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2019年小學學校的工作總結(jié)報告

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  小學的教學工作始終堅持以教育教學質(zhì)量為中心,那小學學校工作總結(jié)怎么寫呢?下面小編就和大家分享2019年小學學校工作總結(jié),來欣賞一下吧。

  2019年小學學校工作總結(jié)

  斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭。新年的鐘聲越來越近。值此,我校的各項工作也即將告一段落。這一學期里,在上級領導的正確領導,同志們的共同努力下,我們的工作取得了較好的成績:

  一、學校工作制度得到進一步完善:

  本學期,對原先的工作制度進行了更進一步的修改,完善。主要有《班主任崗位職責制》、《學校安全工作職責制》、《冬季防火職責制》、《甲流預防職責制》。對教師工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。

  二、教學管理常抓不懈。

  (1)領導堅持常規(guī)業(yè)務檢查,聽課,從而指導、督促教師的教學工作。

  本學期校長堅持聽課48節(jié),主任聽課80節(jié)。聽后能及時地與任課教師交流意見,督促教師改善教法,推動課堂教學工作的改革。

  每月初對教師教案進行常規(guī)檢查,月末對作業(yè)進行檢查,及時檢查,及時總結(jié),該表揚的表揚,該批評的批評,堅持原則不放松。

  (2)按計劃如期開展了教研活動,除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,我校教師還承擔了鄉(xiāng)里的教研任務,透過學習交流提高了教師的教學技能。

  (3)分階段地對學生成績進行了測試,透過測試及時了解學生對知識的掌握狀況,從而改善教學工作??硷L考紀從嚴從實,杜絕一切弄虛作假行為,一是一,二是二。

  三、安全工作得到的足夠重視。

  本學期制訂了《安全工作計劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預案》,尤其制定了《甲流防控預案》,使安全工作有了組織、制度保障。

  甲流時刻威脅著師生的健康,給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力,在上級的領導下,我們利用各種形式對師生進行了預防甲流知識的宣傳,讓師生了解甲流知識,掌握預防方法,自覺維護我們的健康,執(zhí)行預防甲流日報告制度,做好日記,督促家長時刻關注學生的身體健康。

  安全工作預防為主,職責重于泰山,學校領導定期對學校安全進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,嚴查更夫值班,杜絕空崗行為,注意不發(fā)生煤氣中毒事件。

  四、高度重視冬季取暖工作,今年冬季降溫快,冷的早。學校為各班糊了窗縫,釘了塑料布,及早更換了爐具,實現(xiàn)了提前供暖,保證了室內(nèi)溫度。

  五、用心開展了“健康習慣校園行”活動。

  舉行了秋季越野活動、學生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽,糾正了學生的不良習慣,使優(yōu)良習慣得到培養(yǎng)。

  六、堅持了周一升國旗活動。透過升國旗、唱國歌,對學生進行了愛國主義教育。旗下講話著重對學生進行了甲流防控知識的教育、安全教育、學習習慣教育。

  七、普九工作得到推進。

  暗示完成了普九報表工作,報表數(shù)字準確。適齡兒童入學率100%,在校生鞏固率100%。

  八、嚴格規(guī)范了考勤管理。

  考勤記錄認真,教師出勤率高,沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。

  九、其他工作:

  報刊征訂工作,學校做了耐心細致的思想工作,得到了教師的理解與支持,報刊征訂進展順利。

  工會會費,捐資助學活動按時完成任務。

  職稱申報,評優(yōu)工作按上級文件精神執(zhí)行不折不扣,教師感到公開、合理。

  十、維護穩(wěn)定工作開展良好。

  沒出現(xiàn)一齊教師上訪事件,為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎。

  總之,在前進的道路上,我們在看到自己成績的同時,也不回避缺點,在今后的工作中,全體教師將改正過去工作中的不足,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,為辦學水平的提高而不懈奮斗!

