學(xué)校上學(xué)期安全工作總結(jié)
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。下面小編就和大家分享學(xué)校上學(xué)期安全工作總結(jié)，來欣賞一下吧。
學(xué)校上學(xué)期安全工作總結(jié)
一學(xué)期以來，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，貫徹“十八大”的重要精神，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，秉承“以師生發(fā)展為本，辦人民滿意教育”的辦學(xué)理念，圍繞“大年段小學(xué)校”的發(fā)展規(guī)劃，以教學(xué)為中心，以德育為先導(dǎo)，以培育師生道德素養(yǎng)為主線，以校園文化建設(shè)為載體，立足學(xué)子夢，引領(lǐng)師生勇于追夢敢于圓夢，開展工作，推進(jìn)學(xué)校持續(xù)、跨越發(fā)展。
一、加大管理力度，細(xì)化管理制度
1、加強(qiáng)班子建設(shè)
學(xué)校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展”作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo)。班子成員帶頭深入教學(xué)一線，承擔(dān)學(xué)科教學(xué)任務(wù)，帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度，帶頭履行職責(zé)，工作中既主動(dòng)思考、獨(dú)當(dāng)一面，又立足當(dāng)局，團(tuán)結(jié)協(xié)作;既繼承發(fā)揚(yáng)、開拓創(chuàng)新，又聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，真正做到工作有分工，思想不分家，一心一意抓教育，凝心聚力謀發(fā)展。
2、細(xì)化民主管理
按照公開文件精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求持續(xù)開展校務(wù)公開工作。凡涉及教職工晉升職務(wù)、職稱評定、考核評獎(jiǎng)等均予以校務(wù)公示。本學(xué)期績效工資、文明校獎(jiǎng)金等內(nèi)容的公示，從方案、量化和扣款依據(jù)等進(jìn)行全面的公示，并及時(shí)解答大家的疑問，實(shí)現(xiàn)真正的公平、公正、公開，實(shí)現(xiàn)的民主管理的細(xì)化有效。
二、構(gòu)建教育特色，提升教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)查課力度
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)查課力度，突出四個(gè)方面：一是抓備課。各備課組以減負(fù)高效為目標(biāo)，實(shí)行按單元或章節(jié)提前一周備課制，嚴(yán)格落實(shí)主備教師出思路、集體研討通思路、主講教師出預(yù)案、任課教師復(fù)備后再上課的集體備課步驟。二是抓上課。推行曬課制度，每位教師每學(xué)期至少進(jìn)行一次校級曬課，同學(xué)科教師參與聽課評課。同時(shí)繼續(xù)執(zhí)行校長點(diǎn)課及推門聽課制度，組織今年新分配的陳雪等新教師開展觀摩匯報(bào)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)學(xué)科負(fù)責(zé)人員和備課組長，深入班級聽課，并做好分析、反饋、跟蹤工作。三是抓作業(yè)批改。教師布置作業(yè)適當(dāng)，做到全批全改，有評價(jià)或激勵(lì)語言，并加大檢查力度，杜絕批改作業(yè)不認(rèn)真現(xiàn)象發(fā)生。四是抓教后反思。大力推行反思教學(xué)的模式。老師堅(jiān)持每節(jié)課后反思，包含作業(yè)錯(cuò)誤歸類匯總，積極探索與解決實(shí)踐中的問題，努力提升教育實(shí)踐的合理性。
2、深入開展課題研究
以課題研究帶動(dòng)教研工作，在教研中探索、總結(jié)教學(xué)特色，促進(jìn)教學(xué)成效達(dá)標(biāo)。圍繞省級課題語文組的“中小學(xué)語文閱讀教學(xué)銜接對策研究”和數(shù)學(xué)組的“科學(xué)解讀文本，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的研究”、區(qū)級課題“優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)與應(yīng)用的研究”等課題開展研究活動(dòng)。備課組每周都有教研活動(dòng)安排，一學(xué)期至少開展了4次與課題研究相關(guān)的活動(dòng)，如相關(guān)理論學(xué)習(xí)、課例研討、教材分析解讀、單元命題析題等等，做好高效集體備課模式示范與展示。
3、強(qiáng)化常規(guī)月查制度
每月對教師的教案編寫、教學(xué)反思、作業(yè)批改、教師專業(yè)成長導(dǎo)師制、單元練習(xí)與思考、單元試卷命題等開展全面細(xì)致的檢查工作。本學(xué)期共開展了4次教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)，并評出教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀教師參加集團(tuán)教學(xué)常規(guī)展評活動(dòng)，我校多人次獲獎(jiǎng);每次檢查情況均能及時(shí)反饋，通報(bào)年段整改，檢查結(jié)果納入教師個(gè)人期末量化，以此鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，提高教學(xué)管理的有效性。11月24日，城廂區(qū)教育教學(xué)工作會(huì)議在我校舉行，我校的優(yōu)秀教學(xué)常規(guī)展示迎來了來自全區(qū)各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)學(xué)習(xí)，廣獲好評。
