊負責(zé)人的任用上,還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團員。把嚴“兩關(guān)”,確保了志愿人員具有較高素質(zhì),增強了青年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力,志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高。“一統(tǒng)一”是指隊伍管理的統(tǒng)一。我們嚴格執(zhí)行“四有”標準,即志愿服務(wù)隊和學(xué)校團委有志愿者的檔案,有專門負責(zé)人,每次活動有明確的主題,活動有詳細的活動記錄,制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標準。這一標準的執(zhí)行對于加強隊伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據(jù)。目前,我校青年志愿者服務(wù)小組達70多個,青年志愿者達1500多人。

  三、立足校園開展服務(wù)。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所,從學(xué)生的安全著想,青年志愿者活動主要立足于校內(nèi),1、長期性地開展校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作,我校由團委統(tǒng)一安排,每天由四個班的青年志愿者同學(xué)佩戴志愿者標志利用下課時間進行校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作,使我校的校園衛(wèi)生天天、時時保持干凈和整潔;2、每周五由團委統(tǒng)一安排對教學(xué)樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗,3、結(jié)合節(jié)假日安排青年志愿者開展服務(wù),如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動,感恩節(jié)組織05新大陸同學(xué)到新大陸公司清潔衛(wèi)生等,06機電1、2班同學(xué)到省軍區(qū)第九干休所搞衛(wèi)生等,4、建立校內(nèi)“一助一”送溫暖工程制度,學(xué)校把“一助一”的內(nèi)涵拓展,建立一所學(xué)校幫助一個學(xué)生:如今年9月份我校學(xué)生江信杰同學(xué)得了重病,我校組織全校師生員工舉行愛心捐助,共捐助32000元幫助度過難關(guān),目前江信杰已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學(xué)生、建立老生支部幫助一個新生支部:幫助新生盡快度過“想家關(guān)、生活自理關(guān)、學(xué)習(xí)方法關(guān)”,各班分別從生活上、學(xué)習(xí)上、經(jīng)濟上建立一助一制度,除了從經(jīng)濟上一助一外,更多從精神上、心理上開展一助一活動。5、學(xué)生自我服務(wù)中心長期在校內(nèi)開展服務(wù),配合總務(wù)部門維修學(xué)校宿舍和教室的燈、幫助學(xué)校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。

  四、是緊貼社會,注重實效,努力為青年的成長成才和居民的基本生活需求服務(wù)。在服務(wù)內(nèi)容上,我們以群眾需要為原則,扎扎實實地根據(jù)群眾的服務(wù)需求確定志愿服務(wù)的內(nèi)容和項目。一方面是積極響應(yīng)上級的要求和布署,有針對性的開展青年志愿者服務(wù),如我校的團員青年游建麗教師到寧夏回族自治區(qū)支教,做為福建省第八批赴寧夏支教的老師,在寧夏回族自治區(qū)吳忠市一個小鎮(zhèn)上的紅寺堡中學(xué)支教。這個小鎮(zhèn)主要來自同心、海原、涇源等7縣(區(qū))生活在貧困線下的貧困戶,是全國最大的扶貧移民開發(fā)區(qū),也是全國著名的干旱地區(qū),世界教科文組織在當(dāng)?shù)乜疾鞎r曾下這樣的結(jié)論:該區(qū)域是世界最不適合人類生存的地方之一。在這種惡劣環(huán)境下,游建麗老師鼓足干勁,努力工作,為人師表,深受當(dāng)?shù)貛熒南矏邸?吹截汃ね恋厣系臉銓嵉募议L們的無奈,孩子們對生活與美好未來的憧憬,游建麗老師把那里的圖片收集整理后帶回福建,回到學(xué)校宣傳西北人民的堅忍不拔,西北孩子的樂觀向上以及他們對知識的渴求,希望我們的鄉(xiāng)親,同學(xué)和各界人士能伸出溫暖的手,幫助這些孩子,讓他們走出困境,完成學(xué)業(yè),向著自己的未來邁出人生的關(guān)鍵一步,同時也教會他們?nèi)绾螑圩约?,如何愛別人!經(jīng)過不懈的努力,通過各種渠道,我們共募集到社會、學(xué)校各種款項共計7萬元,衣物一千余件,復(fù)讀機、圖書資料等折合人民幣13.5萬元,解決了一大部分貧困生上學(xué)難的問題。另外,游建麗老師和我們的團委還走進社會開展宣傳,福州五鳳蘭庭社區(qū)共捐衣服30多袋,經(jīng)過我們精心篩選,共整出25袋七、八成新的衣服,有的甚至是全新的衣服。在捐贈現(xiàn)場,一位姓鄭的女士看到報道后捐出了64臺全新的教育同步電腦,10臺電腦復(fù)讀機,16臺英語同步讀書機,這些物資折合人民幣6.5萬元,在募捐現(xiàn)場,上有七八十歲的老人,下有三四歲的孩子,整個現(xiàn)場振奮人心?;氐疆?dāng)?shù)匕堰@些愛心物品發(fā)放到了孩子手中,看到每個孩子臉上的天真的笑容真是欣慰。另一方面團委大力開展各種便民利民服務(wù)。充分發(fā)揮志愿者的優(yōu)勢,堅持開展免費服務(wù),面向?qū)W校周邊(淮安社區(qū)、洪山橋社區(qū)、濱江麗景社區(qū)等)居民長期開展家電維修和保養(yǎng)咨詢、電腦維護和維修、手機維護和維修等項志愿服務(wù),深受當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎和認可。同時又圍繞文明、和諧城市建設(shè),利用周末和節(jié)假日的時間,組織青少年走上街頭,開展衛(wèi)生清掃、清除白色垃圾等環(huán)境整治活動和勸導(dǎo)文明活動。特別是今年12月5日是第22個國際志愿者日。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,進一步掀起志愿服務(wù)事業(yè)新高潮,促進社會和諧,我校團委積極響應(yīng)團省委的號召,在省直團工委的具體指導(dǎo)下,我校組織35名青年志愿者到我市的汽車南站和汽車北站開展“省會文明我先行”為主題的活動。35名志愿者雖然地點不同,但服務(wù)內(nèi)容基本相同,從車站的衛(wèi)生、導(dǎo)乘、維持窗口秩序、幫助需要幫助的每一個人,在活動中同學(xué)始終面帶微笑,熱情地服務(wù),從剛開始的不被人理解到被人致以謝意,同學(xué)們都深深體會到為民服務(wù)的快樂。中午11:30,本次志愿者服務(wù)結(jié)束時同學(xué)們還不舍得離開,并一再要求學(xué)校教師以后多組織類似的活動,活動深受汽車南、北站領(lǐng)導(dǎo)及廣大乘客的好評。通過此次活動充分弘揚“團結(jié)、友愛、互助、進步”的志愿精神,普及“鍛煉自我、服務(wù)他人”的志愿服務(wù)理念,是我校開展“心懷感恩、學(xué)會做人”主題活動的現(xiàn)場體驗。為社會文明奉獻力量,為社會和諧添磚加瓦。

