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學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)

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  學(xué)校突發(fā)事件作為公共應(yīng)急管理的一個(gè)特殊領(lǐng)域,與其它領(lǐng)域相比有一定的特殊性。以往的應(yīng)急管理研究對(duì)學(xué)校的特點(diǎn)重視不夠,導(dǎo)致應(yīng)急管理實(shí)踐效果不很理想。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié),供您參考。

  學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)范文一

  隆回二中地處縣城320國道旁,是一所“校園寬、環(huán)境好、質(zhì)量高、有特色”的省示范性普通高級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地面積380余畝,建筑面積9.5萬平方米,現(xiàn)有教職員工268人、常住家屬350人,教學(xué)班級(jí)84個(gè),學(xué)生5400余人,寄宿生5200余人。近年來,隆回二中堅(jiān)持以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以建設(shè)平安、和諧校園為目標(biāo),以“養(yǎng)成教育”為特色,認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》的文件精神,根據(jù)縣委、縣政府及縣教育局的要求和部署,建立了“橫向到邊,縱向到底”的應(yīng)急預(yù)案體系,積極開展應(yīng)急培訓(xùn)及預(yù)案演練,取得了顯著成效,主要體現(xiàn)在應(yīng)急理念大步更新、應(yīng)急機(jī)制逐步健全和應(yīng)急能力穩(wěn)步提高等方面,努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。學(xué)校高考成績穩(wěn)居全市四強(qiáng),近三年年年都有學(xué)生考入清華大學(xué),奧賽成績碩果累累,先后榮獲“全國學(xué)校規(guī)范化管理示范單位”、“省安全文明校園”、“省未成年人保護(hù)先進(jìn)單位”、 “市學(xué)校安全穩(wěn)定綜合治理先進(jìn)單位”、 “市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“縣綜治管理工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)生思想品德合格率100%,優(yōu)秀率95%以上,普法合格率100%,犯罪率為零。學(xué)校無安全責(zé)任事故。我校的主要做法是:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校始終把應(yīng)急管理工作作為安全穩(wěn)定的一項(xiàng)重要內(nèi)容,常抓不懈,貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作始終。學(xué)校要求全體教職員工切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí),未雨綢繆、超前謀劃,使應(yīng)急管理工作不斷得到加強(qiáng)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視,親歷親為。為妥善應(yīng)對(duì)和處置各類突發(fā)事件,學(xué)校專門成立了應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長胡名頂親自擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)全校的應(yīng)急管理工作。書記陳華堂任副組長,成員為其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各處室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,政教副校長胡紹軒兼任應(yīng)急辦主任。學(xué)校建立健全了兩個(gè)“三級(jí)安全保衛(wèi)網(wǎng)”組織:即由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——各處室主任——班主任形成的學(xué)校“三級(jí)安全保衛(wèi)網(wǎng)”;二是由學(xué)校政教處保衛(wèi)干事——學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部長——班級(jí)、宿舍保衛(wèi)委員形成的師生“三級(jí)安全保衛(wèi)網(wǎng)”,使應(yīng)急管理工作學(xué)校一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,政教主任具體抓,黨政工形成合力,保證了應(yīng)急管理工作的順利開展。二是部門互動(dòng),工作到位。學(xué)校建立了運(yùn)轉(zhuǎn)高效、反應(yīng)靈敏的應(yīng)急管理運(yùn)行機(jī)制,對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)領(lǐng)域有針對(duì)性地采取應(yīng)急措施,突發(fā)事件一旦發(fā)生,各處室、各部門都能夠各司其責(zé),協(xié)調(diào)一致,密切配合,妥善處置。學(xué)校應(yīng)急指揮中心積極暢通信息渠道,嚴(yán)格信息報(bào)送管理,制定了《緊急情況重大事件報(bào)告制度》,對(duì)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)造成嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅追究責(zé)任,確保了全校的突發(fā)性事件發(fā)現(xiàn)得早,處置得及時(shí)。

