總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料。同時總結(jié)是一個詞語，可做動詞，也可作名詞，另外也是一種應用文體。下面是小編收集整理的關(guān)于文學社的工作總結(jié)5篇范文，歡迎借鑒參考。

　　關(guān)于文學社的工作總結(jié)5篇(一)

　　一路跋涉，一路執(zhí)著，蟾溪文學社在學校社團聯(lián)合會和校團委的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，在全體社員的共同努力下，終于順利地完成了這個學期的工作?，F(xiàn)將蟾溪文學社本學期工作總結(jié)如下：

　　一、建設(shè)和管理工作

　　本學期，我們一直履行著文學社的章程，努力開展社團的各項活動，著重開創(chuàng)社團的活動特色。我們始終本著“以文會友，攜友同行”的理念，以培養(yǎng)文學新秀為目標，為弘揚中華民族悠久文化，傳播校園文化氣息而發(fā)揮作用。旨在團結(jié)我校學生中的文學愛好者，共同切磋學習，全面提高文學修養(yǎng)，重點發(fā)展寫作能力和文學鑒賞能力。

　　為了使工作能夠更有效、更有序的進行，文學社的人力和物力得到最大限度的發(fā)揮，我社加強社員自身的素質(zhì)培養(yǎng)，提高社員思想觀念，在正式嚴格的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)社員之間的團結(jié)協(xié)作精神，樹立集體意識，更好的組織舉行和應對各項活動。

　　二、開展活動情況

　　本學期我社主要開展了以下活動：

　　1.在文學社指導老師及機構(gòu)成員的帶領(lǐng)下，社員們在學習之余開展討論會、交流會，同時社員每月定期上交一至二篇文章，并有負責人及其社員共同探討對其進行審評，使社員們能夠很好地得到學習鍛煉的機會并提高文學水平。

　　2.成功出版《玉蟾青年》20xx年第2期(總第4期)。

　　3.成功舉辦首屆“頭腦風暴·百科知識競賽”。

　　4.成功舉辦“三行情書·壯行高三”活動。

　　三、工作成果

　　1.征文活動涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀作品。

　　2.文學社培育了一批文學新人，社員們通過在文學社的學習，極大地提高了文學創(chuàng)作水平。

　　3.文學社的活動給學生創(chuàng)造了一個展示自我的平臺，給愛好文學又有文采得學生更多機會。

　　四、經(jīng)驗及教訓

　　1.作為學生性文學組織，未能最大限度上讓學生自我組織、自我管理，讓學生最大限度地發(fā)揮才能。在日常的社團活動中負責教師和成員都并未全部做到盡職盡責，文學社內(nèi)部的凝聚力和向心力有待進一步加強，文學社有待不斷充實，不斷發(fā)展。

　　2.“積極對外交流，通過交流學習不斷充實自我，努力與其他社團全面合作，不斷發(fā)展自我，超越自我的動力和目標。”這是正確的價值取向，但未能切實實施。今后我們務必本著一切從實際出發(fā)的原則，讓理論付諸到實際行動中來

　　3.校園是一方凈土，沒有世俗的東西，沒有物欲的現(xiàn)象。文學社的成長，是校園文學發(fā)展的一個縮影，但在這其中也存在為利而寫作的情況，我們將在以后的工作中加強對社員的思想建設(shè)，讓文學社成為真正意義上的文學社。

　　這已過的半個學期，收獲與付出，無時不在。壓力與快樂也并行。但是，文學社會不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，注意保持先進性，時刻走在校園文化活動的前列。我們要讓文學社融入每個社員的心中，讓她為在校每個愛好文學的人所接受。在今后的工作中我們會再接再厲，發(fā)揮校園文化的傳媒作用。 請相信我們：我們一直在努力，我們可以并且肯定會做的更好!