  過去的一個學期,我校在上級黨政的領導下與時俱進,努力實踐***總書記提出的“三個代表”。堅持我校“以人為本,促進學生全面發(fā)展;打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新潛力”的辦學宗旨,把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結(jié)合,堅持校本思想,揚長避短,內(nèi)實外揚。按教育規(guī)律辦事。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,以科研興教為先導,提高教師素質(zhì)為保證,各項工作齊頭并進。教職工思想穩(wěn)定,士氣盛旺;自主創(chuàng)新的教學模式進一步推廣應用;教科研工作開始步入正規(guī);對外交流進一步擴大;各類比賽頻頻獲獎,德智體美全面發(fā)展;校園文化氛圍充溢著時代的氣息;信息技術教育成為學校最新的亮點。順利透過省示范學校的復查驗收并得到高度評價。

  一、面向全體引導學生提高道德素養(yǎng)

  首先把德育貫穿于教育教學及管理的全過程,滲透到每一個環(huán)節(jié)。把培養(yǎng)學生良好的禮貌行為習慣作為重點,把《守則》《規(guī)范》透過結(jié)合身邊的事編小品等多種形式的教育貫穿始終。“托起期望”家校聯(lián)系卡的使用溝通了家長,增進了了解;雛鷹爭章活動從形式到資料常搞常新,禮貌系列活動各年級各具特色;每周一次的升國旗成為亮麗的風景,多方位切合學生地講話成為力量的召喚,是每一個班群眾展示風貌的機會,更是愛國主義主義教育的具體化。班干部輪換制、隊干部競選制已經(jīng)成為我校一種教育形式。參加陽泉市“新世紀我能行”素質(zhì)大賽取得優(yōu)異成績;個性是在落實《公民道德建設實施綱要》中,我們挖掘?qū)W生中蘊藏的道德資源,進行道德教育兒歌征集活動,所有學生都發(fā)動了起來編寫兒歌,資料廣泛,生動活潑,切合實際,效果顯著。我們鼓勵每一個學生參與就是進步,參與就是提高。

  在以人為本,以愛育人的教育理念指導下,廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教師頭腦。班主任及各學科教師以身作則,關愛后進生,帶著微笑進課堂。帶給學生鼓勵、自信,期末召開的班主任工作研討會上,精彩的教育案例感人肺腑,觀念前位,道理深刻。用愛心演奏著一曲曲育人的贊歌。師生關系發(fā)生了深刻地變化。

  二、全面關心學生的成長,為學生全面發(fā)展創(chuàng)設良好的環(huán)境。

  十月的校園藝術節(jié)活動學生參與率到達100%,課外活動盡量滿足學生的意愿,參與率達100%,校園體育節(jié)舉行了隊列與廣播操比賽,跳繩比賽等系列活動,參與率100%。既抓普及又抓提高,各項比賽成果累累。乒乓球隊參加省比賽男女隊分獲第六名;在市田徑運動會獲小學組團體第二名;小籃球隊男女分獲第五和第二名;中小學文藝會演兩個節(jié)目分獲一二等獎,并被評為先進群眾;為學生全面體檢,體檢狀況好于去年。獲得市環(huán)境科學實驗優(yōu)秀組織獎;綜合實踐活動課案例發(fā)表于省《基礎教育課改革》;11月19日組織的流星雨觀測活動山西電視臺播出;參加市計算機比賽一二等獎10名中,我校拿取6名;參加全國英語大賽全市10名學生獲獎,我校拿取4名;獲全國青少年信息學奧林匹克三等獎。各項活動的開展為學生創(chuàng)造了特長展示的機會,也充分展示了我校實力。

  三、落實新課標,開設研究性學習課程

  新的課程標準頒布是基礎教育的重大改革,對此,我校用心響應付諸實施。在組織學科骨干教師參加教研室舉辦的新課程標準及教材培訓后,又組織校內(nèi)二次培訓。把學習新課程標準同實際教學結(jié)合起來貫徹新課標,靠近新課標,滲透新課標。本學期研究性學習課程實驗開始起步,確立了9個教學班,10名輔導教師參加實驗。經(jīng)過認真選題—評審論證——開題報告——中期小結(jié)——最后寫出實驗報告9篇,被省入選5篇,其中分獲一、二、三等獎。對這門新的課程作了有益地嘗試和探索??偟氖斋@是:學生體驗了生活,了解了社會,動口、動手、動腦、交往等潛力受到鍛煉,調(diào)查訪問、查閱搜集、整理資料和信息的潛力得到提高。問題與思考:這門課程務必有明確地時間安排,在老師的組織指導下有計劃地進行。既要避免流于形式,又要防止老師越俎代庖。個性要注意安全問題。

