9月份教務(wù)工作小結(jié)范文
9月份教務(wù)工作小結(jié)范文
工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,并分析成績(jī)的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。教務(wù)工作總結(jié)是教學(xué)日常事務(wù)的總評(píng),下面是9月份的教務(wù)工作小結(jié)范文,歡迎閱讀。
9月教務(wù)工作小結(jié)范文一:
9月份是教務(wù)處工作比較繁重的時(shí)期,新學(xué)期開始,教務(wù)處剛剛組建。工作任務(wù)重、壓力大,在短短一周時(shí)間,教務(wù)處全體成員不分晝夜,從征訂教材、招聘教師、制定課表上做了大量的準(zhǔn)備工作,保證課堂教學(xué)正常進(jìn)行。 制訂了本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃:
新學(xué)期開始,教務(wù)處組織的第一次活動(dòng)是要求各科教師上好“開學(xué)第一課”。開學(xué)第一課要結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓學(xué)生確立當(dāng)前學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大理想。教育學(xué)生要自信,堅(jiān)信行行能出狀元,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣(已整理歸檔)。 成立了教研組
成立了計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)、商貿(mào)、文化課、公共課五個(gè)教研組。各教研組制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃。9月底檢查了教師教案、學(xué)生作業(yè)及作業(yè)批發(fā)記錄,并做了總結(jié)。任課教師都寫了所教學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。 組織了7次會(huì)議
教研組長(zhǎng)會(huì)2次,專業(yè)課教師會(huì)1次,文化課教師會(huì)1次,教研會(huì)2次,專業(yè)部主任會(huì)1次。 開始寫教室日志。
各班由一名班委負(fù)責(zé)填寫。 與信息處一起調(diào)整規(guī)范了微機(jī)室的使用。
9月教務(wù)工作小結(jié)范文二:
伴隨著金秋的腳步,我們走過(guò)了宜人的九月,驀然回首時(shí),才感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得真快,回顧一個(gè)月的工作,真是歷歷在目。在這一個(gè)月中,教務(wù)處的全體成員克服困難,科學(xué)安排工作,現(xiàn)將近期工作作如下總結(jié):
一、期初工作:
教學(xué)工作做在開學(xué)之前,學(xué)期初,我們根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署,對(duì)新學(xué)期教學(xué)工作做了全面而又細(xì)致的準(zhǔn)備。
1、課程安排
我們針對(duì)全校各老師的實(shí)際情況,在開學(xué)初配合政教處確定了班主任的人選,精心考慮各老師的任教年級(jí)、課時(shí)量等做了大量細(xì)致而又縝密的工作,合適的人員搭配,為各班級(jí)的均衡發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。
2、制定計(jì)劃
針對(duì)開學(xué)初紛繁復(fù)雜的工作,我們教務(wù)處理清頭緒,制定了切實(shí)可行的《教務(wù)工作計(jì)劃》。同時(shí)利用一切可以利用的時(shí)間,精心安排課表,在第一時(shí)間將各老師的任課表下發(fā),以便各老師制訂本學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃。
3、科學(xué)分班
從8月底開始,教務(wù)處就進(jìn)行籌劃,本著“公正、公平、公開”“科學(xué)、有效”地原則進(jìn)行分班。首先對(duì)原有學(xué)生成績(jī)的匯總;其次按“成績(jī)平均、男女比例、各成績(jī)段學(xué)生均衡”的幾項(xiàng)宗旨進(jìn)行分班;
再次把分班的名單落實(shí),為開學(xué)初正常有序的學(xué)校工作打下了良好的基礎(chǔ)。
4、新生入學(xué)