　　關(guān)于文學社的工作總結(jié)5篇(二)

　　本學年以來，文學社在各位同學以及各指導老師的殷切關(guān)懷和精心指導下，各項工作進展順利。我們深刻領(lǐng)會文學社的宗旨，不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式，還在新的環(huán)境下提出了新的要求，有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應校團委“培養(yǎng)應用型人才”上，積極做了活動調(diào)整。

　　在文學社組織制度建設(shè)

　　1、在這一年里，我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè)，并在大家集思廣益下，秉著“以會員為主”理念，增設(shè)了“會員分管制度”，——即每個理事負責聯(lián)系溝通幾名會員，成為一個會員小組，定期交流，經(jīng)過實踐的證明，整個湖畔的氣氛更加融洽，會員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進步，真正做到“以文會友，與友論文”!

　　2、同時我們還形成了“干部問責制度”，即會員，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題，以此我們理事機構(gòu)的辦事效率，以及干部的工作能力有了一定的改觀!

　　這些新制度，12年才開始嘗試，雖然取的了一定的成績，但還在進一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過改良，會使湖畔文學社更加健全!

　　3、在理事機構(gòu)的凝聚力建設(shè)方面，我們?nèi)w理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動，出游，以及適當?shù)膴蕵坊顒?，在此中，不僅提高了凝聚力，還提高了戰(zhàn)斗力，從而大大提高了理事機構(gòu)的精神面貌!

　　4、按時參加社團部組織的各種會議，按時簽到，以及定期開展例會。及時上交活動總結(jié)，財務總結(jié)，以及做好保護公共財產(chǎn)的工作，根據(jù)社團部規(guī)章行事。

　　在舉辦活動方面

　　1、我們依照前一年制訂好的計劃，本著我們提高會員寫作能力與口才的理念，針對會員的學習需要，展開一系列的富有文學韻味的特色活動，寫作比賽，創(chuàng)作心得交流，定期定時舉行征文活動，切合學校工作熱點，并提高會員的寫作動手能力等等，都力圖展現(xiàn)我們的湖人文學風采。并且進一步提高肇慶學院的文學氛圍，從而真正的秉承了“文學為人學”的信念，這也得到了廣大會員的認可。

　　立校內(nèi)外的合作關(guān)系方面

　　1本學年以來，湖畔文學社在校團委社團部，以及各指導老師的殷切關(guān)懷和精心指導下，各項工作進展順利。我們深刻領(lǐng)會文學社的宗旨，不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式，還在新的環(huán)境下提出了新的要求，有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應校團委“培養(yǎng)應用型人才”上，積極做了活動調(diào)整。

　　xx年，對于湖畔來說，絕對不是平凡的一年，因為迄今為止，湖畔，已經(jīng)走過了三十年春秋，在這一年里，從12年新生入學前的招生工作準備，到招生工作的進行，到選拔新理事，這些，讓我們這些老理事，重新認識湖畔;也讓我們的新成員，開始融入這個家庭!招生時的辛苦，我們?nèi)匀粴v歷在目，但回想起來，我們卻甘之如飴!然而，這個讓人激動，并值得紀念的年歲，我們湖人，結(jié)結(jié)實實的在坎坷中成長了許多。

　　現(xiàn)將xx-xx學年度湖畔文學社的工作主要總結(jié)為以下幾點：

　　一、 在納新以及選拔理事方面

　　xx年10月的招生工作，湖畔在遵循社團規(guī)章前提下，以及湖畔07、08理事的深入新生群宣傳湖畔，我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員，比去年約增長了40%。并在這一批文學新生軍之中，本著公平公正的原則，選拔出了25名優(yōu)秀的理事，組成新一屆的理事機構(gòu)。

　　二、在文學社組織制度建設(shè)

　　1、在這一年里，我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè)，并在大家集思廣益下，秉著“以會員為主”理念，增設(shè)了“會員分管制度”，——即每個理事負責聯(lián)系溝通幾名會員，成為一個會員小組，定期交流，經(jīng)過實踐的證明，整個湖畔的氣氛更加融洽，會員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進步，真正做到“以文會友，與友論文”!

　　2、同時我們還形成了“干部問責制度”，即會員，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題，以此我們理事機構(gòu)的辦事效率，以及干部的工作能力有了一定的改觀!

　　這些新制度，12年才開始嘗試，雖然取的了一定的成績，但還在進一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過改良，會使湖畔文學社更加健全!

