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初中學校工作總結精選

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初中學校工作總結精選

  學校著力從教師的整體素質、學生的綜合素養(yǎng)、辦學水平等方面入手,全面提升教育教學質量,現(xiàn)擬定初中學校工作總結

  初中學校工作總結精選1

  一、信息工作成效

  宣傳是樹立后勤良好形象的一個重要手段。后勤保障處及各中心、部門緊密圍繞學校中心工作開展保障服務,信息員勤奮寫作,積極投稿,大量的信息報道提高了輿論引導能力、加大了對外宣傳力度、增強了新聞宣傳的效果,信息宣傳工作取得了較好成績。處網站共發(fā)表稿件183篇,其中綜合管理辦公室投稿16篇

  二、信息工作的變化

  1. 扎實開展工作,成效顯著

  今年各中心、部門緊緊圍繞后勤保障的重點工作,及時向后勤保障處報送相關信息,扎實開展宣傳和報道。在數(shù)量上有所增長,在層次上有所提升,在內容上有所拓展。在工作新思路、新舉措、新成果等方面,重點加強策劃,精心設置欄目,針對重大事件和社會熱點問題,如生產、安全、煤改氣、玉樹地震、貫標、技能比賽等,積極刊登文章,正確引導輿論。

  2. 加強隊伍建設,形成宣傳合力

  后勤保障處各中心、部門均選派思想素質高、寫作能力強的員工為信息員,具體負責本部門信息宣傳的上報工作。從事信息宣傳工作的信息員能認真學習理論,不斷提高自身素養(yǎng),主動深入實際,掌握一線情況,及時報道后勤保障處的新聞、信息,為后勤保障處信息宣傳工作作出了積極的努力。有的中心采取信息小組的形式,發(fā)揮了各部門的合力作用,寫出的報導風格多樣,令人耳目一新。

  三、存在的問題及改進措施

  回顧后勤保障處的信息宣傳工作,我們取得了一些成績,但與后勤保障處領導的要求,與兄弟學校相比仍有差距,主要表現(xiàn)在:

  1. 宣傳稿件質量仍有待提高,少數(shù)單位對此項工作還不夠重視;

  2. 宣傳稿件撰寫不及時,有些重要的事發(fā)生了沒人報導,有的等事后幾日或更久才看到報導,有的是審核不及時,導致信息上傳滯后;

  3. 經驗總結提練不足,“經驗交流”板塊文章更新慢;

  4. 對典型部門、人物的報導不夠。有的部門做的事很多,報導確很少看到。

  5. 綜合宣傳力度不夠。部門說部門的,中心說中心,缺少綜合性的報導。

  初中學校工作總結精選2

  實施目標管理,促進和諧發(fā)展

  1.建立健全學校的各項規(guī)章制度,堅持依法治校,用制度管理人,按制度辦事,加強教師職業(yè)道德建設,充分調動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  2.積極穩(wěn)妥推進學校人事制度改革,認真貫徹教育局相關文件精神,將教師的工作成績、業(yè)務考核與績效工資相掛鉤。

  二、加強隊伍建設,提升教師素養(yǎng)

  1.加強班子隊伍建設

  (1)要求班子成員身正廉潔,增長才干,同心協(xié)力努力把學校辦成以人為本的學校、與時俱進的學校、人民滿意的學校。

  (2)認真學習并理性地實踐新的教育理念,掌握科學的管理方法,提升領導能力。

  (3)勇于負責,求真務實埋頭干,以身作則帶頭干。

  2.抓好教師隊伍建設

  強化師德師風建設,因地制宜地開展了一系列活動:我校黨委書記張恩明同志組織開展了師德師風專題教育講座;開展了學習廖俊波同志先進事跡;黨員教師開展了轉變作風,服務群眾的專題匯報。

  3.關注青年教師成長

  一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔子,比如對龔艷朋老師,安排她教2個畢業(yè)班的課程,同時委以學科主任的工作,在學校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象,起到了示范帶頭作用。

  4.鼓勵教師繼續(xù)教育

  我校鼓勵教師參加繼續(xù)教育活動,并成功完成了教師的"十三五"繼續(xù)教育、管理系統(tǒng)的教師注冊工作。

  三、加強德育管理,注重德育實效

  1.深化寄宿生管理制度,創(chuàng)新寄宿生管理,為寄宿生的快樂生活、健康成長,提供良好的環(huán)境,創(chuàng)設良好的氛圍。注重寄宿生良好習慣培養(yǎng),做到寢室墻面、地面潔凈,物品放置規(guī)范有序,整齊劃一。

