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學(xué)校健康教育的工作總結(jié)范文

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  健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。下面小編就和大家分享學(xué)校健康教育工作總結(jié),來(lái)欣賞一下吧。

  學(xué)校健康教育工作總結(jié)

  學(xué)校開(kāi)展健康教育是預(yù)防和控制各類(lèi)流行性疾病的重要措施。青少年是社會(huì)和國(guó)家的未來(lái),抓好學(xué)校的健康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行為問(wèn)題的戰(zhàn)略舉措。通過(guò)學(xué)校健康保健衛(wèi)生教育,是增強(qiáng)學(xué)生健康觀(guān)念,培養(yǎng)健康習(xí)慣和建立健康行為的最有效手段。結(jié)合學(xué)校健康教育開(kāi)展情況總結(jié)如下。

  一、健全組織,提高認(rèn)識(shí)健全組織,學(xué)校健康教育遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、醫(yī)務(wù)室為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。使學(xué)校對(duì)健康教育責(zé)任到人,落實(shí)到位,切實(shí)有效地開(kāi)展健康教育工作。充分發(fā)揮學(xué)校健康教育管理組織,即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)室與班主任、學(xué)生會(huì)及各班衛(wèi)生委員的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,組織學(xué)習(xí)教育部、市教育局下達(dá)的有關(guān)貫徹、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生健康教育等文件,進(jìn)行動(dòng)員宣傳教育。使學(xué)校教職工及學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校開(kāi)展健康教育工作重要性、緊迫性。

  二、制訂計(jì)劃,措施落實(shí)制訂計(jì)劃,根據(jù)教育部和衛(wèi)生部學(xué)校健康教育要達(dá)到的提高學(xué)生健康促進(jìn)相關(guān)知識(shí)的知曉率。培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式;增強(qiáng)預(yù)防艾滋病等流線(xiàn)性疾病的自我保護(hù)意識(shí)和能力。改善學(xué)生的健康從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;減少缺課;改善體質(zhì)和精神健康。每學(xué)期召開(kāi)由各班衛(wèi)生委員參加的會(huì)議,提出學(xué)校衛(wèi)生、健康教育、流行病防控等工作目標(biāo)要求和任務(wù)安排,保證工作部署到位。

  三、把健康教育融入到各學(xué)科按照學(xué)校健康教育基本要求,將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,充分發(fā)揮學(xué)校各相關(guān)組織工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的協(xié)同作用,提高健康教育的效果。通過(guò)課堂教學(xué)、專(zhuān)題講座、播放多媒體教學(xué)片形式,將有關(guān)知識(shí)滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課程中,使健康教育工作做到制度化、經(jīng)常化、教育形式的多樣化,反復(fù)強(qiáng)調(diào)、不斷滲透、貫穿整個(gè)學(xué)年,確保健康教育工作計(jì)劃貫徹、落實(shí)、有效。

  四、把健康教育融入到國(guó)防教育把健康教育融入到國(guó)防教育學(xué)校高一起始年級(jí),每年8-9月份新生入學(xué)進(jìn)行軍政訓(xùn)練期間,組織學(xué)生觀(guān)看《青春期生理衛(wèi)生》、《預(yù)防艾滋病、性病》等VCD片;開(kāi)展禁毒、預(yù)防艾滋病板報(bào)展覽;預(yù)防艾滋病健康教育處方發(fā)放人手一份;并備有一定數(shù)量的《性病與艾滋病》健康教育小叢書(shū),供學(xué)生借閱進(jìn)行宣傳教育。使學(xué)生了解預(yù)防艾滋病相關(guān)知識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力,培養(yǎng)其健康的生活方式。