　　3、在理事機構(gòu)的凝聚力建設(shè)方面，我們?nèi)w理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動，出游，以及適當?shù)膴蕵坊顒?，在此中，不僅提高了凝聚力，還提高了戰(zhàn)斗力，從而大大提高了理事機構(gòu)的精神面貌!

　　4、按時參加社團部組織的各種會議，按時簽到，以及定期開展例會。及時上交活動總結(jié)，財務總結(jié)，以及做好保護公共財產(chǎn)的工作，根據(jù)社團部規(guī)章行事。

　　三、 在舉辦活動方面

　　1、我們依照前一年制訂好的計劃，本著我們提高會員寫作能力與口才的理念，針對會員的學習需要，展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座，辯論技巧講座與教授，湖畔內(nèi)部辯論賽，出游采風，寫作比賽，創(chuàng)作心得交流，定期定時舉行征文活動，切合學校工作熱點，并提高會員的寫作動手能力等等，都力圖展現(xiàn)我們的湖人文學風采。并且進一步提高肇慶學院的文學氛圍，從而真正的秉承了“文學為人學”的信念，這也得到了廣大會員的認可。

　　2.、圍繞“紀念三十年”為主題，舉辦了為期一個月的系列紀念活動，包括——創(chuàng)作交流，創(chuàng)作大賽，三十年晚會，以及展廊。大大提高的湖畔文學社的知名度，從而提高一定的影響力。

　　3、在活動的舉辦上，我們不僅注重吸取經(jīng)驗，在辦好以往活動的同時，也注重創(chuàng)新，創(chuàng)辦了一個新的品牌活動——第一節(jié)校園文學創(chuàng)作大賽，并與文學院《中文學子》合作，累計共有超過500位的同學報名參加，獲獎作品經(jīng)文學院老師評析，獲得嘉獎。

　　4、積極配合社團部的工作，在xx年五月份的文化藝術(shù)巡禮活動上，我們積極參與，響應校團委的“培養(yǎng)應用型人才”的號召，與其他鄧協(xié)，演協(xié)，法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”，得到所有社團的積極響應。

　　5、組織會員參加校社團部組織舉辦，以及院校舉辦的各項活動，活躍了氛圍，以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)

　　四、在建立校內(nèi)外的合作關(guān)系方面

　　1與肇慶市文聯(lián)，肇慶市作家協(xié)會，以及粵高書城，建立合作關(guān)系，舉辦了一系列的“文學研討會”，“文學創(chuàng)作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創(chuàng)作大賽 ”，不僅是會員得以與成熟的作家得到交流，并得到了國家作家協(xié)會會員，廣東省作家協(xié)會理事，肇慶市作家協(xié)會主席——何初樹老師的好評，何初樹老師不僅多次出席湖畔的活動，還提出了許多有益的點撥，大大提高會與與理事的素質(zhì)。

　　2.、與各大刊物建立合作關(guān)系，如肇慶市文聯(lián)主辦的《硯都文藝》，廣東省校園文學網(wǎng)，南方文藝網(wǎng)，建立聯(lián)系，定時投稿，現(xiàn)已發(fā)表一批優(yōu)秀文章，并取得好評。此外，我們還定期關(guān)注各界的作文比賽，推舉優(yōu)秀作品參賽，至今，已有四次獲得全國性征文比賽的獎項，在廣東省，肇慶市的，其他省市的比賽上，我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀，更是湖畔的榮耀!

　　3、與廣東省作家協(xié)會，廣東省各高校文學社團建立了良好的關(guān)系，會長李澤敏在xx年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協(xié)舉辦的“文學新人講習班”，在當時表現(xiàn)良好，受省作協(xié)理事的好評。回校后，也與湖畔成員，社團部干事分享了心得。并總結(jié)了各大高校的經(jīng)驗，創(chuàng)辦了“第一屆校園文學創(chuàng)作大賽”。

　　湖畔文學社的成績，不僅于此，我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力，戰(zhàn)斗力，努力將我們湖人所愛的湖畔，提高到另一個更高的臺階上!湖人的工作激情高昂，這也體現(xiàn)在我們的工作狀態(tài)上，理事成員各司其職，兢兢業(yè)業(yè)，在做好本分工作之余，也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動，吸取經(jīng)驗，取長補短!并認真做好社團部所不知的工作，即使上報!

