校領(lǐng)導(dǎo)值周的工作總結(jié)
學(xué)校每一天都會安排人值周，那么校領(lǐng)導(dǎo)值周怎么寫工作總結(jié)呢?下面小編就和大家分享校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)，來欣賞一下吧。
校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)(一)
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
一、上周主要有七大亮點
1.三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動?？傊瑢W(xué)生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
3、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。
5、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責(zé)，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
6、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點不足：
1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、中午用餐下樓時，老師有點擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3.幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊。
很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)(二)
上周是本學(xué)期的第八周，值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細林老師。三位老師工作認真負責(zé)，堅守崗位，圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，自覺地按學(xué)校的工作計劃做好各項工作，體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書的學(xué)生增多了，讓整個校園春意盎然。
回顧上周工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進行了檢查。加強了教學(xué)工作的過程管理，對教學(xué)環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。
2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優(yōu)秀班級。
3、繼續(xù)加強了安全衛(wèi)生工作，對學(xué)生進行了手足口病的預(yù)防和宣傳教育，衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛(wèi)生進行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
校園優(yōu)美整潔是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動中來，我們的校園才會變得更美，保持校園衛(wèi)生是我們每個瀏小人的責(zé)任。
4、上周行政和值周老師狠抓早到?，F(xiàn)象，星期五早到校學(xué)生明顯減少，希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校到校時間，珍視自身生命安全。
在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題：
一、課間午間要文明休息
有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有很大義務(wù)做到的事。
另外，在午間休息時段，很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場上玩耍，要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。
二、下樓梯不要奔跑
我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴重，特別是中餐時有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴重的 ，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強安全意識，增強秩序感。
三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題
我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學(xué)校，有的學(xué)生怕，就沖到馬路對面的商店。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴格遵守學(xué)校的到校時間。
學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動，著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣，我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。本周推薦的書是《動植物之謎》，書中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等，它能把你帶進一個有趣而神秘的動植物世界，讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!
最后，祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進步,心情愉快!
上周獲得流動紅旗的有11個班級，他們分別是：18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。
校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)(三)
老師們，同學(xué)們：下午好!
本周是開學(xué)第三周。學(xué)校整個環(huán)境逐漸變得干凈整潔了;兩操通過整頓也一天比一天做的規(guī)范了;課間瘋趕打鬧的不文明現(xiàn)象也少了。整個校園顯示出無限的活力和希望!現(xiàn)在我代表上星期值周的老師把值周情況向大家做下簡要匯報。
一、主要活動
1、周一陳西林老師在教師講壇上深情回顧了從教幾十年來、尤其是在龍泉初中任教的動人往事，捧一顆感恩的情懷在三尺講壇辛勤耕耘贏得了學(xué)校、老師們的喝彩，贏得了屬于自己的不少榮譽。用鮮活的案例講述了自己多年來擔(dān)任班主任班級管理、轉(zhuǎn)化學(xué)生、化解矛盾的充滿智慧的有效經(jīng)驗，即：嚴與勤。
2、周二上午學(xué)校教科處召開了新學(xué)期特色課外活動諸葛亮?xí)Ｏ男ｉL提出了特色出精品、精品要效益的思路，把特色課外活動實實在在的做好的要求，與會老師暢所欲言、獻計獻策。會上敲定在七八年級每周四下午第四節(jié)課為特色課外活動時間，設(shè)體育(籃球、田徑)、音樂、美術(shù)、科技制作等四個興趣小組，每個小組限定一定數(shù)量人數(shù)，采取學(xué)生自愿申報、家長簽署意見、指導(dǎo)教師協(xié)同班主任認定的程序成立特色興趣小組，其他未入選的學(xué)生由班主任組織、安排教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生大掃除。
3、周三、周四課外活動學(xué)校工會組織教師籃球隊訓(xùn)練，積極籌備近日與土門教師籃球隊的聯(lián)誼活動，加強兩校聯(lián)系，教師間的溝通交流與合作。
4、周五教務(wù)處精心準備迎區(qū)教育局高效課堂檢查，認真進行了自查，分類整理了備檢資料。
5、上周在市23中體育支教老師翟老師的組織下，全校班主任、值日教師、學(xué)生會密切支持配合下，全力進行了兩操的整頓，學(xué)校早操、課間操都有了較大起色，一改過去站隊集合拖拉、跑步掉隊偷懶等渙散現(xiàn)象，形成了現(xiàn)在以班級為單位比較整齊的方塊隊形和有節(jié)奏的勻速跑。課間操集中對八九年級進行了規(guī)范要求，做操質(zhì)量有了一定變化。希望在翟老師的精心調(diào)教下，全校上下傾力支持和配合下，把我校的兩操質(zhì)量持續(xù)抓實抓好。特別值得一提的是，七年級各班學(xué)生在教室上操前，都能比較整齊有序的在樓梯走道排好隊形后來到操場，值得八九年級學(xué)習(xí)，我提議：從今天開始、在上操前，八九年級的學(xué)生也和七年級的弟弟妹妹們一樣站好隊形后到操場集合做操。
6、三月八日是三、八國際婦女節(jié)，下午放假半天，學(xué)校給女教師送去了慰問，表達節(jié)日的祝福。
7、部分老師利用休息日下村組，深入到個別農(nóng)戶，繼續(xù)做掃盲工作。二年級開展了文明禮儀伴我行和弘揚雷鋒精神做文明小學(xué)生等活動方案;周四下午各教研組成員組內(nèi)匯報交流本學(xué)科教學(xué)教育計劃。
二、做的好的方面：
1、班主任工作務(wù)實有效。一周來，全校14位班主任老師下班勤，跟班緊。每天早晨學(xué)生起床幾乎與學(xué)生同進教室督促學(xué)生早讀
2、學(xué)生日常行為規(guī)范漸向良性發(fā)展。首先感受到的是我們的環(huán)境整潔了，我們學(xué)習(xí)、生活有較強的愉悅感。這說明同學(xué)們的保潔意識提高了。再者是學(xué)生就餐秩序井然有序，學(xué)生就寢迅速。這些都說明：我們同學(xué)們的日常行為逐漸在良性發(fā)展著，希望能保持發(fā)揚，共同愛護我們校園!