4、培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)
以培養(yǎng)學(xué)生“五種素養(yǎng)”為目標(biāo)，開展形式多樣的活動(dòng)。開展經(jīng)常性的推普活動(dòng)，如手抄報(bào)比賽等，提高了學(xué)生的普通話水平。開設(shè)寫字課、英語口語課、信息技術(shù)課，安排課時(shí)，把學(xué)生的素養(yǎng)養(yǎng)成貫穿于日常教學(xué)中。以英語組為單位，七年級開設(shè)英語角，舉行英語課本劇表演賽，八、九年級開展英語廣場活動(dòng);以語文組為單位，舉行國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀比賽、普通話演講比賽;以美術(shù)組為單位，舉行硬筆書法優(yōu)秀作品評選展示活動(dòng);以信息技術(shù)組為單位，開通綠色網(wǎng)吧，開設(shè)科普興趣小組，舉行學(xué)生電腦作品評選展示活動(dòng)。制定中長期目標(biāo)，真正使學(xué)生受益終生，真正形成學(xué)校的教育特色和傳統(tǒng)。設(shè)立考核機(jī)構(gòu)，組建學(xué)生基本技能考核組，在規(guī)定時(shí)間分別對學(xué)生進(jìn)行普通話測試、英語口語測試、寫字、計(jì)算機(jī)操作等級考核，并分發(fā)等級證書。
舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。舉辦第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，以“踐行核心價(jià)值觀，暢想少年中國夢”為主題，以“立德樹人，心懷感恩”為活動(dòng)宗旨，以學(xué)校、年段、部門、教研組、班級為單位，結(jié)合時(shí)代精神和學(xué)校各階段工作安排以及年段實(shí)際、學(xué)生年齡特點(diǎn)展開，活動(dòng)內(nèi)容豐富，包括才藝表演、手抄報(bào)比賽、攝影大賽、道德講堂、歌詠比賽等。同學(xué)們積極熱情地展示了自己在唱歌、繪畫、寫作、舞蹈、演講、攝影、書法等藝術(shù)方面的興趣與特長，提升了欣賞和表現(xiàn)美的能力。活動(dòng)還結(jié)合了“紀(jì)念紅軍長征勝利80年”的契機(jī)，激勵(lì)了廣大學(xué)生接過先輩的旗幟，繼承偉大長征精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。體現(xiàn)了我校教育特色。
開展形式多樣的學(xué)科競賽活動(dòng)。每技能類學(xué)科開展豐富多彩第二課堂活動(dòng)，周利用兩個(gè)下午的第四節(jié)課，開展積極健康向上的學(xué)生第二課堂活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的自主性、能動(dòng)性。開展小記者站活動(dòng)、趣味學(xué)科活動(dòng)、數(shù)理化奧賽輔導(dǎo)、舞蹈、歌詠、書法、畫畫、體育競賽、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。在莆田市少年兒童田徑錦標(biāo)賽中，林燕紅同學(xué)獲得1500米比賽第二名，鄭麗偉同學(xué)獲得200米自由泳第二名;在莆田市少年兒童排球錦標(biāo)賽中，林璘、吳雨婷兩位同學(xué)分別獲得女子組第二名;在莆田市中小學(xué)乒乓球聯(lián)賽暨莆田市第二十九屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球比賽中，張?zhí)K晶同學(xué)獲得女子單打第二名，卓義才和張?zhí)K晶同學(xué)獲得混合雙打第二名;在莆田市第十二屆中小學(xué)藝術(shù)比賽中,我校代表隊(duì)榮獲聲樂項(xiàng)目初中組一等獎(jiǎng);在莆田市首屆初中現(xiàn)場征文比賽中,陳麗麗等四位位同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),林夕等八位同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),在城廂區(qū)“慶國慶”現(xiàn)場征文比賽中,程煜欣等十二位同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),許林馨等十七位同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng);在莆田市第八屆中小學(xué)生漢字規(guī)范化比賽中，謝銘靖同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);在莆田市第一屆“漢和”杯書法比賽中，蔡梓怡等兩位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)等。
三、狠抓師德建設(shè)，打造優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍
1、提高理論素養(yǎng)