　　下一年里，我們會就我們所取得的成績，以及總結(jié)工作上的不足，積極做好各項工作，以爭取將文學社提高到一個更高的臺階上!

　　文學社的成績，不僅于此，我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力，戰(zhàn)斗力，努力將我們所愛的文學社，提高到另一個更高的臺階上!文學社的努力這也體現(xiàn)在我們的工作狀態(tài)上，理事成員各司其職，做好本分工作之余，也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動，吸取經(jīng)驗，取長補短!并認真做好社團部所不知的工作，即使上報!

　　下一年里，我們會就我們所取得的成績，以及總結(jié)工作上的不足，積極做好各項工作，以爭取將文學社提高到一個更高的臺階上!

　　關(guān)于文學社的工作總結(jié)5篇(三)

　　大別山文學社是我校師生文化活動的一塊主陣地。成立二十多年來，社團活動開展得有聲有色，刊物質(zhì)量越來越提升。涌現(xiàn)了一大批熱愛寫作的校園小作家，創(chuàng)作了一大批優(yōu)秀的作品，成為我校一塊亮麗的文化名片。集中體現(xiàn)了我們雙中校園文化建設(shè)的成果，展示了雙中人的精神風貌。

　　然而，前幾年，隨著學校人事的變動，學校階段性工作重點的轉(zhuǎn)移，大別山文學社的活動時有時無，這塊文化陣地眼看就要沉寂、荒蕪了。這時，新任校長伍期文同志在熟悉學校的工作環(huán)境以后，果斷作出決定，重新激活大別山文學社，把它作為學校特色建設(shè)的主要抓手。不但要把社團重新組建起來，社刊重新辦起來，而且要常態(tài)化、制度化地開展活動，把社刊辦得“裝幀更精美，內(nèi)容更豐富，特色更鮮明”，使之成為雙城中學的“校標”。

　　就是在這種形勢下，我又擔當起文學社指導教師的職責。近幾年，我協(xié)助學校，帶領(lǐng)文學社成員，在社團的組織建設(shè)、活動開展、學生寫作指導、社刊創(chuàng)辦等方面做了大量工作，取得了突出成績，也頗有心得?，F(xiàn)將我的工作總結(jié)如下。

　　一、做有心人，多方積累優(yōu)質(zhì)稿件

　　我做事很細心。既然身為文學社的指導教師，就要時時把社里的工作放在心上。因此，我處處留心，一直堅持為社刊尋找、積累優(yōu)質(zhì)稿件。平時，我在批閱學生的小作文、大作文、試卷、征文、周記、讀書筆記時，只要發(fā)現(xiàn)讓我眼睛一亮的作文時，就馬上找到作者，同他交流，指導他認真修改。改好后，提供公文紙，讓他工工整整地謄寫下來交給我存檔。然后，打成電子文檔，存進電腦。還把其中特別優(yōu)秀的作品寫進我的博客。我有一個習慣，就是準備一個文件袋，專門存放學生的優(yōu)秀習作。這個習慣一直堅持了很多年。因此，一到社刊要用稿件時，我就不用臨時趕制，很從容地就拿出來了。

　　二、協(xié)助學校，為文學社建章立制

　　文學社恢復之初，學校領(lǐng)導把為文學社建章立制的工作交給了我們幾位指導教師。接受任務后，我和老師們一起籌劃，共同商討，分工協(xié)作，很快制訂出文學社章程，建立起組織機構(gòu)，制定出工作計劃，安排好活動內(nèi)容，組織了成員的培訓等。使文學社很快恢復并運轉(zhuǎn)起來，成功地組織了幾次活動，辦出了幾期社刊，并為武穴市文聯(lián)機關(guān)刊物《大江》、余川文化站刊物《匡山藝苑》提供了優(yōu)質(zhì)稿件。

　　三、保證學生參加活動的時間

　　作為文學社團的輔導老師，我嚴格要求學生準時來到活動的地點，沒有特殊情況不能請假。這樣確保了活動的延續(xù)性，學生學到的知識是連貫的，從而能夠順利地完成教學任務，讓每個同學最大限度的收益。