3、四年級二班的同學(xué)們，值周工作盡心盡責(zé)，值周生認真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。從儀表到言行，以身作則，講文明，有禮貌，出色地完成了值周工作，校園因為堅持而美麗，因為文明而溫馨。
本周檢查情況：
4、早晨學(xué)生進校能排隊問好，比上周有進步。
5、晨讀時各班都有學(xué)生帶著讀應(yīng)知應(yīng)會知識點，多數(shù)老師在班里。
6、班主任培訓(xùn)去，副班主任很負責(zé)，
7、還有很多副班主任上操時能跟班。
8、學(xué)生午休比較好，安靜。
9、學(xué)生出現(xiàn)問題能及時解決，
10、早晨做值日的同學(xué)比較認真，衛(wèi)生比較好。
三、存在的不足：
1、晨讀時有的班沒有老師，有的班沒誦讀，還有的班做值日。1班有一學(xué)生因打鬧磕破了頭，郝主任、翁老師及時帶醫(yī)院看，李紅霞及時和家長溝通，家長比較滿意。
2、放學(xué)時，有的班沒有老師護送學(xué)生。
3、午餐時有的班學(xué)生大聲說話，排隊時推擠、打鬧，六、2班、三、2班、五、1班。
4、中午進校時亂，不排隊，打鬧。
5有的同學(xué)滑樓梯扶手，危險。部分班級的同學(xué)有遲到現(xiàn)象;學(xué)生課間紀律還是不太好，個別學(xué)生樓上樓下亂跑;每天值日生打掃衛(wèi)生區(qū)認真負責(zé)，(四.1金少成同學(xué)很早到校打掃);學(xué)生中午吃飯紀律整體良好(六年級、五年級)。
【值得發(fā)揚】
1、開學(xué)工作一切順利，同學(xué)們早已進入了正常的軌道、進入了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，按時上學(xué)按時放學(xué)，校園里呈現(xiàn)一派積極向上的氣氛。
2、班主任工作務(wù)實有效。一周來，全校14位班主任老師下班勤，跟班緊。每天早晨學(xué)生起床幾乎與學(xué)生同進教室督促學(xué)生早讀
3、學(xué)生日常行為規(guī)范漸向良性發(fā)展。首先感受到的是我們的環(huán)境整潔了，我們學(xué)習(xí)、生活有較強的愉悅感。這說明同學(xué)們的保潔意識提高了。再者是學(xué)生就餐秩序井然有序，學(xué)生就寢迅速。這些都說明：我們同學(xué)們的日常行為逐漸在良性發(fā)展著，希望能保持發(fā)揚，共同愛護我們校園!
4、學(xué)?？傮w衛(wèi)生狀況較好，而且在漸漸提高，但總有幾片紙屑散落在地上、草叢中，很不協(xié)調(diào)，希望同學(xué)們及時清理，讓學(xué)校時時保持整潔的面容。
四、溫馨提示：
1、天氣氣溫變化較大，注意保暖，以防感冒。不玩火，注意安全。
2、平時，多鍛煉，勤洗手，做好個人衛(wèi)生，教室多開窗，通風(fēng)，保持空氣的流暢。
3、學(xué)校衛(wèi)生要靠大家來保持，如果我們每個人都很自覺，不亂丟垃圾，我們的環(huán)境就會更美，請同學(xué)們隨時隨地撿起你腳下的廢紙，無論是誰丟的，從現(xiàn)在做起，從我們做起。
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