  四、全方位推進自主創(chuàng)新教學模式的運行

  課堂教學在整體上發(fā)生了根本性變革。90%的教師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學環(huán)節(jié)上大膽探索,一切從促進學生發(fā)展出發(fā),教案變學案,開發(fā)學生中的教學資源,引導學生探究式學習。教學組織形式上從有利交流出發(fā),小組合作學習、不同質(zhì)學生的合理組合、語言與獎卡激勵、作業(yè)評價改革等多種形式應運而生。師生、生生在互動中建構(gòu)知識,教學朝著開放式方向發(fā)展。教學管理從有利于促進模式運用出發(fā),推門聽課評課、指導講評扎實有效。學生考試全部實行等級制。抓典型引路,組織了第六屆同組共研一課活動,17個教研組全部參加,66位教師公開課53節(jié)。11月中旬舉辦教學節(jié)活動,22位教師代表各自教研組進行展示,8節(jié)課被評為優(yōu)質(zhì)課。這次公開活動與以往最大的不同就是家長的參與,讓家長了解了這天的課堂。11月底教育處第5批“推門好課”教師的復查驗收中,我校27%的課被評為特優(yōu)課,67%的課被評為優(yōu)秀課居全處首位。王麗榮、李巧蓮被評為市教學能手。

  五、科研興教,以開放的心態(tài)參與交流

  目前為止,我校三個科研課題正式立項。一是山西省教科所的創(chuàng)新教育實驗研究——《小學生自主創(chuàng)新教育實驗研究》;二是山西教育學會的探究式教學實驗研究——《構(gòu)建自主—創(chuàng)新教學模式實驗研究》;三是陽泉市教育科學重點課題——《構(gòu)建自主—創(chuàng)新教學模式實驗研究》。課題的研究與模式運用緊密結(jié)合,使模式有了理論指導,模式推進也為課題實驗帶給了實踐基礎。11月21日趙玉文老師以六年制語文11冊《草原》一課參加了山西省第五屆示范小學課堂教學改革展示活動獲一等獎;12月5日王桂榮、董文杰分別以《乘法的簡算》、《圓明園的毀滅》為陽泉市陶研會第六次學術年會暨小學課堂教學研討會特邀作課;02年1月趙玉文、王桂榮老師應盂縣教育局邀請赴盂縣作課受到好評。本學期20篇教師論文獲省級獎,其中13篇分別獲省教育學會一、二、三等獎,7篇獲省陶研會一二三等獎,《陽泉教育》發(fā)表一篇。教師的科研潛力進一步提高,對外交流也提升了我們自己。

  六、管理工作把為師生服務放在第一位

  把六中全會精神貫徹到實際工作中,領導班子勤學習講奉獻,改善工作作風。中層以上領導堅持聽課,參加教研活動??己霜剟畲龠M了教學,實行了結(jié)構(gòu)獎金制。涉及職工利益和發(fā)展的決策都要征求群眾意見,如獎金方案的出臺、十五規(guī)劃的制訂、作息時間的調(diào)整及校務公開。期末召開了教職工代表大會,審議了本年度經(jīng)費與自籌經(jīng)費的報告;透過了學校“十五發(fā)展規(guī)劃”。后勤管理為教學服務,及時解決教學所需,消除安全隱患;幼兒教育設備投資9萬余元;購置新課桌凳500套;安裝新樓防護設施;解決了多年懸而未決的暖氣問題。

  七、抓信息教育努力超常規(guī)發(fā)展

  這天的學校要飛躍,必搶占信息教育這一制高點。我們的做法是:重點投入,超前發(fā)展。今年集中財力30余萬元重新裝備學生機房32臺,購置教師計算機25臺,各部門和教師辦公室到達了一室一臺,加原有的機子共60多臺。我們建立了校園網(wǎng),并與國際互聯(lián)網(wǎng)接通。校園網(wǎng)的建立使我校學校管理和信息教育實現(xiàn)了跨越式飛躍,構(gòu)成了教學資源共享,教學管理網(wǎng)絡化。廣大教師運用多媒體技術的熱情高漲,本學期制作課件18個。