　　四、培養(yǎng)學生參加活動的興趣

　　興趣是最好的老師，如果沒有興趣，何來成果而言。為了確保學生的活動興趣，我采取了一系列行之有效的措施。比如，走生活作文的路線，指導學生多觀察周圍發(fā)生的事物進行習作，避免了無病呻吟、空喊口號這樣空而大的作文，讓學生的作文充滿生活的氣息。還有快樂作文是我一向堅持的一條訓練路線。幾次作文課下來，我感覺開展快樂作文最大的好處就是，使學生在不知不覺中，邊玩邊提高了作文的能力，學得輕松自在，是提高學生作文興趣的一大法寶。

　　五、開拓外圍陣地，開展豐富多彩的活動

　　學校文學社團開展活動，不能只盯住社刊這一主陣地，還要開拓社刊的外圍陣地，開展豐富多彩的校園文化活動。這兩年，我們文學社牽頭，開展了一系列校園文化活動，如“我讀書，我快樂”主題演講活動、“愛我中華”朗誦比賽、“中國夢”書畫大賽、“我和經(jīng)典”讀書活動、20xx慶元旦文藝匯演等。還組織學生參加了多次上級組織的征文活動，全國中學生作文大賽，多人次獲獎。這當中當然也有我的積極參與。

　　走出去，我們幾位指導教師曾帶領(lǐng)社團成員到校外采風，開闊學生的眼界，豐富創(chuàng)作素材。我們曾去四祖寺、五祖寺領(lǐng)略佛教文化，走紅色旅游路線追尋前輩的革命足跡，到烈士陵園緬懷先烈的英雄事跡，去古跡三里橋(一座明代古橋，至今完好無損)感受勞動人民的智慧，到山村采訪民風民俗、節(jié)日傳說、美食文化。

　　請進來，我們曾請余川鎮(zhèn)文化站站長徐國慶同志來學校給學生講創(chuàng)作體會，請中國民間文藝家協(xié)會會員、湖北省作家協(xié)會會員、湖北省民間文藝家協(xié)會會員、武穴市非遺民間文學代表性傳承人、高級經(jīng)濟師、農(nóng)藝師、《四祖外傳》作者陳良同志來學校傳經(jīng)送寶。

　　我與這兩位文學前輩一直保持聯(lián)系，有關(guān)活動也經(jīng)常請他們出謀劃策，細心指導。我們還請他們擔任我們文學社的顧問，他們一直對我們文學社給予熱情的關(guān)注。

　　六、堅守主陣地，積極拓展文學創(chuàng)作的空間

　　我們文學社定期或不定期出版社刊《大別山》，每次我都積極采稿、組稿。指導學生寫作，修改。指導社刊編輯定欄目，選稿件?；I措經(jīng)費，聯(lián)系印刷。為每一期刊物都傾注了心血。我還把學生的優(yōu)秀稿件向更高級的刊物推薦，投寄。先后有多篇稿件在《農(nóng)村孩子報》《大江》《匡山藝苑》刊出。

　　去年秋季，武穴市作家協(xié)會余川分會會刊《匡山藝苑》要辦一期教育專刊，中心學校通知我去開組稿會。會上，領(lǐng)導要求每個班級交三篇優(yōu)質(zhì)稿件，每個語文老師交一篇優(yōu)質(zhì)稿件。并指定我為雙城中學組稿人。接受任務后，我組織學校語文老師積極行動，以文學社成員為主力軍，發(fā)動全體學生參與很快就遴選出一批優(yōu)質(zhì)稿件。圓滿完成了任務，收到中心學校領(lǐng)導、《匡山藝苑》編委會的一致好評。此次任務中，我們雙中師生投稿量、中稿率最高，質(zhì)量最好，受到余川各界的肯定，為余川教育爭得了榮譽。

　　七、有層次地訓練學生的作文技能。

　　在興趣小組活動中，針對學生實際，在學生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬，從易到難，由基礎(chǔ)知識訓練到技能技巧的培養(yǎng)，層層遞進。不但講述一些作文的相關(guān)知識還指導了寫作技巧，很多同學在寫作的過程中豐富了語文的功底，知識面得到很大的拓展。不僅有理論學習而且還參與了實踐，所以給很多同學以動手的機會，使他們認識到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上，而更大是表達自己的感受，表達對生活的體會，使他們意識到學習作文的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