以“兩學(xué)一做”為契機(jī)，不斷改革和變通學(xué)習(xí)方式，采取網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)等多種形式組織教師學(xué)習(xí)。認(rèn)真開展“三會(huì)一課”，重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)加強(qiáng)師德建設(shè)的文件精神及優(yōu)秀教師的感人事跡等，做好會(huì)議記錄，
期初召開師德教育動(dòng)員大會(huì)，以年段為單位組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)法律法規(guī)，并撰寫心得體會(huì);同時(shí)，在教師節(jié)之際，與教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書和違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)征訂使用教輔材料專項(xiàng)整治承諾書，三令五申嚴(yán)禁教師違規(guī)收受禮品禮金、嚴(yán)禁教師違規(guī)征訂教輔、嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課等行為，做到師德建設(shè)常抓不懈、警鐘長鳴。
2、優(yōu)化“全員互助導(dǎo)師制”
根據(jù)《xx學(xué)校教師“全員互助導(dǎo)師制”工作方案》，本學(xué)期進(jìn)一步推進(jìn)“全員互助導(dǎo)師制”。結(jié)對教師發(fā)揮主觀能動(dòng)性，虛心求教，掌握學(xué)習(xí)方法，善于學(xué)習(xí)，多聽多做，多看多問，骨干教師勇于承擔(dān)培養(yǎng)青年教師及校本培訓(xùn)等任務(wù)，在工作中發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用。本學(xué)期共有5位骨干教師成為第三批“教師專業(yè)成長”導(dǎo)師。
3、以賽促成長
在各教研組的努力下，在課堂教學(xué)中身體力行的實(shí)踐和探索中，各項(xiàng)競賽活動(dòng)結(jié)出了累累碩果。黃乙雪老師在福建省省英語優(yōu)質(zhì)課評選總榮獲第一名;鄭美妹、翁燦琳、鄭慶添老師獲得省“一師一優(yōu)課”優(yōu)秀獎(jiǎng);陳志霞老師在福建省中考命題征集評選活動(dòng)中取得三等獎(jiǎng);鄭慶添獲得莆田市思想品德課教學(xué)設(shè)計(jì)市一等獎(jiǎng);陳萍老師在莆田市綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評選中獲得一等獎(jiǎng);姚劍洪老師獲得市先進(jìn)教師稱號(hào);葉劍凡老師在2016年莆田市中小學(xué)乒乓球聯(lián)賽暨莆田市第二十九屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球比賽中榮獲優(yōu)秀裁判員;林荔閩老師在2016年莆田市中小學(xué)乒乓球聯(lián)賽暨莆田市第二十九屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng);葉劍凡老師的公開課《趣味足球》獲得市初中組一等獎(jiǎng);鄭建軍老師在莆田市教育系統(tǒng)美術(shù)類作品比賽中獲一等獎(jiǎng)等。
四、拓寬德育陣地，形成特色品牌
1、不斷夯實(shí)檢評督查
成立學(xué)生文明督導(dǎo)隊(duì)，在團(tuán)委的青年志愿者協(xié)作下，定期或不定期的在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下利用早讀、課間、放學(xué)時(shí)間巡查校園環(huán)境衛(wèi)生，指導(dǎo)校園衛(wèi)生值周工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)與責(zé)任班級交流，督促整改;放學(xué)到底層操場引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)彎腰意識(shí)，撿拾地面紙屑雜物，并登記表揚(yáng);課間時(shí)間到場指導(dǎo)督員勸導(dǎo)禁帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)的工作;每周末匯總衛(wèi)生評比成績，結(jié)合日常巡查情況，評選公示當(dāng)周衛(wèi)生紅綠旗班級。
2、積極參與文明創(chuàng)建工作
以“爭當(dāng)美德少年”為平臺(tái)，推薦評選身邊好人，發(fā)揮了示范作用。本學(xué)期啟動(dòng)了學(xué)校第六屆“美德少年”的評選活動(dòng)，活動(dòng)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，以養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，設(shè)計(jì)了“爭當(dāng)美德少年活動(dòng)卡”，引導(dǎo)全校學(xué)生選擇一個(gè)美德目標(biāo)，分解成為若干個(gè)可實(shí)現(xiàn)的行動(dòng)準(zhǔn)則，并用持續(xù)的努力來完成預(yù)定目標(biāo)，用評選活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際，努力提升自己的美德修養(yǎng)。