  回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們?nèi)沃囟肋h。新的一年,我們將在深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴大志愿服務(wù)隊伍、打造志愿服務(wù)品牌、健全完善志愿服務(wù)機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關(guān)愛、和諧共存的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效地動員和整合學(xué)校各類資源共同推動社會的發(fā)展和進步,廣泛動員學(xué)生和社會力量參與志愿服務(wù),為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有的貢獻。

  學(xué)校志愿者工作總結(jié)范文二

  這次暑期的湘西支教,我收獲了很多。認識湘西,走進湘西,讓我感受到湘西的山美,水美,人美。

  剛來到湘西時我便被這里的山水震撼了——原來我以前并不知道什么叫山清水秀。這里的山高高低低很有個性地獨立或綿延,這里的水在哪都能見著,繞山而行又不隨山而止。

  第一天就見識到了這里村民的淳樸,在這里誰有困難便會有很多人來關(guān)心幫助。我們走到哪里都能感受到村民的熱情。第一天就有董哨村支書留我們吃飯,后來就有大哨村支書像鄰居一般給予我們所需的東西,有次走訪時還有不相識的大姐請我們穿苗服。

  來之前以為這里會很落后,來時才發(fā)現(xiàn)這里并不如想象中的那樣。這里的路不是爛泥小道,而是寬寬的馬路,村里的路也多數(shù)是水泥鋪成的。經(jīng)過了解才知道這里的村民一心想改變自己的現(xiàn)狀,政府也大力投資發(fā)展這里的經(jīng)濟。讓人有“軍民魚水一家人”的感覺。經(jīng)過了改革開放,經(jīng)過了新農(nóng)村建設(shè),這里已經(jīng)發(fā)展了很多,但是偏遠的地理位置讓這里不能像其他地方那樣發(fā)展迅速。這里人的生活水平仍然很低,基本還是自給自足的生活模式。自己種糧吃,喝的水是山上引下的泉水,衣服自己做,連布都是自己織。這里的人一直在尋求生存的路,多數(shù)人選擇外出打工,但去年金融危機打工的人回來了很多。現(xiàn)在有很多人選擇種煙,這倒也成了他們的出路。這里山多平地少,能種稻的地極少,倒是種煙不僅不需要很大的地,而且收入也比稻谷多幾倍。但是種煙也不是人們生根立命的辦法,畢竟國家不鼓勵種煙。在我們調(diào)研的過程中了解到董哨村會計的想法,他認為補抽要發(fā)展還得靠農(nóng)業(yè),發(fā)展大棚蔬菜,開展養(yǎng)殖業(yè),養(yǎng)豬、羊、牛等牲畜。來到這里我也發(fā)現(xiàn)這里要發(fā)展不能靠打工,打工賺不了多少錢。這里也沒有什么礦產(chǎn)資源,開展旅游也并不現(xiàn)實,發(fā)展農(nóng)業(yè)才是正道。既然董哨村會計尋求到出路,其他干部應(yīng)該也是有想法的,我想他們?nèi)鄙俚氖羌夹g(shù)上的指導(dǎo)和場地的限制。來這里時就發(fā)現(xiàn)這里有很多修路的人,本以為都是本地的工人,一問才知道這些修路的都是外地的。由于修這里的路不比修別處的路,這里山高路險多是盤旋的山路,需要很高的技術(shù),而這里的人雖然打工的很多但有技術(shù)的卻很少。其實技術(shù)不是學(xué)歷決定的,為什么這里的工人就缺少技術(shù),別處的工人就有這些技術(shù)呢?這個問題我一直想不太明白。如果能解決技術(shù)上的障礙,這里也是可以靠自己的力量發(fā)展的,不用總是靠政府出資。據(jù)我所知,我們所到的地方只是補抽鄉(xiāng)最富的四個村,還有十幾個中等下等的村我們沒有去過。如果都靠政府的力量去改變他們的生活條件顯然是不現(xiàn)實的。