　　八、注重對學生作文的講評。

　　我由衷地贊同“講評重于指導”的思想，注重“作后講評”：先寫后教，以寫定教，讓學生前次寫作為后次寫作蓄勢。因此，在作文講評中我首先賞識學生充滿了時代感、用得精彩的好詞好句，以此培養(yǎng)孩子寫作的興趣和自信心，讓孩子易于動筆，樂于表達;然后給學生糾錯，解決學生習作中的問題，僅僅是賞識還不夠，還需“治病”，糾學生在篇章結(jié)構(gòu)上的“混亂”病、“頭大尾小”等，語言表達上不具體、不生動等;最后引領(lǐng)學生再次創(chuàng)作，說真話、實話、心里話，充分表達自己內(nèi)心最真實的情感。經(jīng)過老師一步步引導，多數(shù)孩子已經(jīng)不懼怕寫作文了，他們已有成為小作家的愿望和信心了。

　　最后，談一點個人的工作感想。

　　每當我捧讀一篇篇學生優(yōu)秀習作時，總有一種不相信的感覺。這就是那個清瘦清瘦的小丫頭的作品嗎?這就是那個看起來有點大大咧咧、玩世不恭的男孩寫的嗎?他們作品中那清新優(yōu)美的語言，精彩生動的描寫，大膽前衛(wèi)的思想，新穎獨到的視角，細膩敏銳的情感，還有那與其年齡不相稱的老成的哲理的思辨，每每讓我這個指導老師汗顏，驚悚。現(xiàn)在的孩子不可小覷，與其說我是來指導他們的，不如說我是來向他們討教的。是他們，讓我有了更多的領(lǐng)悟;是他們，讓我或多或少地縮短了與這個時代的差距。我們這些“老”師真不能躺在過去的歲月里自我滿足了，還得老驥伏櫪，一馬當先吶，否則，會被孩子們甩在身后的。我感覺我是在和孩子們共同成長，共同進步。我再不敢把自己當著高高在上的指導教師了，我是他們的學兄，他們是我的學弟、學妹。

　　關(guān)于文學社的工作總結(jié)5篇(四)

　　子在川上曰：逝者如斯乎!站在新的一年歲初，回望過去，剛接手綠風文學社的場景如在昨天發(fā)生。

　　作為綠風文學社的管理老師，最主要的職責就是密切關(guān)注社團的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通，弄明白社團的發(fā)展歷史和發(fā)展方向，盡自己最大的力量帶領(lǐng)著這一屆文學社的孩子們，將綠風發(fā)展得更好?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

　　(一) 認真開展社團的各項活動與會議。

　　從九月份的社團招新，到每月兩次培訓，一次會議，一次活動，我們都在認真的準備，并積極開展。綠風文學社為學術(shù)型社團，每月的培訓分為韻文和散文兩個板塊，韻文部由管理老師陳廷婷即本人負責，散文部的課則由指導老師向翠蘭負責。韻文部本學期講了黃庭堅、蘇東坡、屈原、漢樂府，令社員對古典文學中的詩詞歌賦有了一定興趣。散文部連續(xù)講了史鐵生與三毛，陶冶了社員的性靈。“凡事預則立，不預則廢”在這些活動中得到了充分體現(xiàn)。

　　(二)如期完成校報的征稿、出版。

　　在社團中，為了保質(zhì)保量完成學校交給我們的任務，大家齊心協(xié)力、分工具體、安排合理。管理老師們負責牽頭事宜，活動宣傳部負責出征稿啟事，社團干部負責稿件篩選，編輯部負責打稿、出版。

　　(三)積極籌備校刊各項事宜。

　　目前，?？某霭婀ぷ?，已接近尾聲，在此過程中，編輯部的各社員表現(xiàn)優(yōu)異，收到任務后，能及時完成各自的打稿任務，確保了活動的正常開展。

　　(四)成功舉辦綠風文學社三周年慶典活動。

　　20xx年11月30日19點半，在學校綜合教學樓三樓教師會議室，成功舉行了綠風文學社成立三周年慶典活動。這是一次文學社與其他社團聯(lián)系交流的機會，也是文學社自我展現(xiàn)的機會。