組織開展“弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)”、“學(xué)長征精神 做紅色傳人”、“我的中國夢”及“推行‘八不’行為規(guī)范 爭做媽祖故鄉(xiāng)文明人”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)等，通過各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，堅(jiān)定理想信念，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立遠(yuǎn)大志向，培育美好心靈，不斷增強(qiáng)愛黨愛國愛社會(huì)主義的情感，自覺弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為莆田市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。
3、舉行形式多樣的德育活動(dòng)
法制教育潤物有聲。邀請法制副校長——鳳凰山街道派出所副所長陳立煒同志來校為師生舉行了一場以“法律知識(shí)進(jìn)校園，遵紀(jì)守法記心中”為主題的法制教育報(bào)告會(huì)，不僅提高了師生的法制觀念，而且增強(qiáng)了學(xué)生辨別是非和自我保護(hù)的能力;舉行了“學(xué)憲法 講憲法”主題演講比賽;邀請了莆田市法院刑二庭副庭長舉行預(yù)防校園欺凌，共建平安校園法制教育講座，開展了校園反欺凌的專項(xiàng)整治工作。通過這一系列的法制宣傳和教育活動(dòng)，讓廣大青少年受益匪淺，不僅學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何自我保護(hù)及預(yù)防、抵制犯罪。
心理教育喜獲佳績。認(rèn)真對照中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的評估標(biāo)準(zhǔn)，我校心理健康教師積極開展各項(xiàng)心理健康教育教學(xué)活動(dòng)，并取得了一定的成效，總結(jié)出了一套心理健康教育的典型做法和經(jīng)驗(yàn)，并在全省推廣，2016年10月被福建省教育廳評為福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。
歌詠比賽聲聲入耳。以舉辦第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，開展傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌中國夢的“班班有歌聲”歌詠比賽活動(dòng)，二三七年段通過預(yù)賽最后選出10支優(yōu)勝代表隊(duì)參加了第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式上進(jìn)行的總決賽，同學(xué)們唱出了心中的熱情和激動(dòng)，唱出了心底的豪邁和驕傲，整個(gè)校園蕩漾著優(yōu)美的旋律，彰顯了南校學(xué)子朝氣蓬勃的青春風(fēng)采和昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
防艾教育深入人心。根據(jù)區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的國務(wù)院防治艾滋病工作委員會(huì)辦公室的文件精神，積極開展預(yù)防艾滋病宣傳教育周的系列活動(dòng)，通過國旗下講話、制作宣傳展板、舉行預(yù)防艾滋病專題教育講座和簽名活動(dòng)、分發(fā)預(yù)防艾滋病等活動(dòng)，讓學(xué)生明白艾滋病對社會(huì)和家庭的嚴(yán)重危害，增強(qiáng)了師生自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力，增強(qiáng)了學(xué)生對自己、他人及社會(huì)的責(zé)任感。
開展感恩文化教育。各年段根據(jù)學(xué)校德育工作意向擬定好本年段的“心懷感恩，成就人生”主題教育活動(dòng)的方案，設(shè)計(jì)好各年段富有特色的感恩墻，完善各班已收集的家長生日登記冊。各年段根據(jù)年段的實(shí)際情況圍繞“心懷感恩，成就人生”德育校本教材安排好課程，同時(shí)對教材中不切合實(shí)際的情況進(jìn)行增刪修補(bǔ)。
五、完善后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量
1、豐富教職工的課余生活
10月19日-21日工會(huì)借學(xué)校第35屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之際舉行教職工體育競技比賽。此次比賽按照工會(huì)小組進(jìn)行，分團(tuán)體賽和個(gè)人賽，全體教職員工盡情地投入到各項(xiàng)比賽中，從中得到了運(yùn)動(dòng)的快樂，又提升了各組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
工會(huì)克服本身會(huì)員人數(shù)眾多活動(dòng)難搞的劣勢，把主動(dòng)權(quán)下放，充分發(fā)揮各小組的力量，召開豐富多彩的活動(dòng)，如一年級工會(huì)小組、二幼工會(huì)小組的登山活動(dòng)，三年級工會(huì)小組的棋牌活動(dòng)，五年級工會(huì)小組的廚藝大賽，七、八、九年級工會(huì)小組的野炊活動(dòng)，都取得了很好的效果。工會(huì)小組活動(dòng)如火如荼的開展，有效增進(jìn)了老師們的友誼，增強(qiáng)了工會(huì)組織的凝聚力和向心力，同時(shí)為大家留下了一份美好而愉快的回憶。
2、開展送溫暖活動(dòng)
為了方便二胎媽媽的工作與生活，工會(huì)參與積極籌建母嬰室，本學(xué)期學(xué)校母嬰室已經(jīng)開始裝修，爭取下學(xué)期投入使用，為廣大女教職工帶來福利。針對今年學(xué)校大量新老師加入的情況，工會(huì)積極謀劃，及時(shí)調(diào)整，在學(xué)校住宿緊張的情況下合理安排教職工住宿，解決他們的后顧之憂。