  二、防患未然,完善各項(xiàng)預(yù)案。學(xué)校始終把安全工作作為關(guān)系和諧二中、平安二中建設(shè)的大事來抓。為落實(shí)各處室、各年級(jí)組、各班級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任,每年開學(xué)初,學(xué)校都與各處室、各年級(jí)組、各班級(jí)簽訂《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》,各處室、各年級(jí)組也對(duì)所轄部門逐級(jí)簽訂《安全責(zé)任狀》,全校形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級(jí)抓一級(jí),層層負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。我們還將安全目標(biāo)管理考核納入教職工年終目標(biāo)管理考核內(nèi)容,實(shí)行安全“一票否決”制度。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)治安巡邏和巡查制度,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與中層主任組成督查小組,不定期進(jìn)行督查,每周將督查結(jié)果公諸于眾,在安全問題上做到“四個(gè)不放過”——問題原因不查清不放過,問題責(zé)任不明確不放過,問題處理無結(jié)果不放過,整改措施不落實(shí)不放過。安全工作有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)、權(quán)責(zé)明確,獎(jiǎng)罰分明,校園安全文明之花盛開。特別是學(xué)校健全完善了應(yīng)急預(yù)案體系:一是結(jié)合實(shí)際,嚴(yán)格依法編制了學(xué)??傮w應(yīng)急預(yù)案。為切實(shí)提高總體應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、指導(dǎo)性和可操作性,充分發(fā)揮總體應(yīng)急預(yù)案在處置突發(fā)公共事件中的指導(dǎo)作用,學(xué)校成立了總體應(yīng)急預(yù)案編制工作小組,統(tǒng)籌安排總體應(yīng)急預(yù)案的制定工作。在結(jié)合實(shí)際、充分調(diào)查、廣泛論證的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合省、市、縣有關(guān)文件精神,編印了《隆回二中突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,為全校依法加強(qiáng)應(yīng)急管理工作提供了可靠依據(jù)。二是協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),密切配合編制專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。我校以總體預(yù)案為指導(dǎo),經(jīng)制定了《傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生食物中毒應(yīng)急預(yù)案》《消防事故應(yīng)急預(yù)案》、《用電事故應(yīng)急預(yù)案》、《交通事故應(yīng)急預(yù)案》、《校外活動(dòng)安全緊急預(yù)案》、《學(xué)生緊急疏散預(yù)案》等17個(gè)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,并以學(xué)校名義發(fā)文執(zhí)行。同時(shí),各處室、各年級(jí)組、各班級(jí)等重點(diǎn)部門根據(jù)本部門在處理突發(fā)事件中的職責(zé),全部建立了應(yīng)急預(yù)案。目前,我校已初步形成了由總體預(yù)案、各專項(xiàng)預(yù)案、各部門預(yù)案組成的比較完善的、多層次應(yīng)急預(yù)案體系。三是不斷完善,修訂、補(bǔ)充應(yīng)急預(yù)案。為使應(yīng)急預(yù)案更合理,更具有操作性,我們對(duì)應(yīng)急預(yù)案實(shí)行了動(dòng)態(tài)管理,根據(jù)應(yīng)急演練的實(shí)踐進(jìn)行修訂、補(bǔ)充,使應(yīng)急預(yù)案不斷充實(shí)、完善和提高。

  三、加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)建文明校風(fēng)。學(xué)校立足基層,依靠師生,廣泛動(dòng)員全校師生參與。學(xué)校注重加強(qiáng)應(yīng)急管理科普宣教工作,利用會(huì)議、櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)站、橫幅標(biāo)語、調(diào)查問卷等多種宣傳形式大力宣傳普及公共安全和應(yīng)急防護(hù)知識(shí),提高師生維護(hù)公共安全的意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力。校園電視臺(tái)根據(jù)不同時(shí)期突發(fā)公共事件特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)應(yīng)急知識(shí)和應(yīng)急技能制作專題節(jié)目進(jìn)行宣傳,大力普及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)和技能,組織專業(yè)老師進(jìn)班級(jí)及學(xué)生宿舍舉行應(yīng)急知識(shí)和技能講座,發(fā)放各類宣傳單,力爭達(dá)到盡人皆知的效應(yīng)。學(xué)校認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨、操作、存放及銷售關(guān),強(qiáng)化飲食人員個(gè)人衛(wèi)生管理,保證了師生飲食安全。三年來,我校先后展出了掛圖200余張,懸掛橫幅標(biāo)語20余條,播放安全應(yīng)急知識(shí)影碟50余次,組織文藝演出6場,印發(fā)數(shù)千份宣傳材料,組織各種征文、演講、搶答賽、安全知識(shí)講座100余次,營造了“人人講安全文明,處處講安全文明”的濃厚氛圍。

