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學(xué)校后備干部培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間: 若木0 分享

  根據(jù)xx區(qū)教工委的工作計(jì)劃,從全區(qū)中小學(xué)中層干部中選拔100名校級(jí)后備干部,進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),由于領(lǐng)導(dǎo)的支持和本人的努力,有幸地參加了培訓(xùn)班。

  區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們培訓(xùn)班非常重視,在開(kāi)學(xué)典禮儀式上,區(qū)委組織部、區(qū)教委郭主任、董書(shū)記、李書(shū)記、進(jìn)校干訓(xùn)處謝主任及全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)助理、中小學(xué)校長(zhǎng)都到會(huì),幾位領(lǐng)導(dǎo)分別講話,對(duì)我們提出了殷切的希望,希望我們年輕的一代能夠在培訓(xùn)中好好學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,注重實(shí)效,為全面提高自己的理論水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平打下良好基礎(chǔ),并加強(qiáng)各種能力的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。然后又對(duì)我們提出了嚴(yán)格要求并且明確表示,如果誰(shuí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)自己放松要求,那么到最后就拿不到結(jié)業(yè)證。并宣布由進(jìn)校干訓(xùn)處謝主任負(fù)責(zé)我們的日常管理工作。領(lǐng)導(dǎo)的希望與支持就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,給了我極大的鼓舞,也增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。

  這學(xué)期的第一門(mén)課程是由教科研室陳主任給我們講授教育科學(xué)理論,目的是提高我們的教育科研意識(shí)和能力。教科研工作在學(xué)校工作中占有重要地位,隨著時(shí)代的發(fā)展,教師應(yīng)該由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化。不能做一輩子的教書(shū)匠,一定要用系統(tǒng)的、科學(xué)的教育教學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作,這樣才能事半功倍。我校對(duì)教科研非常重視,設(shè)有專(zhuān)門(mén)的教科研室,有專(zhuān)職領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。實(shí)踐證明,哪個(gè)學(xué)校重視教科研工作,哪個(gè)學(xué)校的教師素質(zhì)就相對(duì)較高,教學(xué)成績(jī)就高,所以教育科研能力不僅是每個(gè)教師必備的能力,更是我們培訓(xùn)班每位學(xué)員必備的能力。我在學(xué)校負(fù)責(zé)政教處工作,這門(mén)課程對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要,現(xiàn)在的學(xué)生普遍都不好管理。那么教育他們就要采取科學(xué)、有效的方法。怎樣根據(jù)學(xué)生的年級(jí)特點(diǎn),年齡特點(diǎn),采取什么樣的方法,舉行什么樣的活動(dòng),如何增強(qiáng)教育的實(shí)效性等,都必須動(dòng)腦筋、想辦法,并且還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),避免少走彎路。這其中無(wú)一不體現(xiàn)出教育科研的作用。陳主任冒著高溫酷暑并且犧牲了中午休息時(shí)間,兢兢業(yè)業(yè)為我們講課,這種精神也深深地感動(dòng)著我。在幾次課程中,我沒(méi)有任何一次缺勤、遲到等并且每次都認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做好筆記。我們班中的全部學(xué)員都是這樣,幾次受到陳主任的表?yè)P(yáng)。我感覺(jué)在這種氛圍下學(xué)習(xí)確實(shí)能得到很大的提高。通過(guò)學(xué)習(xí),我懂得了怎樣進(jìn)行教育科學(xué)研究的設(shè)計(jì)。如何進(jìn)行教育實(shí)驗(yàn)以及研究結(jié)果的整理,解釋與評(píng)價(jià)等。雖然只有四次課的學(xué)習(xí),但是我在教科研方面的知識(shí)充實(shí)了很多,切實(shí)地提高了理論水平,比如在工作中遇到難題,如果作為一個(gè)課題進(jìn)行研究,懂得怎樣寫(xiě)開(kāi)題論證報(bào)告,怎樣寫(xiě)課題設(shè)計(jì)方案,怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)及結(jié)題報(bào)告等等。

  通過(guò)這幾次的學(xué)習(xí),我覺(jué)得培訓(xùn)班最大的特點(diǎn)就是紀(jì)律嚴(yán)明,管理規(guī)范,干訓(xùn)處謝主任、班主任王老師每天八點(diǎn)半必到教室查考勤,收考勤表,有遲到的、不來(lái)的嚴(yán)格記錄,納入綜合評(píng)價(jià)。每天學(xué)習(xí)結(jié)束還要作總結(jié)、提要求。在總共四次課中,教工委李書(shū)記兩次親自到教室巡視。這充分體現(xiàn)了區(qū)教委對(duì)我們的重視,其中也飽含了對(duì)我們的希望。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都十分重視的基礎(chǔ)上,我們有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?這幾次課的學(xué)習(xí),學(xué)到的不僅僅是知識(shí),還學(xué)到了陳主任嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng),謝主任嚴(yán)格管理的班風(fēng),學(xué)員們求實(shí)上進(jìn)的學(xué)風(fēng),對(duì)我平時(shí)的工作都有很好的指導(dǎo)作用。

  本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)即將結(jié)束,綜上所述,我無(wú)論是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上,還是在思想作風(fēng)上,都向老師和學(xué)員學(xué)到了不少東西,獲益誹淺。

  校級(jí)后備干部的百名學(xué)員都是本單位各項(xiàng)工作表現(xiàn)突出的佼佼者,可以說(shuō)是百里挑一。在這種環(huán)境中共同學(xué)習(xí),既有動(dòng)力也有壓力,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)促進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,不斷完善自己,爭(zhēng)取早日成熟,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

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