大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，重陽節(jié)來臨之際，工會(huì)協(xié)同xx學(xué)校退離休協(xié)會(huì)xx學(xué)校退離休協(xié)會(huì)召開歡送退休老教師座談會(huì)，歡送陳荔紅等4位退休老教師。
對有特殊困難的教師主動(dòng)慰問，倡議師生們?yōu)閰窍参念净荚僬闲载氀暮⒆荧I(xiàn)愛心，遇有重大節(jié)日的進(jìn)行重點(diǎn)慰問。本學(xué)期至今工會(huì)組織教職工生病慰問10人次，喪事慰問1次，讓工會(huì)成為教職工最溫馨的家。并適時(shí)做好困難職工的登記，了解教職工的家庭、生活情況，做到有難必幫，當(dāng)教職工的貼心人。
七、強(qiáng)化安全工作，確保校園平安
1、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制度
逐層簽定《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》，明確分工，落實(shí)到人，并和各部門負(fù)責(zé)人、導(dǎo)護(hù)師簽訂各類安全管理責(zé)任書，確保了各項(xiàng)工作安全有序的開展。
2、深入開展檢查督促
不定期排查學(xué)校安全隱患，本學(xué)期共組織5次校園安全隱患排查和5次校園消防設(shè)施排查，注重細(xì)節(jié)，落實(shí)整改措施，建立安全臺(tái)賬和重大隱患上報(bào)制度，及時(shí)地、力所能及地整改、消除校園安全隱患，保證了師生校園安全。
3、提高安全教育實(shí)效
組織召開7次安全主題班會(huì)，分發(fā)3封《致家長一封信》和承諾書，各班級充分利用莆田市安全教育平臺(tái)上好安全主題班會(huì)課，加強(qiáng)對學(xué)生防交通事故、防火、防盜、防騙、防侵害、防校園欺凌、防食物中毒以及珍愛生命、預(yù)防溺水、不乘坐超員、超速車輛和非法營運(yùn)車船等安全知識(shí)教育，確保宣傳到位、教育到位。舉行消防緊急疏散演練，學(xué)生在老師的指揮下緊張有序地疏散出教室，按照指定路線迅速地離開教學(xué)樓，在既定時(shí)間內(nèi)全部到達(dá)操場集合，達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、開展周邊整治工作
積極配合鳳辦派出所、區(qū)交警等有關(guān)部門，調(diào)查了3次學(xué)生上下學(xué)乘坐交通工具情況，尚未發(fā)現(xiàn)有學(xué)生乘坐“三無”車輛上下學(xué)的現(xiàn)象。同時(shí)接待3次綜治檢查，分別是9月1日，鳳辦派出所副所長陳立煒、民警楊忠武到校檢查學(xué)校期初安保工作;10月9日鳳辦民警楊忠武到校檢查學(xué)校危化品管理;11月8日黃美光副區(qū)長到校檢查學(xué)校綜合整治工作。
總之，一學(xué)期來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過全體師生的共同努力，我校各方面工作取得了一定成績，但我們也清醒地看到，今后我們的工作也面臨著巨大挑戰(zhàn)。因此在今后的工作中，我們將以人為本、實(shí)事求實(shí)、克服困難、勵(lì)精圖治，不斷提升我校的教育教學(xué)工作。新的形勢鼓舞人心，新的目標(biāo)促人奮進(jìn)，學(xué)校的各項(xiàng)工作一定會(huì)登上新的層次、新的高度。
學(xué)校安全工作總結(jié)范文
20xx年，我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，透過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)潛力;透過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管，群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，透過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。透過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)狀況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，用心配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，透過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還十分大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范潛力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校安全工作總結(jié)
校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長，事關(guān)每個(gè)學(xué)生、家庭的幸福。一年來，在學(xué)校管理過程中我們把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，職責(zé)重于泰山”的理念，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全政策和措施，努力提高安全管理水平。透過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)潛力;透過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