  2.對學生進行愛國主義教育,利用國旗下講話、宣傳窗和電子屏,開展一系列活動,并積極參加上級部門舉行的各項相關活動,并取得優(yōu)秀成績:八年一班巴洋在"生態(tài)文明"演講比賽中榮獲二等獎,"陽光校園,我們是好伙伴"活動中獲南票區(qū)二等獎。我校在并申報了市級德育示范學校。

  3.抓班級管理。召開班主任工作專題會議,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細則》,及時布置和落實工作,總結經驗,找出差距,合理安排下步工作計劃。召開"安全生產月"主題班會,并進行全校性的安全隱患大排查。為了提高班主任管理能力,每月組織班主任學習,從而不斷提高班主任的管理水平。一年來各班主任能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作。

  4.做好家校聯(lián)系工作。充分利用家長會和致家長一封信等形式,真正做到家校聯(lián)系及時,信息反饋暢通。分年級召開學生家長會,向他們了解學生在家里的表現(xiàn)、引導他們科學教育孩子。

  5.重視后進生的轉化工作。針對不同年級后進生的不同特點,因材施教。引導他們認識不足,逐步改進,爭取做一個對社會有用的人。

  四、精細課堂管理,打造有效課堂

  1.抓好教育教學工作,備課力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學生發(fā)展為本,以生活為核心,靈活運用多種教學、學習方式,主動研究教學活動中課堂結構的變化,認真設計每個教學環(huán)節(jié),突出學生的主動性,突出學生的親身體驗和實踐,保證有效地完成每節(jié)課的目標。

  注重教學的過程性管理,按規(guī)范辦學,嚴格規(guī)范課程設置,保證三開足開齊音、體、美、信息課。

  2.作業(yè)管理追求一個新字。要求老師根據學生的學習能力,分層布置作業(yè),培養(yǎng)學生的學習興趣。

  3.深入開展"一師一優(yōu)課,一課一名師"活動。活動開展以來我校高度重視,制定活動方案,對此項活動進行安排部署。截至目前我校教師上傳公開課66節(jié),我校臧麗書老師獲省優(yōu)質課,朱林、夏東輝、王新等老師獲得市優(yōu)質課。

  4.檔案管理工作初見成效:作為區(qū)內的試點學校,我校先行完成了檔案管理工作,接受了區(qū)教育局的檢查,代向東校長親自做了全局性的檔案管理工作介紹,并以全新的姿態(tài)準備好迎接下學期市里檢查驗收。

  五、加強師資隊伍建設,促進教師自身素質提高。

  1.繼續(xù)開展幫教活動,"以老帶新,以新促老".我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經成為教師隊伍建設的重點。通過聽課、評課,反饋教學情況,使新教師比較迅速地成長起來。并且我校青年教師吳冰、潘靜、崔雪婷等積極參加了市教育局的論文撰寫工作,大大提高了教師的自身素質和整體素質。聯(lián)合中學也被定為"葫蘆島市教師實訓基地學校".

  2.加強校本培訓,不斷提高教師業(yè)務素養(yǎng)。各學科根據各自的學科特點舉行了各種校本培訓活動。由于全體教師積極參與和努力,我校今年被評為"遼寧省義務教育課改研究基地學校".

  初中學校工作總結精選3

  義務教育均衡發(fā)展推進及迎檢工作

  為深化我校義務均衡發(fā)展及迎接經開區(qū)、市級督導檢查,本學期我校全體教職工在校領導的帶領下,加班加點,日夜兼程,建設校園文化,騰挪功能室及完善檔案材料等,使我校義均工作順利通過檢查。一學期以來我校義均工作內容有:

  1、籌備工作

  根據經開區(qū)教育局《關于推進義務教育均衡發(fā)展的通知》精神,學校領導高度重視。首先,大力宣傳,營造氛圍,提高認識。陳校長分別在領導行政例會、教職工大會、晨會上組織全體師生學習上級義均推進工作文件,讓義均推進工作的目的和意義深入人心。其次,建立機構,制定計劃,明確責任。學校成立了義均迎檢領導機構、義均工作組機構并制定迎檢工作方案。再次,為了提高工作效率,學校領導除了積極組織主要人員參加經開區(qū)教育局組織的各項有關義均培訓、觀摩活動外,還多次組織我校主要成員到兄弟學校參觀學習。