  五、把健康教育融入到班隊(duì)活動(dòng)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,針對(duì)青少年的特點(diǎn),把健康教育以活動(dòng)課、班隊(duì)課的形式展開(kāi)教育活動(dòng)。利用黑板報(bào)、宣傳窗、電化教育等廣泛開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí),青春期生理衛(wèi)生保健、禽流感等流行性疾病的預(yù)防知識(shí)宣傳。3月3日愛(ài)耳日、4月7日世界衛(wèi)生日、進(jìn)行專(zhuān)題宣傳;5月20日中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日、9月20日全國(guó)愛(ài)牙日;并根據(jù)季節(jié)進(jìn)行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育。如5月31日世界無(wú)煙日、11月17日世界戒煙日、學(xué)校開(kāi)展“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”十米長(zhǎng)絹簽名活動(dòng)。月26日國(guó)際禁毒品日6“拒絕毒品、珍惜生命”的主題班會(huì)。12月1日世界艾滋病宣傳日,以問(wèn)卷(如“你了解艾滋病傳播途徑嗎?”、“你知道的性病有幾種”等等),或預(yù)防艾滋病基本知識(shí)槍答,“健康杯”衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽。開(kāi)展生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生健康教育講座等形式加強(qiáng)宣傳和教育。如在高一學(xué)生班隊(duì)課中對(duì)何謂艾滋病、艾滋病的傳播途徑及預(yù)防、健康第一等作了專(zhuān)題講座,并對(duì)學(xué)生的青春期生理衛(wèi)生知識(shí)了解度進(jìn)行問(wèn)卷,調(diào)查了450人,積極開(kāi)展健康教育宣傳。使健康教育工作年初有計(jì)劃,期中有檢查,活動(dòng)有記錄,建立健全了健康教育工作臺(tái)帳。六、把健康教育融入到社區(qū)活動(dòng)學(xué)校教育離不開(kāi)社區(qū)支持,多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭進(jìn)行健康信息的交流與溝通,密切學(xué)校與社區(qū)、家庭的關(guān)系。調(diào)動(dòng)各方力量,挖掘社區(qū)、家庭、學(xué)校潛力,聯(lián)合行動(dòng),形成健康教育共建、共管、共育的社會(huì)大環(huán)境。學(xué)校每學(xué)年以告家長(zhǎng)信的形式,向家長(zhǎng)反饋學(xué)生體檢結(jié)果的同時(shí),印發(fā)預(yù)防艾滋病等衛(wèi)生知識(shí)資料。學(xué)校還定期組織學(xué)生到社區(qū)、附近居委會(huì)、公園、街頭等地方進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)的同時(shí),開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、健康促進(jìn)、預(yù)防艾滋病等板報(bào)展覽、向居民發(fā)放預(yù)防艾滋病健康教育處方、提倡健康生活方式的活動(dòng)。將學(xué)校教育與社區(qū)健康教育工作有機(jī)結(jié)合,通過(guò)學(xué)生參與社區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng),把相關(guān)知識(shí)傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員,以帶動(dòng)社區(qū)健康教育工作的開(kāi)展。

  七、存在問(wèn)題與建議學(xué)校健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,必須和學(xué)校的各項(xiàng)工作完整的結(jié)合在一起。健康教育工作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,是和學(xué)校面向全體,全面發(fā)展的素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)一致的。通過(guò)實(shí)踐,我們認(rèn)識(shí)到師生對(duì)常見(jiàn)疾病預(yù)防基本知識(shí)的知曉率是提高了。但仍有相當(dāng)部分的教職工、學(xué)生認(rèn)為,健康教育是校醫(yī)的事,如艾滋病離我還遠(yuǎn),有麻痹輕視的思想。學(xué)校的政策、制度及教師對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)生的日常衛(wèi)生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經(jīng)常洗手等不健康的生活行為方式,有待改變。衛(wèi)生行政主管健康教育部門(mén),對(duì)各類(lèi)健康教育及相關(guān)資料、器材發(fā)放,并及時(shí)到位。教育主管部門(mén)對(duì)學(xué)校的健康教育資金投入不足,且沒(méi)有統(tǒng)一的健康教育教材。學(xué)校衛(wèi)生工作人員(校醫(yī))沒(méi)有定期進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),一定程度上限制了健康教育的深入展開(kāi)。何使廣大師生確實(shí)樹(shù)立“健康第一、預(yù)防為主、從我做起”的理念,還需要我們學(xué)校衛(wèi)生工作者及健康教育人員不懈地努力,確保健康教育工作貫徹執(zhí)行并落到實(shí)處。

  學(xué)校健康教育總結(jié)

  學(xué)校健康教育是利用學(xué)校教育,使兒童少年獲得衛(wèi)生知識(shí),轉(zhuǎn)變衛(wèi)生態(tài)度,產(chǎn)生衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)身心健康,為終身健康奠定良好的基礎(chǔ)教育。我校根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及“學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案(試行)”的要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹落實(shí),以全面貫徹落實(shí)教育方針,促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的發(fā)展,不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的健康知識(shí),提高學(xué)生的健康水平。具體做了如下工作:

  1、建立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組

  2、責(zé)任到室、到人,分工明確

  3、狠抓健康知識(shí)教育

  確保每周三晨會(huì)上健康教育課,開(kāi)課率為100%,做到有課本、有教師、有計(jì)劃、有教案、有課時(shí)、有考核、有等第。這是傳授健康知識(shí)的基礎(chǔ)陣地,是面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)性教育,做到在歡快的、激進(jìn)的氣氛中讓學(xué)生自覺(jué)地接受知識(shí),理解并掌握知識(shí),從而建立健康的理念。

  另外,定期或不定期地組織健康知識(shí)講座,選擇一些常用的、有難度的衛(wèi)生知識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化傳授,或根據(jù)季節(jié)性的變化,有目的地進(jìn)行季節(jié)病的預(yù)防宣傳,如流感、腮腺炎、腸炎等。

  4、加強(qiáng)健康教育課管理

  ①教材和教具:教材做到1體現(xiàn)“中小學(xué)生健康教育基本要求”的八項(xiàng)內(nèi)容,2教育內(nèi)容(文字、插圖)無(wú)概念錯(cuò)誤,3課文深度和文字質(zhì)量符合教學(xué)規(guī)律(3項(xiàng))。配備好教具,包括掛圖、模型、幻燈片及其它類(lèi)型的健康教育用具。