  四、加大投入,維護(hù)校園安全。學(xué)校加大投入,為應(yīng)急管理工作提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保障。學(xué)校先后投入數(shù)十萬元,在教學(xué)大樓、餐飲大樓、圖書館、學(xué)生公寓的樓梯、樓頂安裝了堅(jiān)固的防護(hù)欄和不銹鋼防盜窗,加固了校墻,設(shè)置電路專線,添置了消防設(shè)施和防盜設(shè)施。在電腦室、多媒體教室安裝了110聯(lián)網(wǎng)紅外線自動(dòng)報(bào)警器。在生活區(qū)、教學(xué)區(qū)配置了滅火器,邀請(qǐng)邵陽市消防支隊(duì)警官來校進(jìn)行消防知識(shí)講座。在人員出入易擁擠的地方,特別是樓梯間張貼了標(biāo)語或安全警示牌,設(shè)置了安全疏散通道,定時(shí)安排專人值班。學(xué)校在校園的主干道設(shè)置了緩沖帶和交通標(biāo)志,教師進(jìn)入校內(nèi)不準(zhǔn)騎摩托車進(jìn)入教學(xué)區(qū),并指定地點(diǎn)停放車輛。我校校門口車多、人多、路窄,放月假的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處人員親臨現(xiàn)場指揮,對(duì)來校接學(xué)生車輛實(shí)行查證并登記,直至送走最后一輛車,送走最后一個(gè)學(xué)生,確保了學(xué)生交通安全。學(xué)校還投入5萬余元給學(xué)校應(yīng)急辦公室購置了計(jì)算機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀等設(shè)備,設(shè)置了應(yīng)急報(bào)警電話,使應(yīng)急管理工作步入正軌。

  五、加強(qiáng)演練,提高處置能力。堅(jiān)強(qiáng)有力的應(yīng)急救援隊(duì)伍是學(xué)校成功應(yīng)對(duì)處置突發(fā)公共事件的重要保障。我校十分重視應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè),努力打造一支“快速反應(yīng)、協(xié)同作戰(zhàn)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急救援隊(duì)伍。學(xué)校組建了校園消防隊(duì)、校園巡邏隊(duì)、校園聯(lián)防隊(duì),狠抓崗位練兵。學(xué)校還認(rèn)真組織政教處、綜治辦、保衛(wèi)部、食堂、醫(yī)務(wù)室等應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為不斷完善預(yù)案內(nèi)容,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)戰(zhàn)能力,學(xué)校建立了應(yīng)急演練制度,每年組織開展大規(guī)模專項(xiàng)預(yù)案演練活動(dòng),并邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)預(yù)案演練情況進(jìn)行評(píng)審。2005年9月,我校在教學(xué)一樓進(jìn)行了學(xué)生緊急疏散應(yīng)急演練;2006年6月,學(xué)校舉行了反恐怖劫持演練;今年1月,在學(xué)生宿舍進(jìn)行了火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練;今年4月,進(jìn)行了學(xué)生食物中毒應(yīng)急救援演練。我們的應(yīng)急處置演練工作要求做到快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對(duì)、嚴(yán)密部署、處置迅速。概括起來有“三個(gè)突出”。一是突出一個(gè)“快”。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)定:一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校應(yīng)急辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)人員必須在接報(bào)后4分鐘之內(nèi)以最快的速度立即趕赴現(xiàn)場實(shí)施救援。二是突出一個(gè)“準(zhǔn)”。要求準(zhǔn)確掌握情況,順利開展工作。三是要求突出一個(gè)“細(xì)”。學(xué)校要求各處室、各個(gè)環(huán)節(jié)在處置過程中都必須做到協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),細(xì)致周到,環(huán)環(huán)相扣,不能出現(xiàn)任何疏漏。通過演練,不僅鍛煉了救援隊(duì)伍,找出了不足,還為提高應(yīng)急救援技戰(zhàn)術(shù)水平、快速反應(yīng)能力和各部門協(xié)調(diào)配合能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在應(yīng)急管理工作方面,我校雖然做了一些工作和有益的探索,但與上級(jí)部門的要求還有很大差距。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加大投入、健全機(jī)制、完善預(yù)案、加強(qiáng)演練,不斷提高我校應(yīng)急管理水平,為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)范文二