  2、校園文化建設

  我校因基礎建設滯后,各教學輔助用房、運動面積都不達標。為此,方義林副校長、梁宗齊總務主任,結合學校的現(xiàn)有資源,規(guī)劃好整治方案,帶領食堂工勤人員加班加點整治校園環(huán)境。主要有(1)在食堂邊建起一個標準的籃球場;(2)在經開區(qū)政府的支持下,由經開區(qū)政府出資租用的明陽農場3畝多地建起2個標準籃球場。(3)完善校園文化建設。辦公室與總務、班主任共同完善教室文化、走廊文化、宿舍文化等。

  3、功能室建設

  我校充分利用學?,F(xiàn)有的校產資源,新建圖書室、心理輔導室、衛(wèi)生保健室等;在功能室的建設中,理化實驗室、儀器室使用記錄少,甚至沒記錄,為了能在迎檢前完成各項工作,莫慶飛書記、李乃金副校長經常深入到實驗室中組織協(xié)調工作還和管理員農梅娟一起親自動手擺儀器、貼標簽、補記錄等,經常加班到半夜12點。

  4、檔案資料的歸整

  負責檔案資料整理的成員,發(fā)揚我校的傳統(tǒng),吃苦耐勞,加班加點埋頭苦干,為了這目的,我們的檔案成員周末加班是常事。如黃自強主任,在觀摩了經開區(qū)領導對吳圩中心校和吳圩鎮(zhèn)中的督導后,發(fā)現(xiàn)自己材料中有不足,但下一周就是市督導復核了,為了及時做好迎檢材料,周末也在加班,多次晚上加班至半夜3點多鐘,順利完成了任務。

  二、德育工作

  我校以“明理崇善,陽光樸素”校訓為核心,制定了德育工作方案,結合本校實際,有目的地開展各種德育工作。學校德育處定期開展多種多樣的德育主題活動,培養(yǎng)學生“日行一善,善行一生”的品格。

  (一)、加強養(yǎng)成教育

  本學年,學校以青少年思想道德建設為主線,以學生養(yǎng)成良好行為習慣為主抓手,進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。每周一,利用國旗下講話前進行“日行一善,善行一生”為內容的文明禮儀表演,形式豐富多彩,加強對全校學生的文明禮儀的教育。同時開展“入室則靜入座則學”活動,促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。根據學校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時公布,有效加強養(yǎng)成教育。

  (二)、夯實基礎,注重隊伍建設

  1、加強班主任隊伍建設

  在當前形勢下,建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,我校繼續(xù)推行班主任崗位責任制,通過班主任論壇、會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,開展德育新途徑,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。政教處和校長室一起主持召開班主任會議七次,班主任論壇三次,真正開創(chuàng)班主任工作的新局面。

  2、加強學生干部隊伍建設

  學校德育處開展學生干部競選及培訓,把管理權交給學生,從各項活動或工作的設計、組織、實施到評價,盡可能由學生自己操作,讓學生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力,形成實踐能力和主題意識。

  (三)、增強實效,開展德育系列活動

  1、學雷鋒活動。三月份我校進行學雷鋒活動并結合“日行一善,善行一生”宗旨,進行校內、校外學雷鋒實踐活動,在校內,每班臺開學雷鋒主題班會并成立學雷鋒小組行善事,學校每周進行學雷鋒評比。校外,學校組織中小學生走進社區(qū),為居民做好事。

  2、傳統(tǒng)節(jié)日感恩教育活動。本學期,利用“三八婦女節(jié)”、“三月三清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“端午節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日召開相應的主題班會,舉辦“我們的節(jié)日”作品展,進行傳統(tǒng)文化和感恩教育活動。

  3、以善為中心,開展文明禮儀教育活動。為了規(guī)范禮儀,我校每周升旗晨會上,由少先隊大隊部進行一個禮儀的規(guī)范表演。如尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀等,通過規(guī)范的禮儀表演,讓每個同學在日常學習、生活中明禮、學禮、用禮。

  4、安全教育活動。為提高學生安全意識和行為,本學期我校開展了一系列安全教育活動:“禁毒安全教育”、“防艾知識宣傳”、“消防疏散演練及安全知識教育”、“地震疏散演練”、“防溺水安全教育”、“法制教育進校園”和觀看法制教育電影等,同時每周利用班會課、安全法制課進行安全教育。

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