 ?、诮虒W(xué)計(jì)劃:每個(gè)年級(jí)都有完整的健康教育教學(xué)計(jì)劃,并做到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容與計(jì)劃一致。

  ③教案:包括課時(shí)、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教具、教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程、教學(xué)小結(jié)等8項(xiàng)主要內(nèi)容;教案書(shū)寫(xiě)力求做到無(wú)概念錯(cuò)誤、整潔、簡(jiǎn)練等3項(xiàng)主要內(nèi)容。

 ?、軒熧Y培訓(xùn):保證授課教師平均每人每學(xué)年接受120小時(shí)以上的培訓(xùn)。培訓(xùn)的形式有:培訓(xùn)班、集體備課、教研組活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、觀(guān)摩課等。

  ⑤授課質(zhì)量:要求授課教師做到概念清楚、啟發(fā)式教學(xué)、語(yǔ)言生動(dòng)、理論聯(lián)系實(shí)際、板書(shū)工整等5項(xiàng)。

 ?、揲_(kāi)展健康教育公開(kāi)課教學(xué),共有5位老師上了公開(kāi)課。并進(jìn)行了公開(kāi)課的評(píng)課活動(dòng)。

  5、硬件實(shí)施到位

  采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設(shè)施、廁所設(shè)施、教學(xué)用房與宿舍等均對(duì)照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行添置、改善。

  6、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為

  知識(shí)教育是基礎(chǔ),讓學(xué)生建立健康的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵,平時(shí)班主任及任課教師應(yīng)時(shí)常督促學(xué)生行使衛(wèi)生的行為,如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等,這些看似簡(jiǎn)單的衛(wèi)生行為以及一些健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目如:身高的測(cè)量、體重的測(cè)量、脈搏的測(cè)量、體溫的測(cè)量、做眼保健操的正確姿勢(shì)、正確的讀寫(xiě)坐姿、剪指甲等,要教師不厭其煩地反復(fù)訓(xùn)練強(qiáng)化,使之成為學(xué)生的一種習(xí)慣及技能。

  7、營(yíng)造宣傳輿論氛圍

  學(xué)校畫(huà)廊定期開(kāi)辟健康園,班級(jí)每期板報(bào)做到有衛(wèi)生角專(zhuān)欄,小百花電視節(jié)目有健康教育內(nèi)容,利用一些特定的宣傳日時(shí)機(jī),大力宣傳發(fā)動(dòng),有“愛(ài)牙周”、“防近周”等專(zhuān)題活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的教育,開(kāi)展一些如“愛(ài)眼知識(shí)問(wèn)答”,通過(guò)班隊(duì)課、家長(zhǎng)會(huì)等宣傳等宣傳契機(jī),進(jìn)行健康傳播活動(dòng),統(tǒng)計(jì)每學(xué)期達(dá)二十次多次。

  年度學(xué)校健康教育工作總結(jié)

  回顧一年來(lái)的健康教育工作,我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),作為我們工作的重點(diǎn),特別是對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為重中之重。對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長(zhǎng)抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績(jī)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

  我們學(xué)校在抓健康教育時(shí),建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開(kāi)有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會(huì)聯(lián)席會(huì)議,研究學(xué)校的健康教育工作,落實(shí)好課職務(wù),明確分工并實(shí)行定期檢查,保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí),為搞好健康教育提供了有利保證。

  二、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)科教育計(jì)劃。

  健康課是學(xué)生的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí)安排好健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,有檢查、有考核。

  三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作。

  衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康專(zhuān)有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評(píng)比,各種設(shè)施,人為損壞,照價(jià)賠償,自然損壞及時(shí)維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率100%。

  四、加強(qiáng)常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。

  不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),對(duì)學(xué)生的

  健康成長(zhǎng)能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設(shè)好健康課之外,還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。利用學(xué)校廣播進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座,收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗班級(jí)利用黑板報(bào)定期開(kāi)辟專(zhuān)欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí),得到了進(jìn)一步提高,增強(qiáng)了健康意識(shí)。

  五、做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作。

  防重于治,是我們一貫堅(jiān)持的方針,為了了解學(xué)生的健康狀況,遵照上級(jí)指示,我們做好家長(zhǎng)的宣傳工作,每年下半年定期做好學(xué)生的體檢工作,并做好匯總。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),及時(shí)做好治療工作。

  每年春秋兩季是傳染病的流行盛發(fā)期,我們除建立常規(guī)的傳染病通報(bào)制度外,每學(xué)期都是及時(shí)做好預(yù)防工作,與區(qū)醫(yī)院及時(shí)聯(lián)系,打好預(yù)防針,而且效果甚佳,校內(nèi)從未發(fā)生過(guò)大面積的流行性疾玻

  六、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  近年來(lái)對(duì)學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。我們對(duì)綠化的維護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生的管理,加強(qiáng)了制度建設(shè)和檢查工作。每日由值日班級(jí)清潔,每日評(píng)比一次,并作為教師考核的內(nèi)容之一。

  綜上所述,學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績(jī),但是我們一定會(huì)一如既往,遵照上級(jí)指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)作出更大努力。


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