  xx縣第三低級(jí)中學(xué)地處縣城北環(huán)路東段,創(chuàng)建于2007年,是一所“校園寬、環(huán)境好、質(zhì)量高、有特點(diǎn)”的文明校園。學(xué)校占地面積 33畝,建筑面積 4.5 萬平方米,現(xiàn)有教職員工96人,教學(xué)班 24個(gè),學(xué)生 1246 人,寄宿生326人。幾年來,學(xué)校高度重視應(yīng)急管理工作,始終把它作為頭等大事常抓不懈,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷完善相干預(yù)案,強(qiáng)化隱患排查,加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)教育,不斷進(jìn)步廣大師生應(yīng)急技能,保障了學(xué)校的***穩(wěn)定,維護(hù)了良好的教育教學(xué)秩序。學(xué)校前后被授與“寶雞市文明單位”、“陜西省綜合治理先進(jìn)單位”“陜西省素質(zhì)教育先進(jìn)單位”“岐山縣德育工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了逾越式發(fā)展和內(nèi)涵式進(jìn)步,成為岐山縣基礎(chǔ)教育中一顆璀璨的明星。學(xué)校在應(yīng)急管理工作方面主要做了以下工作:

  一、加強(qiáng)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)建設(shè),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

  我校將應(yīng)急管理工作列進(jìn)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重要議事日程,成立了由校長韓曉輝同道任組長,副校長張軍民同道和蘇灝同道任副組長,學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、門衛(wèi)、工會(huì)、團(tuán)委、各班主任為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急管理辦公室,由劉建社同道具體負(fù)責(zé)。學(xué)校前后制定和完善了《縣三中關(guān)于突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中師生食品中毒事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中中學(xué)預(yù)防傳染病工作預(yù)案》、《縣三中消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中地震應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案措施。特別是對(duì)食品安全、防震防傳染、防踩踏、交通安全、甲型H1N1流感和手足口病防控等重大突發(fā)事件,制定了更加具體具體的應(yīng)急預(yù)案。

  學(xué)校建立了“三級(jí)安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)”組織:即由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——各處室主任——班主任構(gòu)成的學(xué)校“三級(jí)安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)”,明確同一應(yīng)急指揮信號(hào):哨音代表集會(huì),警報(bào)代表地震或火災(zāi),學(xué)生應(yīng)快速有秩序的下樓,緊急鈴聲代表校園出現(xiàn)不安全,學(xué)生應(yīng)封閉教室門窗,躲在教室。應(yīng)急管理工作堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制,由校長負(fù)總責(zé),與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等專管職員簽訂工作責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任制,依照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立了校園應(yīng)急管理工作責(zé)任追究制。凡因失職、瀆職造成安全事故或?qū)W校財(cái)產(chǎn)損失的,都要追究領(lǐng)導(dǎo)和相干職員的責(zé)任。 學(xué)校訂北環(huán)路口、鳳叫廣場、盛和酒店路口、城北面粉廠路口等重點(diǎn)部位有針對(duì)性地采取應(yīng)急措施,突發(fā)事件一旦發(fā)生,各處室、各部分都能夠各司其責(zé),密切配合,妥善處置,確保了全校的突發(fā)性事件發(fā)現(xiàn)得早,處置得及時(shí)。

