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2017大班班務工作總結(2)

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  2017大班班務工作總結篇四

  一學期在忙碌中度過,對照本學期初制定的班級工作計劃,回顧所做工作,我們總結經(jīng)驗,反思不足,具體如下:

  一、教學工作

  本學期,我們結合本班的年齡特點,把工作的重點放在“幼小銜接”的準備方面。在實施計劃的過程中,根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平,有目的,有計劃的將教育教學滲透在日常生活中、各學科領域中。經(jīng)過一學期的努力,每一位幼兒在原有的基礎上獲得了不同程度的提高。以園本課程為指導開展了《我長大了》、《我愛中國》、《秋天的故事》、《冬天來了》等為主題的教學活動。在活動中以體現(xiàn)幼兒為主的原則。將幼兒的作品裝飾墻面,供家長欣賞,讓家長了解孩子在幼兒園的學習情況。在教學上我們二位老師認真?zhèn)湔n,嚴格按照一日教學常規(guī)進行教學活動。每天準時上課 ,不拖拉,就算是在拍節(jié)目期間,一樣不耽誤。在二位老師的共同努力下,幼兒對于簡單的拼音掌握的比較好,在數(shù)學方面能熟練的掌握10以內(nèi)數(shù)的連加連減和幾十加幾十。為了擴大孩子的知識面,我們?yōu)橛變涸鎏砹艘恍┱n外的知識,神九載人飛船,古代四大發(fā)明,中國之最等等。

  二、衛(wèi)生保健

  班上的保育員老師嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,嚴格按程序進行開窗通風。碗、杯、勺消毒,桌椅擺放整齊,東西擺放有序。冬季來臨,我們加強午睡護理,根據(jù)天氣變化隨時提醒幼兒增減衣物。按時喂藥,幫愛出汗的幼兒及時隔汗,以防感冒。

  三、安全工作

  在日常生活和工作中,我們隨時提醒幼兒保護好自己。不要和陌生人說話不要到危險的地方去玩。從班上的小事做起,注意觀察桌椅上的釘子,寫字的鉛筆不要拿在手中玩等,從而將事故降到最低點。

  四、家長工作

  本學期由于教學的需要,我們充分利用家長資源,在家長配合下,我們收集了卡紙,印泥,筷子。運用于美術創(chuàng)作中,得到了家長的好評。在元旦表演筷子舞時,得到了家長的好評。對于生病沒來的孩子,通過電訪表示了關心。通過幾年的接觸,溝通,了解,家長與老師間建構起了平等,信任,理解和友誼的橋梁。

  五、團隊合作

  班上的老師團結協(xié)作,分工不分家,分工協(xié)作,各盡其責。同事關系融洽,有事一起商量,互相理解,共同創(chuàng)造友好,和諧的工作氛圍。

  2017大班班務工作總結篇五

  又要學期末,回顧半年來的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。 半年的集體生活,讓孩子們學會了許多,也進步了很多??粗鴿u漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結了半年來的經(jīng)驗教訓,與大家一起分享,取長補短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。

  俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標準來要求自己。

  孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,進餐時我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活老師做好準備工作,并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育。本學期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團體操得到了班內(nèi)家長的一致好評。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《明天會更好》,看著孩子們興奮、快樂的表情,我忘記了排練時的辛苦和疲累。

  引用普希金一句話來表達我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂。”

  空余時間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,也很重視一切學習的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

  在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預防了。手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學時,我按照幼稚園的要求,嚴格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣,并詳細講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。

  “三人行必有我?guī)?rdquo;,在教研活動中,我認真學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認真學、認真做,我才會更上一層樓。

  通過這一學期的工作,我在其他同事的幫助下學到了不少東西,但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,作為幼兒園的一名“新丁”,我覺得樓王中心幼兒園深得家長們的喜愛,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α,F(xiàn)在,我已經(jīng)融入了樓王幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,團結在幼兒園的這個大家庭里,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。


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