　　當然，社團在發(fā)展過程中，也還存在不足的地方，如：

　　(一)社團了部分干部的主人翁意識不夠

　　社團里的部分干部對自己的定位不夠清晰，還不能以一種社團主人翁的態(tài)度和思維去做各項工作。辦事效率較低，往往要拖延。

　　(二)社員之間交流較少，缺乏心理認同。

　　社團中各成員間的溝通交流不夠，加強社團各成員間的溝通交流有利于團結(jié)大家的力量，能更大程度的增強社團的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為綠風文學社各種工作活動的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　(三)活動創(chuàng)新意識不夠。

　　創(chuàng)新是一個民族的靈魂，也同樣是一個社團生命力的體現(xiàn)!文學社在組織活動的過程中，還是比較保守，基本在延續(xù)以前的傳統(tǒng)，這對于老社員而言，可能就不夠有吸引力，要想社團能有會更好的發(fā)展，還需大膽創(chuàng)新，強化實踐。

　　因此，綠風在發(fā)展的道路中，還有更多值得深思的問題需要我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q，未來的工作，我們綠風人，一定會再接再厲，努力將綠風發(fā)展得更好。

　　關(guān)于文學社的工作總結(jié)5篇(五)

　　自從創(chuàng)建院文學社，一路上風雨兼程，回想自己半年來這段時間所走過的路，所經(jīng)歷的事情，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮(zhèn)定，從容的心態(tài)。在院文學社顧問團、籌委會、文學社全體成員，院系老師、同學、朋友的鼓勵支持下，我一定會頂住所有的壓力、攻克所有的困難。百尺竿頭，更進一步。逐漸把文學社辦大、辦強、辦好!與此同時，我會進一步加強文學社內(nèi)部各部門聯(lián)系，各盡其能，各盡其才，彼此團結(jié)互助，群里群策。而且我自己會立足本職工作，獲取更多的各種知識，在實際的工作學習中，我學到了如何與其他人相處，如何做事，如何進行團隊合作，現(xiàn)特對階段性的工作進行如下總結(jié)。

　　自從創(chuàng)建院文學社到現(xiàn)在，從如下幾個方面進行總結(jié)：

　　1、在工作態(tài)度方面，盡職盡責，工作日益進取。使文學社成為院級第二大社團，是最具正規(guī)、規(guī)模齊全、分工詳細的一個社團。在下半年，我會繼續(xù)的為院文學社的正規(guī)化而奔走，使文學社成為老師同學們認可，全院參與的具有一定規(guī)模的社團。同時，切實“內(nèi)練文墨，外練才干”的口號，讓每一個院文學社成員得到鍛煉、得到收獲。

　　2、由于凡是親歷親為，造成工作效率不高，成員分工不明確。下學期會針對具體情況，與社員們進行更進一步的溝通、協(xié)助與商討。充分調(diào)動起每一個人的積極性。

　　3、xx年的核心是社團成員的自主建設(shè)，自我發(fā)展，充分展現(xiàn)各自的才干。切實按xx文學社工作計劃執(zhí)行。同時需要進一步加強與院系有關(guān)領(lǐng)導、老師、學生會、同學們的交流。把院文學社打造成鞍山師范學院高職院的一大亮點。

　　二零零八年度院文學社共展出了兩期院文學社展示海報、一期院文學社成員作品展，參加了鞍山師范學院報舉辦的聯(lián)誼活動。二零零九年，我們文學社會在已取得的成績上，更進一步，繼續(xù)努力。而且會把院視頻制作、報紙刊物的建設(shè)放到首要地位。為文學社美好的明天，讓我們攜起手來，一起走向輝煌成功!

　　再次感謝院文學社顧問團、籌委會、文學社全體成員，院系老師、同學、朋友的支持和幫助，我將在新的一年里繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平，虛心向大家學習，不斷努力，爭取再上一個新臺階

　　xx年已成為美麗的回憶，嶄新xx年，嶄新的開始，嶄新的希望，壯志懷遠，。海闊憑魚躍，天高任鳥飛!因為夢而執(zhí)著，因為夢而奮斗!