  來到湘西過了二十幾天有意義的生活,真有點不舍……希望我們真的為湘西做了點什么。

  學(xué)校志愿者工作總結(jié)范文三

  青年志愿者活動是跨世紀青年文明工程的重頭戲,是適應(yīng)時代要求和社會需要應(yīng)運而生的新事物,是新形勢下豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動、培育“四有”新人的有效載體,是調(diào)動青年參與團活動積極性、主動性的一種有效方法。多年來,xx市xx學(xué)校廣大青年志愿者本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,按照“活動規(guī)范化、組織支部化、隊伍正規(guī)化、陣地長期化、運作社會化”的要求,以“奉獻社會、服務(wù)他人、鍛煉自我”為宗旨,積極投身創(chuàng)建校園精神文明和社會志愿服務(wù)活動,多次開展各具特色、豐富多彩的志愿者活動,取得了一定的成績。學(xué)校青年志愿服務(wù)隊已成為學(xué)校德育工作中一道亮麗的風(fēng)景線。

  一、抓組織,抓管理,充分發(fā)揮青年志愿者骨干的典范示范作用

  在青年志愿者的管理上,我們采取了服務(wù)隊管理與青年志愿者管理相結(jié)合的方式,我們善于在青年志愿者管理隊伍中發(fā)現(xiàn)有組織能力的骨干力量,并加以委任。他們會在志愿者中起到帶動和領(lǐng)導(dǎo)作用,在活動中架起了志愿者與服務(wù)隊之間的橋梁和紐帶,為各項志愿者活動的開展發(fā)揮了巨大作用。每支志愿者隊伍都表現(xiàn)出很強的組織性、紀律性和強大的凝聚力,圓滿地完成每次的志愿服務(wù)活動,得到的普遍的贊譽。

  二、真抓實干,務(wù)實求效,組織志愿者開展各項服務(wù)活動

  1、立足校園,開展“高級中學(xué)是我家,美化靠大家”為主題的校園美化建設(shè)。

  青年志愿者服務(wù)隊為“綠化、美化、凈化”美化建設(shè)作出了十分突出的貢獻。志愿者們經(jīng)常整理校園環(huán)境衛(wèi)生,剪修花草,澆灌樹木,保護花圃,美化共青團綠化帶,校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已經(jīng)看不見了,校園里的花草也變得更加郁郁蔥蔥。

  2、放眼校外、服務(wù)社會

  學(xué)校團委會經(jīng)常組織青年利用節(jié)假日、課余時間深入開展扶貧幫困、環(huán)境保護等多類志愿服務(wù)活動,幫助他們增強社會責(zé)任感,弘揚文明新風(fēng)尚。

  (1)開展“xx是我家,美化靠大家”為主題的社區(qū)環(huán)境整治活動。讓團員青年把愛心灑向社會每一個角落,以此來更好地保護環(huán)境。

  (2)組織團員青年到街上開展社會調(diào)查,了解社會現(xiàn)象。進一步提高學(xué)生的社會責(zé)任感,弘揚文明新時尚。

  (3)積極響地區(qū)博物館號召,參加博物館日活動,及其他志愿者活動。

  (4),與xx開展志愿者聯(lián)誼活動,加強對民族學(xué)生的了解,建立溝通橋梁。

  3、開展“為貧困生送溫暖”活動。

  學(xué)校團委和各班團支經(jīng)常開展“為貧困生送溫暖”活動,讓貧困生感受到學(xué)校團組織對他們的關(guān)愛,從而更加勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報老師和同學(xué)們的關(guān)心。

  4、積極參與環(huán)境友好型社會建設(shè)。

  學(xué)校團委會組織青年志愿者開展護花種草、促進校園垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保服務(wù)活動,積極組織青年志愿者宣傳節(jié)約觀念和環(huán)保理念,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,在資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)進程中發(fā)揮志愿服務(wù)方式的獨特作用。

  我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點,各項活動均以學(xué)生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學(xué)生參與社會服務(wù)活動,接觸了社會、了解了現(xiàn)實,磨練了意志,展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)。提高了與人交流、懂得理解、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會了奉獻、學(xué)會了負責(zé)、學(xué)會了追求,對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

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