  下學期工作改善的重點:1、要加強班主任常規(guī)工作管理,考核到位。加強學生日常行為習慣的培養(yǎng)。2、正確處理課堂教學改革與提高教學效率的關系。3、教科研工作要進一步規(guī)范化。4、后勤管理要提高效率,開源節(jié)流。

  小學學校工作總結(jié)范文

  一、采取的主要措施和取得的主要成績

  1、加強教師的政治思想素質(zhì)的提高,我校利用政治業(yè)務學習時機組織教師學習文件精神,并對教師進行愛崗敬業(yè)的教育,樹立熱愛教師行業(yè),熱愛學生,并且樹立終身從教的奉獻精神。

  2、在假期中,用心組織我校教師進行繼續(xù)教育的學習和各年級各學科的新課程培訓工作。增強了我校教師的專業(yè)化水平和職業(yè)化水平。

  3、德育工作,我校以各年級為德育教育小組,各班主任落實德育首位,充分利用周會課對學生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班群眾等教育。加強學生思想品德的教育,為學生成才樹立遠大的理想。

  4、加強學校管理,規(guī)范各位教師的教育教學行為。各位教師務必按常規(guī)要求上課,使教師這種特殊的行業(yè)在社會中起到典范的作用。規(guī)范教師的語言,使教師的言行真正成為學生的楷模。

  5、加強學校師生的安全工作和教育工作管理,安全工作常抓不懈,我校層層簽訂了安全職責書,做到職責到人,職責明確。學校開展一切活動都牢固樹立安全第一的思想。學校利用開學第一周對學生進行安全教育。值周教師每周對學生進行安全防范的教育。學校每周對學校內(nèi)部設施進行安全檢查,排除不安全隱患。

  5、學校“四化”工作穩(wěn)步提高。我校種花種草綠化美化了校園。每一天組織學生兩次大掃除,確保校園衛(wèi)生清潔。

  6、后勤工作進一步加強。學校有食堂,使各位教師有更多的時間和精力投入到教育教學中去

  7、少先隊工作。我校設立了大隊輔導員,中隊輔導員,保證每兩周組織一次少先隊活動。每次活動都有計劃、記錄和總結(jié)。充分發(fā)揮少先隊的先鋒作用,組織少先隊參與學校管理。

  二、存在的主要問題

  1、學校今年將根據(jù)年終考試成績,對這些存在的幾個薄弱科目進行分析和教師調(diào)配。

  2、各班班主任對學生的思想道德品質(zhì)管理松懈,表此刻少數(shù)學生違反校紀校規(guī)。

  3、個別教師的思想還沒有徹底轉(zhuǎn)變,對當前教育工作發(fā)展認識不清,對工作報應付思想。

  4、我校的管理制度還有待完善。還存在執(zhí)行皮軟的阻礙。

  5、校容校貌方面還希繼續(xù)改善。

  三、努力方向

  1、提高教師思想覺悟和業(yè)務水平,增強教師教書育人、服務育人、管理育人的職責感、緊迫感和使命感。使我校教師成為社會滿意,家長放心的好老師。

  2、繼續(xù)抓好我校安全工作,堅持對學生進行安全防范教育和自救自護教育,杜絕不安全事故的發(fā)生。

  3、繼續(xù)抓好我校的教研工作,使教研工作有實效性和針對性,促進我校的教育教學進一步發(fā)展。

  4、努力提高我校的課間操質(zhì)量,利用國旗下的講話對學生進行愛國主義教育和理想信念、誠信等的教育。

  5、努力推進教育改革,推進我校的課程改革,使學生能主動快樂地理解知識并獲取知識。

  6、全面推進我校的教育教學質(zhì)量,發(fā)展優(yōu)等生,促進中等生,幫輔后進生,繼續(xù)設立“進步學生獎勵制度”和“一幫一”活動

  7、努力建立,辦出我校的特色。

  小學學校工作總結(jié)