教務(wù)處在一年級(jí)十位任課老師的協(xié)助下,對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行了嚴(yán)格的審查和面試,并且在第一時(shí)間進(jìn)行了分班,保證了一年級(jí)各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。根據(jù)學(xué)籍管理的規(guī)定,以及本學(xué)區(qū)、本學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)做好轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生的編班工作。同時(shí)還嚴(yán)格按程序?qū)D(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生履行了學(xué)籍方面的手續(xù)。
二、常規(guī)教學(xué)工作
教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作。在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)建現(xiàn)代化為契機(jī),引導(dǎo)教師一步一個(gè)腳印地在教學(xué)的園地中耕耘。在教學(xué)常規(guī)工作中做好以下幾項(xiàng)工作:
1、教學(xué)常規(guī)
在學(xué)期初,教務(wù)處對(duì)教師制定教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)幾方面進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)教師的備課、作業(yè)、聽課情況提出了具體的要求。教務(wù)處對(duì)教學(xué)每月工作、每周工作、每日工作計(jì)劃合理規(guī)劃,并實(shí)施落實(shí),對(duì)每位教師的教學(xué)工作做到公正、公平的評(píng)價(jià)。
2、業(yè)務(wù)檢查
本月對(duì)教師業(yè)務(wù)工作進(jìn)行了檢查,通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)與本人進(jìn)行溝通,便于其及時(shí)修正,同時(shí)也進(jìn)一步落實(shí)了縣局在新學(xué)期提出的作業(yè)方面的要求。
3、業(yè)務(wù)培訓(xùn)
隨著教育現(xiàn)代化創(chuàng)建進(jìn)程的推進(jìn)以及縣教研室高效課堂活動(dòng)的開展,我們認(rèn)識(shí)到讓各老師使用現(xiàn)代化的教育設(shè)備提高教學(xué)質(zhì)量已是迫在眉睫的事,所以利用時(shí)間對(duì)全體老師進(jìn)行學(xué)校辦公平臺(tái)、電子白板、投影等知識(shí)與使用技能進(jìn)行培訓(xùn),取得了良好的效果。
4、分組備課
為了更好地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校分層次管理,教務(wù)處根據(jù)本校實(shí)際情況,成立了十六個(gè)備課組,明確了備課組長(zhǎng)的責(zé)職。各備課組利用集體備課時(shí)間進(jìn)行教研活動(dòng),在學(xué)校和教師中架起一座橋梁。
三、特色學(xué)校的創(chuàng)建
1、書法特色
我校對(duì)書法教育的研究已有多年,歷年來(lái),以寫字教學(xué)作為實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和突破口,不斷發(fā)掘?qū)W生在習(xí)字練字過(guò)程中的育德、啟智、健體、審美諸多功能。以書法藝術(shù)為基石,充分挖掘蘊(yùn)藏其中的教育因素,不斷拓展素質(zhì)教育之路,并得到上級(jí)主管部門的認(rèn)可,目前,書法已成為我的一面旗幟。
本學(xué)期,結(jié)合書法特色學(xué)校的創(chuàng)建,在校本課程的研發(fā)、教材的編寫、隱性課程的開掘及特色校園環(huán)境的構(gòu)建方面進(jìn)行著卓有成效的嘗試和探索,制定出了以“端端正正寫字,堂堂正正做人”為課程目標(biāo)的校本課程實(shí)施方案,力求通過(guò)校本課程的實(shí)施來(lái)促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
2、科技特色
科學(xué)素質(zhì)是公民素質(zhì)的重要組成部分,全面提高青少年的科學(xué)素養(yǎng),是關(guān)系到民族振興的大事。學(xué)校一貫重視學(xué)生科技活動(dòng)的開展,學(xué)??萍冀逃踩〉昧私毯贸煽?jī),組織學(xué)生參加省、市各種科技模型的制作、比賽等均取得好成績(jī),科技活動(dòng)的開展有比較廣泛的基礎(chǔ)。孫衛(wèi)華老師思想活躍,充滿朝氣,勤于學(xué)習(xí),具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力。目前,他針對(duì)科技興趣小組學(xué)生的年齡特點(diǎn),通過(guò)具體、生動(dòng)、切實(shí)有效的活動(dòng),在校園內(nèi)廣泛開展科普知識(shí)的傳播,科學(xué)思想的滲透,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和創(chuàng)造能力。