邱校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作，楊書記負(fù)責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作，王校長負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作。德育主任具體班主任、學(xué)生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動(dòng)等。教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)教職工教學(xué)安全教育工作，總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施和后勤保障工作，電教主任具體負(fù)責(zé)電教設(shè)備安全工作。
校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工：
德育主任：馬光明負(fù)責(zé)檢查學(xué)生放學(xué)、放學(xué)、課間、兩操、體活等。
德育副主任：胡單鑫負(fù)責(zé)檢查校園暴力，校園周邊環(huán)境等。
教務(wù)主任：程武負(fù)責(zé)檢查課堂教學(xué)、各實(shí)驗(yàn)室等。
電教主任：常海負(fù)責(zé)檢查各種多功能教室等。
總務(wù)主任：王健雄負(fù)責(zé)檢查食堂衛(wèi)生安全等。
總務(wù)副主任：負(fù)責(zé)檢查學(xué)校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等。
校醫(yī)湯洪燕：負(fù)責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請了學(xué)校法制校長、派出所指導(dǎo)員、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識(shí)，用電、用氣及安全逃生等知識(shí)，普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育的主題班會(huì)。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識(shí)，安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用vcd光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作，及時(shí)查找問題排除隱患。每個(gè)月末學(xué)校組織各部門對自己所轄的部門進(jìn)行一次安全排查，反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長鳴。
4、學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書》。主要資料有：1、不私自游泳，以防溺水事故;2、不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母，不在外住宿;6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;7、注意用電安全，防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無證商販”的食品。
5、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國慶長假，學(xué)校都致家長一封信，信中的一個(gè)重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。用心做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，對校園定期進(jìn)行消毒清洗，防止細(xì)菌滋生。對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫，個(gè)性在今年流行蕁麻疹，我們在州防疫站調(diào)集藥品，及時(shí)防護(hù)，我校沒有一個(gè)人感染此病，有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四、加強(qiáng)教育，提高自我保護(hù)潛力
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好交通安全教育月工作。學(xué)校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，透過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一月安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。透過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。
總之，今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，加強(qiáng)管理和防范，務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識(shí)安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅(jiān)持下大力氣、不懈努力，狠抓落實(shí)，盡快建立起安全工作的長效機(jī)制，不斷提高我校安全工作水平。
學(xué)校上學(xué)期安全工作總結(jié)相關(guān)文章：