  本年度,我校堅持以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強校”的辦學思想,以教學常規(guī)管理為切入點,堅持科學發(fā)展觀,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、強化師德師風建設,促進校園和諧發(fā)展

  教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

  1、思想上高度重視。先后多次專題開會學習了市局有關教師作風建設文件,堅決執(zhí)行“五個一律”和“七條禁令”會議精神,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

  2、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。透過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,禮貌執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

  二、堅持以教學為中心,全面提高教學質(zhì)量

  教學工作始終堅持以教育教學質(zhì)量為中心,以教學常規(guī)管理為切入點,強化本年度的教學工作。

  1、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時校委會成員還對教師授課進行不定期的抽查。

 ?、俳虒帉⒊R?guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中,采取了分學科進行指導,將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,教導主任負責提出改善意見,不斷完善和提高教學水平。②嚴抓教學計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校委會成員每期聽課不得少于18節(jié),其他老師不得少于12節(jié)。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改善措施。③認真組織了期中和期末教學質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學工作不定期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務學習及作業(yè)批改等狀況并及時記載,作為學期結(jié)束,教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎訓練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關,作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導及時、針對性強。個性要重視個別輔導,充分體現(xiàn)面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。

  2、抓好教師隊伍建設,提高教師素質(zhì)。

  ①繼續(xù)開展幫教活動。學校每學期集中安排了公開教學周,透過聽課、評課,反饋教學狀況,使教師比較迅速地成長起來。②發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用,用心參加“四課競賽活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導處組織了語文數(shù)學老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外,學校還開展了一系列教研活動,促使教師學習課改精神和理念,用心鉆研新教材,上期派出了陳軍老師參加了“國培計劃”培訓。

  3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學平臺和教育資源,切實提高教學質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學科特點,提升自己的專長,為全面提高教學質(zhì)量發(fā)揮應有的作用。同時改善教學方法和學習方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養(yǎng)學生的學習潛力、獨立思考潛力、創(chuàng)新潛力和實踐潛力,發(fā)展學生的個性特長。

  三、堅持以德育為首位,全面實施素質(zhì)教育

  實施素質(zhì)教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一向以德育工作為首位。

  1、開展豐富多彩的活動

  (1)、堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話、校會、班隊、夕會等活動等對學生進行禮貌禮貌、行為習慣等教育。

  (2)、開展了豐富多彩的學生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶?;顒?、拔河、跳繩比賽、慶祝元旦等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。(3)、堅持禮貌班級評比,繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學生創(chuàng)造一種用心向上的氛圍,讓學生自己管理自己。(4)、注重常規(guī)教育,抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。以《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》為標準,在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動。

  2、發(fā)揮“家長學校”的職能

  由于時代不同,部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學校要求各位教師加強與學生父母或監(jiān)護人進行交流與溝通;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學生的學習動態(tài)。把家長請進來,進行經(jīng)驗交流,不斷探索新方法、新措施,提高對學生的教育管理水平。我們將對“家校”工作進行不斷的探索、研究,努力做好。

  四、加強學校安全和后勤服務工作,強化安全管理職責

  學校安全直接關系到廣大師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學帶給安全保障,盡心盡力做好后勤服務工作。

  1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。

 ?、?、在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設施;維修了學生損壞窗戶玻璃;做好開學典禮和校會的準備等。②、對各功能室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。上學期在村級領導的重視與社會人士的關懷下我校新添置了100套鋼木課桌,使學生的學習條件得到了很大的改善。③、每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。

  2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。

  ①開學初,向每位學生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。學校也與教職工、個性是班主任老師簽訂了安全目標職責書。②進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,每期都組織了不少于兩次的小學生安全知識競賽和學生緊急疏散演練,使學生的安全意識得到了很大的提高。③對學校教學設施、體育設施、電路等,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。④加強學校內(nèi)保工作,嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,把教師輪值制度落到實處,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。

  五、工作中存在的不足和努力方向

  回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作潛力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,學校也是心有余而力不足。對學校的廚房設備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。

  在今后的工作中,我們將進一步加強自身建設,緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學校日常管理,力爭xx年的教育教學各項工作再上新臺階。


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