  二、加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)建文明校風(fēng)。

  我校長時(shí)間堅(jiān)持安全教育“進(jìn)課堂”,一方面,利用政治課,適當(dāng)?shù)卦黾影踩逃膬?nèi)容;另外一方面,以主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)的情勢(shì)展開各種情勢(shì)的安全教育,大力普及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)和技能,利用會(huì)議、櫥窗、黑板報(bào)、調(diào)查問卷等多種宣傳情勢(shì),宣傳公共安全和應(yīng)急防護(hù)知識(shí),每一年學(xué)校聘請(qǐng)有關(guān)專家來校講座,全面進(jìn)步學(xué)生的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),組織師生學(xué)習(xí)消防、地震、食品安全,交通事故、意外傷害等應(yīng)急及互救、自救常識(shí)。

  三、完善應(yīng)急設(shè)施,做到人防、物防、技防相得益彰。

  我校在應(yīng)急管理中堅(jiān)持兩手抓,既抓全體師生的安全教育這一軟措施,又抓學(xué)校各項(xiàng)安全保衛(wèi)物質(zhì)設(shè)施這一硬措施。學(xué)校由蘇灝副校長主管應(yīng)急管理的物質(zhì)設(shè)施工作,門衛(wèi)、總務(wù)處的負(fù)責(zé)同道,定期對(duì)學(xué)校外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行清算整頓。學(xué)校政教處積極與公安、***、工商、文化等部分聯(lián)系,整頓治理學(xué)校四周網(wǎng)吧等校園周邊環(huán)境??倓?wù)處為了確保應(yīng)急管理物質(zhì)設(shè)施到位,按時(shí)更換補(bǔ)充滅火器102個(gè),新裝窗戶防盜網(wǎng)240個(gè),防盜門40張。到期滅火器按時(shí)換粉,有安全隱患的水電路進(jìn)行了整改和維修,每個(gè)月對(duì)校內(nèi)學(xué)生公寓、教師公寓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、樓道的水電線路和消防設(shè)施進(jìn)行一次排查,發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)整改。201x年以來,學(xué)校加大投進(jìn),前后在教學(xué)樓、宿舍樓、操場安裝了校園監(jiān)控19個(gè),配備電警棍3個(gè);鋼叉4個(gè),在樓梯間張貼了標(biāo)語或安全警示牌,設(shè)置了安全疏散通道和緊急照明燈,嚴(yán)格明確24小時(shí)輪番值班門衛(wèi)制度,使應(yīng)急管理工作步進(jìn)正軌。經(jīng)過近幾年的不斷努力,已具有處理突發(fā)事件的良好能力。

  四、展開應(yīng)急演練活動(dòng),進(jìn)步應(yīng)急處置能力。

  我校十分重視應(yīng)急救濟(jì)隊(duì)伍的建設(shè),努力打造一支“快速反應(yīng)、協(xié)同作戰(zhàn)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急救濟(jì)隊(duì)伍。學(xué)校建立了應(yīng)急演練制度,每一年組織展開大范圍專項(xiàng)預(yù)案演練活動(dòng)。在緊急疏散應(yīng)急演練和防震演練中,全體師生全部安全撤離樓體,疏散至緊急避難場所,我們的應(yīng)急處置演練工作做到快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對(duì)、 周密部署、處置迅速。通過演練,不但鍛煉了救濟(jì)隊(duì)伍,找出了不足,還為進(jìn)步應(yīng)急救濟(jì)技戰(zhàn)術(shù)水平、快速反應(yīng)能力和各處室調(diào)和配合能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)步了全體師生面對(duì)突發(fā)公共事件的自我保護(hù)意識(shí)和當(dāng)機(jī)決斷能力,最大限度的排除各種安全隱患。

  幾年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校應(yīng)急管理工作獲得了一定成績。但學(xué)校是職員密集場所,應(yīng)急管理工作任重道遠(yuǎn),安全工作不能有松懈,更夸不得??冢覀円欢ㄒ偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮上風(fēng),長抓不懈,為創(chuàng)建“平安校園”和“***示范校園”而努力。

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學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)

學(xué)校突發(fā)事件作為公共應(yīng)急管理的一個(gè)特殊領(lǐng)域,與其它領(lǐng)域相比有一定的特殊性。以往的應(yīng)急管理研究對(duì)學(xué)校的特點(diǎn)重視不夠,導(dǎo)致應(yīng)急管理實(shí)踐效果不很理想。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié),供您參考。 學(xué)校應(yīng)急管理工
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